期末重点压轴题专练 (含答案)2024-2025学年数学人教版七年级下册

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期末重点压轴题专练 (含答案)2024-2025学年数学人教版七年级下册

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期末重点压轴题专练
一、选填压轴题
1.如图,用两个边长为3的小正方形拼成一个大正方形,则与大正方形的边长最接近的整数是(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
第1题图 第2题图
2.如图,某居民小区有一块长15 m、宽10 m的长方形土地ABCD,计划修3条宽为1 m的小路,使其中两条与AB平行,一条与AD平行,剩下的部分做绿化,则绿化的面积为(  )
A.115 m2 B.117 m2 C.112 m2 D.110 m2
3.《增删算法统宗》中有一“隔沟计算”问题,大意为:甲、乙两人一起放牧,两人心里暗中数羊.若乙给甲9只羊,则甲的羊数是乙的2倍;若甲给乙9只羊,则两人的羊数相同,问甲,乙各有多少只羊?设甲有x只羊,乙有y只羊,根据题意可列方程组为(  )
A. B.
C. D.
4.已知关于x的不等式组无解,则k的取值范围是(  )
A.k<2 B.k≤2 C.k>2 D.k≥2
5.甲、乙两人同时求关于x,y的方程ax-by=7的整数解时,甲正确求出一组解为乙把“7”看成了“1”,求出一组解为则a-b的值为(  )
A.-3 B.3 C.5 D.7
6.如图,已知AB∥EF,∠C=90°,则α,β和γ的关系是(  )
第6题图
A.β=α+γ B.α+β+γ=180°
C.α+β-γ=90° D.β+γ-α=180°
7.如图是国家统计局发布的《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》中的2019-2023年国内生产总值及其增长速度统计图.下列说法错误的是(  )
第7题图
A.2020年我国国内生产总值突破100万亿元
B.2022年我国国内生产总值比2021年减少了3%
C.这五年中,2021年国内生产总值增长速度最快
D.2019-2023年,国内生产总值的增长速度有快有慢,但国内生产总值始终在增长
8.若关于x的不等式2x-a≤0只有3个非负整数解,则a的取值范围为__________.
9.如图,点O为坐标原点,点A的坐标为(-2,1),点P在圆O上,将圆A经过平移得到圆O.若点P的坐标为(m,n),则平移后点P对应点P′的坐标为__________.
第9题图    第11题图 第13题图
10.已知方程组的解满足kx+2y<8,则k的取值范围为__________.
11.如图,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,顶点C,D的对应点分别是点N,M,EM与BC相交于点G.若∠EFG=48°,则∠2-∠1=__________°.
12.对于任意实数a,b,定义新运算“ ”:a b=a-2b.若关于x的不等式组的解集为x>6,则a的取值范围是__________.
13.如图,小华用一根细线将一正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱形烧杯中,并用量筒量得从烧杯中溢出的水的体积为60 cm3,小华又将铁块从烧杯中拿出来,量得烧杯的水位下降了0.8 cm,则烧杯内部的底面半径为__________cm.(π取3,绳子的体积、拿出后铁块表面的水忽略不计)
14.幻方的历史很悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”.把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图①),若满足每一横行、每一竖列、每条对角线上的三个数字之和都相等,就得到一个广义的三阶幻方.若图②是一个未完成的三阶幻方,则=__________.
第14题图 第15题图
15.如图,AF∥CD,BD平分∠EBF,BC⊥BD.下列结论:①BC平分∠ABE;②AC∥BE;③∠CBE+∠D=90°;④∠DEB=2∠BCD.其中一定正确的结论为__________.(填序号)
16.如图,在平面直角坐标系中,动点P从原点出发,按图中箭头所示方向运动,第1次运动到点(1,1),第2次运动到点(2,0),第3次运动到点(3,-2),第4次运动到点(4,0)……按这样的规律,经过第2 025次运动后,动点P的坐标是__________.
第16题图
二、解答压轴题
17.“天青色等烟雨”中的“天青色”是上品汝窑瓷器的颜色,相传古时这种颜色的瓷器只能在下雨天烧制.不同釉色的瓷器的价格也是大不相同,下表是某瓷器专卖店近两个月两款瓷器的销售情况:
销售时间 釉色A销售数量 釉色B销售数量 总售价
第1个月 7套 6套 6 530元
第2个月 9套 5套 6 550元
(1)釉色A,B两款瓷器每套的售价分别为多少元?
(2)若釉色A瓷器的进价为300元,釉色B瓷器的进价为600元,现专卖店计划用不超过8 500元购进釉色A,B两款瓷器共20套,且釉色B瓷器的数量不少于釉色A瓷器数量的一半,则共有哪几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,求该商店卖出这些瓷器的最大利润.
18.综合探究
【问题情境】在综合实践课上,老师组织全班同学开展了探究两角之间的数量关系的数学活动.如图,已知射线AM∥BN,连接AB,P是射线AM上一动点(不与点A重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.
