资源简介 人教版六年级数学下册第四单元 比例(判断题)专项练习一、判断下面哪组的两个比可以组成比例1.判断下面哪组的两个比可以组成比例,并写出组成的比例。(1)和 (2)和2.下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。2∶9和5∶22.5 0.8∶0.2和10∶512∶9和27∶20 和0.2∶0.053.下面哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。和 和 和 和4.下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。和 和和 和5.下面哪几组的比能组成比例?把组成的比例写出来。6∶10和9∶15 0.6∶0.2和 1.5∶2和6.判断下面哪组中的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。和 和和 和二、判断题7.李老师从家到学校已经走了的路程和剩下的路程成反比例关系。( )8.若火车行驶的路程不变,则它的行驶速度和所用时间成反比例。( )9.当所铺正方形地面面积一定时,每块方砖的边长和所需的方砖数量成正比例。( )10.把一个足球场的平面图画在纸上,比例尺的前项为1,后项越大,画出的图越小。( )11.比例尺20∶1表示地图上1cm的距离相当于地面上20cm的实际距离。( )12.一个圆柱的高不变,底面半径按照放大,则体积扩大到原来的6倍。( )13.如果AB=K+1(K一定),那么A和B成正比例。( )14.图上距离5厘米代表实际距离150米,这幅图的比例尺是1∶30。( )15.车轮的直径一定,所行驶的路程与车轮转数成正比例。( )16.如果y=10x(x、y均不为0),则y和x成反比例关系。( )17.将一个正方形按照2∶1的比例放大后,放大前后的面积之比是1∶2。( )18.把一个图形按1∶3的比缩小,缩小后的图形与原图形相比,形状没变。( )19.把45°的角,按1∶10的比例尺画在图纸上,图纸上角的度数是45°。( )20.如果A×=B÷(其中A、B均不为0),那么A∶B=9∶20。( )21.如果高铁行驶速度保持不变,则它所行驶的路程与所用时间成反比例。( )22.在9∶3=2.7∶0.9中,3和2.7是比例的内项,9和0.9是比例的外项。( )23.自行车前齿轮转数×前齿轮齿数=后齿轮齿数×后齿轮转数。( )24.如果一个比例的两个内项互为倒数,那么它的两个外项也互为倒数。( )25.把一个三角形按3∶1放大,放大后三角形的周长和面积都是原来的3倍。( )26.已知一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是,则另一个内项是。( )27.如果5x-7y=0(xy≠0),那么x和y不成比例。( )28.根据,可知,。( )29.一个不为零的自然数和它的倒数成反比例。( )30.如果xy-15=3,那么x和y成反比例。( )31.圆的周长与圆的直径成正比例。( )32.订阅《少年文艺》的份数和总钱数成正比例。( )33.把一个三角形按1∶3的比缩小,缩小后与缩小前三角形的面积比是1∶3。( )34.ab+4=16,因为有加法,所以a和b不成比例。( )35.一个长方形按2∶1放大后,长方形的边长和周长都扩大到原来的2倍。( )36.绘制图形时,图上距离都小于实际距离。( )37.一个正方形的边长是100cm,把它按1∶10缩小。缩小后的面积是1dm2。( )38.图形放大或缩小后,图形的大小发生了变化,但形状不变。( )39.一个比例中,两个内项的积是1,两个外项的积不一定是1。( )40.为了计算简便,比例尺通常写成前项是1的比,或者后项是1的比。( )41.因为a+b=1(一定),所以a与b成正比例。( )42.李老师用100∶1厘米的比例尺进行画图。( )43.比例尺1∶4000000表示图上距离是实际距离的。( )44.如果a×6=b×8,那么a∶b=6∶8。( )45.任何一幅图的图上距离一定小于实际距离。( )46.圆的面积与半径不成正比例也不成反比例。( )参考答案1.(1)能组成:7∶14=6∶12(2)不能组成比例2.可以,2∶9=5∶22.5;不可以不可以;可以,3.可以组成比例的是:=;=;2∶18=0.4∶3.6;不可以组成比例:和。4.不可以组成比例;;不可以组成比例5.第1组可以组成比例,6∶10=9∶15;第2组可以组成比例,0.6∶0.2=∶6.不可以;可以;;可以;;不可以/ 让教学更有效 高效备课答案第2页,共4页21世纪教育网(www.21cnjy.com)7.×8.√9.×10.√11.×12.×13.×14.×15.√16.×17.×18.√19.√20.×21.×22.√23.√24.√25.×26.×27.×28.√29.√30.√31.√32.√33.×34.×35.√36.×37.√38.√39.×40.√41.×42.×43.√44.×45.×46.√ 展开更多...... 收起↑ 资源预览