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(共48张PPT)
在“画·玩·做”中争当“小小探索家”——主辅学习任务群视域下的一上第七单元统整教学
一上第七单元统整教学活动安排表
情境任务驱动：争当“小小探索家”
学习任务 （学习内容） 学习活动
所跨学科
任务一： 画中学，探索自然之美 （《小小的船》） 活动一：星空故事我来讲 活动二：星空童谣我来读活动三：自然美景我来画 美术：浙教版一上
《生活中的基本形》
任务二： 玩中学，探索生活之趣 （《影子》） 活动一：读影子儿歌 活动二：探影子学问 活动三：玩转方位词 数学:北师大版一上
《位置与顺序》
任务三： 做中学，探索身体之秘 （《两件宝》） 活动一：认识“两件宝” 活动二：辨析“两件宝” 活动三：运用“两件宝” 美术：浙教版一上《“东西南北”》
劳动：甘教版一上
《手工折纸妙趣多》
任务一：画中学，探索自然之美
月儿
星星
蓝天
活动一：星空故事我来讲
舟
小小的船
船 舟字部
大声朗读课文，争取把课文读正确、读流利。
活动二：星空童谣我来读
自读要求：
大声朗读课文，争取把课文读正确、读流利。
大声朗读课文，争取把课文读正确、读流利。
两
头
在
里
看
见
闪
闪——一个人站在门里，相机认识门字框
一个人站在门里。
闪
门字框
看
我看见......
闪——一个人站在门里，相机认识门字框
开小火车轮读、
同桌互读、图文对读
闪——一个人站在门里，相机认识门字框
月儿 船，
船儿 。
我在 船里坐。
只看见 星星 天。
小小的船
闪——一个人站在门里，相机认识门字框
弯弯的 ，小小的 ，
小小的 两头尖。
我在小小的 里坐。
只看见闪闪的 蓝蓝的 。
小小的船
闪——一个人站在门里，相机认识门字框
闭眼想象，配乐诵读。
大声朗读课文，争取把课文读正确、读流利。
活动三：自然美景我来画
尖尖的草芽
圆圆的荷叶
弯弯的谷穗
弯弯的
蓝蓝的
我还会说：弯弯的小河、蓝蓝的大海......
马路
眉毛
毛毛虫
花朵
湖水
风筝
为图配文，用上叠词说事物。
画一画大自然中你感兴趣的景物，并用叠词说一说。
任务二：玩中学，探索生活之趣
人人有个好朋友，
乌黑身子乌黑头。
就像一条小野狗，
阳光下面跟你走。
我来猜一猜
谜底：影子
活动一：读影子儿歌
影
自读要求：
反复读文，读完圈一圈、认一认生字。
跟着我
小黑狗
陪着我
友
朋
搭配游戏
好朋友
男女对读，同桌演读、小组轮读。
生字我来写
观察撇在不同位置的写法
生字我来写
斜点起笔；
均匀行笔；
末端轻顿向上轻快出尖。
为什么说影子“就像一条小黑狗，它是我的好朋友”？
活动二：探影子学问
光影游戏
前 后 左 右
影子还会出现在哪里？
活动二：探影子学问
小黑狗和好朋友能换成黑蜘蛛、丑乌鸦、跟踪狂吗？
活动二：探影子学问
配乐朗读，体会儿歌的音韵美和情感美。
说一说自己的前后左右分别是谁？
用“东南西北”替换“前后左右”，简单改编并诵读课文。
影子有着无限变化
晨队管理员：
点名说清楚某同学前、后、左、右分别是谁，帮助老师点名统计并管理好队伍。
军训小教官：
分角色扮演教官和队员，实际操练“向左转”“向右转”“向前转”“向后转”。
游戏指挥官：
在《跳房子》的游戏中，发号施令指挥同伴通过前、后、左、右的移动到达终点。
任务三：做中学，探索身体之秘
活动一：认识“两件宝”
两件宝
7
一件 （ ）
活动一：认识“两件宝”
个别读、
同桌互读、检测读。
字词宝藏岛
活动一：认识“两件宝”
课文里的“两件宝”指的是什么？它们能做什么？
活动一：认识“两件宝”
联系生活，谈谈自己的理解。
活动一：认识“两件宝”
说说双手能做的事具体有哪些？
活动一：认识“两件宝”
活动二：辨析“两件宝”
我们在大扫除时，都会做些什么？
怎么才能把地扫干净、拖干净，把玻璃擦干净呢？
光做不想傻把式，
光想不做假把式。
用手不用脑，
事情做不好，
用脑不用手，
啥也办不到。
说说你生活中通过双手和大脑的合作做出过什么东西？解决过什么问题？
创造
背诵课文
背诵课文
跟着老师一起手指韵律操吧。
活动三：运用“两件宝”
制作折纸作品“东西南北”，将《小小的船》一课积累的叠词，《影子》一课积累的方位词等，写进“东西南北”的内侧里。

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