【探索发现】(1)“快乐小组”经过探索后发现:
①当∠A=60°时,∠CBD=∠A.请说明理由.
②不断改变∠A的度数,∠CBD与∠A之间始终存在着某种数量关系,用含∠A的式子表示∠CBD为______________.
(2)“智慧小组”利用量角器量出∠APB和∠ADB的度数后,惊奇地发现,无论点P在AM上的什么位置,∠APB与∠ADB之间的数量关系始终保持不变.请写出它们之间的数量关系,并说明理由.
第18题图
19.如图,在平面直角坐标系中,长方形ABCD的面积为8,点A(1,0),点B(1,2),点P从点A出发,沿折线ABCD以每秒2个单位长度的速度向终点D运动.设点P的运动时间为t s(t>0).
(1)点C的坐标为__________,点D的坐标为__________;
(2)当点P在线段AB上运动时,若三角形ADP的面积为3,求t的值;
(3)当t为何值时,S四边形ABPD=S长方形ABCD
第19题图
20.如图①,将两个直角三角板放在同一条直线AB上(CD≠ON),其中∠COD=∠MON=90°,∠ONM=30°,∠D=45°.
【观察猜想】(1)将图①中的直角三角板OCD沿直线AB平移至图②的位置,使得∠DNC=90°,CD与MN相交于点E,则∠CEN=__________.
【操作探究】(2)将图①中的直角三角板OCD绕点O顺时针旋转至如图③所示的位置,使得OD恰好平分∠MON,CD与MN相交于点F,求∠CFN的度数.
【深化拓展】(3)将图①中的直角三角板OCD绕点O顺时针旋转一周,在旋转的过程中,当直角三角板OCD旋转__________时,CD恰好与MN平行.
第20题图
期末重点压轴题专练
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.C 7.B 8.4≤a<6
9.(m+2,n-1) 10.k<3 11.12 12.a≤2 13.5
14. 15.①③④ 16.(2 025,1)
17.解:(1)设釉色A瓷器每套的售价为a元,釉色B瓷器每套的售价为b元.
由题意,得解得
答:釉色A瓷器每套的售价为350元,釉色B瓷器每套的售价为680元.
(2)设购进釉色A瓷器m套,则购进釉色B瓷器(20-m)套.
由题意,得
解得11≤m≤13.
∵m为整数,∴m的值为12或13.
∴有两种进货方案.
方案一:购进釉色A瓷器12套,釉色B瓷器8套;
方案二:购进釉色A瓷器13套,釉色B瓷器7套.
(3)按方案一进货的利润为(350-300)×12+(680-600)×8=1 240(元).
按方案二进货的利润为(350-300)×13+(680-600)×7=1 210(元).
∵1 210<1 240,
∴该商店卖出这些瓷器的最大利润是1 240元.
18.解:(1)①∵AM∥BN,∴∠A+∠ABN=180°.
∵∠A=60°,∴∠ABN=180°-∠A=120°.
∵BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,
∴∠CBP=∠ABP,∠DBP=∠PBN.
∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=∠ABP+∠PBN=(∠ABP+∠PBN)=∠ABN=60°.
∴∠CBD=∠A.
②∠CBD=.
(2)∠APB=2∠ADB .理由如下:
∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠NBD.
∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠NBD.
∴∠APB=2∠ADB.
19.解:(1)(-3,2),(-3,0).
(2)由(1),得AD=4.
根据题意,得AP=2t.
∴S三角形ADP=AD·AP=×4×2t=3.解得t=.
∴t的值为 .
(3)由题意,得当点P在线段BC或CD上,且不与点B,D重合时,能构成四边形ABPD.
分以下两种情况讨论:
①如答图1,当点P在线段BC上,且不与点B重合时,2<2t≤6,即1<t≤3.∴BP=2t-2.
第19题答图1
∴S四边形ABPD=(BP+AD)·AB=(2t-2+4)×2=×8.
整理,得2t+2=.解得t=.
②如答图2,当点P在线段CD上,且不与点C,D重合时,6<2t<8,即3<t<4.
第19题答图2
∴DP=8-2t.
∴S四边形ABPD=(DP+AB)·AD=(8-2t+2)×4=×8.
整理,得20-4t=.解得t=.
综上所述,当t= 或t= 时,S四边形ABPD=S长方形ABCD.
20.解:(1)105°.
(2)∵OD平分∠MON,
∴∠DON=∠MON=×90°=45°.
又∠D=45°,∴∠DON=∠D.
∴CD∥AB.
∴∠CFN=180°-∠ONM=180°-30°=150°.
(3)75°或255°.
【提示】分以下两种情况讨论:
①如答图1,当CD在直线AB上方时,设OM与CD相交于点G.
第20题答图1
∵CD∥MN,∴∠OGD=∠M=60°.
在△ODG中,∠GOD=180°-∠D-∠OGD=180°-45°-60°=75°.
②如答图2,当CD在直线AB的下方时,延长MO与CD相交于点H.
第20题答图2
∵CD∥MN,
∴∠DHO=∠M=60°.
在△DOH中,∠DOH=180°-∠D-∠DHO=180°-45°-60°=75°.
此时直角三角板OCD旋转了75°+180°=255°.
综上所述,当直角三角板OCD旋转75°或255°时,CD恰好与MN平行.

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