资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台【50道综合题·专项集训】北师大版七年级下册第二章 相交线与平行线1.如图,直线AB、CD交于点O,(1)若∠AOC=90°,则AB CD.(2)若AB⊥CD,则∠AOC= = = = 度.2.如图:(1)如果∠1=∠D,那么 ∥ ;(2)如果∠1=∠B,那么 ∥ ;(3)如果∠A+∠B=180 ,那么 ∥ ;(4)如果∠A+∠D=180 ,那么 ∥ ;3.已知:如图,.(1)如图1,,判断直线和的位置关系,并给予证明;(2)如图2,,,请判断与的数量关系,并证明.4.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,(1)求证;BF∥DE.(2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.5.如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并注明画图取点的依据.(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是 .(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是 .6.如图,已知AB//CD,点在直线与直线之间,,.(1)试判断与之间的位置关系,并说明理由;(2)若平分,,求的度数.7.如图,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,BE、CE交于点E,∠ABC=∠ACE。(1)求证:AB∥CE;(2)若∠A=40°,求∠E的度数。8.已知:∠DAC+∠ACB=180°,∠1=∠2,∠3=∠4,∠ACF=24°,∠DAC=4∠5,求证:(1)CE平分∠BCF(2)则∠5= °(直接写出答案即可)9.如图,点D、F在线段AB上,点E、G分别在线段BC和AC上,,.(1)求证: ;(2)若DG是角的平分线,,且,请说明AB和CD怎样的位置关系?10.如图,平移线段AB,使点A移动到点A1.(1)画出平移后的线段A1B1,分别连接AA1,BB1.(2)分别画出AC⊥A1B1于点C,AD⊥BB1于点D.(3)AA1与BB1之间的距离,就是线段 的长度.(4)线段AB平移的距离,就是线段 的长度.(5)线段BD的长度,是点B到直线 的距离.11.如图,直线 与 交于点O, 垂足为O, 平分 .(1)若 ,求 和 的度数;(2)若 ,则 .(用含 的代数式表示)12.如图,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.(1)AE与FC会平行吗 说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何 为什么 (3)求证:BC平分∠DBE.13.如图,0°<∠AOB<180°,射线OC,射线OD,OE,OF均在∠AOB内部,∠AOC=∠BOD=∠EOF,∠COE=∠DOF,∠COD=2∠EOF.(1)若∠COE=20°,求∠EOF的度数.(2)若∠EOF与∠COD互余,找出图中所有互补的角,并说明理由.(3)若∠EOF的其中一边与OA构成直角,求∠AOB的度数.14.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90度.(1)请你数一数,图中有多少个角;(2)求出∠BOD的度数;(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.15.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分 , ,(1)图中 的余角是 把符合条件的角都填出来 ;(2)如果 ,那么根据 可得 度;(3)如果 ,求 和 的度数.16.已知:直线 ,点 、 分别在直线 , 上,点 为平面内一点.(1)如图, , , 的数量关系是 .(2)利用( )的结论解决问题:如图,已知 , 平分 , 平分 , ,求 得度数.(3)如图,点 为 上一点, , , 交 于点 ,直接写出 , , 之间的数量关系.(用含 的式子表示)17.如图,点 , , 分别是三角形 的边 , , 上的点, , .(此题每步须批注理由)(1)如果 ,分别求 与 的度数;(2)求证 .18.如图,已知,现将一直角三角形放入图中,其中,交于点,交于点(1)当所放位置如图①所示时,则与的数量关系为 ;请说明理由 .(2)当所放位置如图②所示时,与的数量关系为 ;(3)在(2)的条件下,若与交于点O,且,,求的度数.19.已知:两直线l1,l2满足l1∥l2,点C,点D在直线l1上,点A,点B在直线l2上,点P是平面内一动点,连接CP,BP,(1)如图 1,若点P在 l1,l2外部,则∠DCP、∠CPB、∠ABP之间满足什么数量关系?请你证明的这个结论;(2)如图 2,若点P在l1,l2外部,连接AC,则∠CAB、∠ACP、∠CPB、∠ABP之间满足什么数量关系?请你证明这个结论;(不能用三角形内角和为 180°)(3)若点P在 l1,l2内部,且在AC的右侧,则∠ACP﹑∠ABP﹑∠CAB﹑∠CPB之间满足什么数量关系?(不需证明)20.如图1,直线EF与AB、CD交于点G、H,∠1=∠3.(1)求证:AB∥CD;(2)如图2,若GM⊥GE,∠BGM=20°,HN平分∠CHE,求∠NHD的度数.21.已知,直线可变形为:,则点到直线的距离d可用公式计算.例如求点到直线的距离.解:∵直线可变形为,∴点到直线的距离为.根据以上材料求:(1)点到直线的距离;(2)已知为直线上的点,且到直线的距离为.求的坐标;(3)已知线段上的点到直线的最小距离为,求k的值.22.如图,已知AB∥DE,∠B=60°,AE⊥BC,垂足为点E.(1)求∠AED的度数;(2)当∠EDC满足什么条件时,AE∥DC证明你的结论.23.如图,已知∠AOB=155°,∠AOC=∠BOD=90°.(1)写出与∠COD互余的角;(2)求∠COD的度数;(3)图中是否有互补的角?若有,请写出来.24.已知AB∥CD.(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连结BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED = ∠B+∠D。(2)如图,连结AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC = 50°,∠ADC = 60°,求∠BFD的度数:②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC= ,∠ADC = β,请你求出∠BFD的度数(用含有 ,β的式子表示).25.(1)请在横线上填写合适的内容,完成下面的证明:如图 , ,求证: .证明:过点 引一条直线 ,,( ▲ ).,,(如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行).▲ ,( ▲ ).即: .(2)如图 , ,请写出 的推理过程.(3)如图 , ,请直接写出结果: .26.如图,现有以下3个论断:①ABCD;②∠B=∠C;③∠E=∠F.请以其中2个论断为条件,另一个论断为结论构造命题.(1)你构造的是哪几个命题?(2)请选择其中一个真命题加以证明.27.探究问题:已知,画一个角,使//,//,且DE交BC于点P.与有怎样的数量关系?(1)我们发现与有两种位置关系:如图1与图2所示.①图1中与数量关系为 ▲ ;图2中与数量关系为 ▲ ;选择图1的情况,说明理由.②由①得出一个真命题,请用文字叙述该命题.(2)应用②中的真命题,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的3倍少60°,求出这两个角的度数.28.如图,点O在直线AB上,,与互余.(1)求证:;(2)OF平分交DE于点F,若,补全图形,并求的度数.29.如图,AD平分∠BAC并与直线CD交于点D,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD(2)若AC⊥BC,∠BCD=32°,求∠2的度数.30.看图填空:(1)直线AD与直线CD相交于点 ;(2) ⊥AD,垂足为点 ;AC⊥ ,垂足为点 .31.如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)与∠AOE互补的角是 (2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度数(3)当∠AOD=x°时,请直接写出∠DOE的度数.32.如图,AC,BC分别平分∠MAB和∠ABN,∠ACB=90°.(1)AM和BN存在怎样的位置关系?并写出理由;(2)过点C作一条直线,分别交AM,BN于点D,E.则AB,AD,BE三者间具有怎样的数量关系?并写出理由.33.如图,已知AB∥CD,连接BC.点E,F是直线AB上不重合的两点,G是CD上一点,连接ED交BC于点N,连接FG交BC于点M.若∠ENC+∠CMG=180°.(1)求证:∠2=∠3;(2)若∠A=∠1+60°,∠ACB=50°,求∠B的度数.34.如图,直线、相交于点,.(1)写出的所有余角.(2)若,求的度数.35.如图,.(1)试判断AF与DE的位置关系,并说明理由;(2)若,求的度数.36.如图,,,DA平分.(1)求证:;(2)BC平分吗?为什么?37.如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在直线CD上有一点P.(1)如果P点在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD有怎样的数量关系?请说明理由.(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?38.如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角板ADE,使∠ADE=∠ABC,(1)尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,要写结论)(2)判断BC与DE是否平行,如果是,请证明.39.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,分别结合图探索这两个角的关系.(1)如图1,,,∠1与∠2的关系是 ;证明:(2)如图2,,,则∠1与∠2的关系是 ;证明:(3)经过探索,综合上述,我们可以得一个真命题是 .40.已知 ,点E、F分别在 、 上,点G为平面内一点,连接 、 .(1)如图,当点G在 、 之间时,请直接写出 、 与 之间的数量关系 .(2)如图,当点G在 上方时,且 , 求证: ;(3)如图,在(2)的条件下,过点E作直线 交直线 于K, FT平分 交 于点T,延长 、 交于点R,若 ,请你判断 与 的位置关系,并证明. (不可以直接用三角形内角和180°)41.已知:锐角∠AOB.(1)若∠AOB=65°,则∠AOB的余角的度数为 度.(2)若∠AOB=53°17 ,则∠AOB的补角的度数为 .(3)若∠AOB=31°12 ,计算:∠AOB= .(4)若∠AOB=20°21 ,计算:3∠AOB.42.已知如图,已知,.(1)判断与是否平行,并说明理由;(2)说明的理由.43.综合题(1)如图(1),将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起.①填空:∠ACE ∠BCD(选填“<”或“>”或“=”);②若∠DCE=25°,求∠ACB的度数; ③猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由. (2)若改变(1)中一个三角板的位置,如图(2)所示,则上述第③题的结论是否仍然成立?(不需要说明理由)44.如图,直线,且直线被直线所截.(1)求证:;(2)若,试判断直线与直线的位置关系,并说明理由.45.如图,EF⊥AB于F,CD⊥AB于D,点G在AC边上,且∠1=∠2=50°.(1)求证:EF∥CD;(2)若∠AGD=65°,试求∠DCG的度数.46.已知E,F分别是AB、CD上的动点,P也为一动点.(1)如图1,若AB∥CD,求证:∠P=∠BEP+∠PFD;(2)如图2,若∠P=∠PFD-∠BEP,求证:AB∥CD;(3)如图3,AB∥CD,移动E,F使得∠EPF=90°,作∠PEG=∠BEP,求 的值.47.阅读第(1)题解答过程填理由,并解答第(2)题(1)已知:如图1,AB∥CD,P为AB,CD之间一点,求∠B+∠C+∠BPC的大小.解:过点P作PM∥AB∵AB∥CD(已知)∴PM∥CD ,∴∠B+∠1=180°, .∴∠C+∠2=180°∵∠BPC=∠1+∠2∴∠B+∠C+∠BPC=360°(2)我们生活中经常接触小刀,如图2小刀刀柄外形是一个直角梯形挖去一个小半圈,其中AF∥EG,∠AEG=90°,刀片上、下是平行的(AB∥CD),转动刀片时会形成∠1和∠2,那么∠1+∠2的大小是否会随刀片的转动面改变,如不改变,求出其大小;如改变,请说明理由.48.如图,点C在射线BE上,点F在线段AD上,CD平分∠FCE,.(1)当时,求∠DCE:(2)点N是线段FD上一点,点P是线段CD上一点,连接AC,FP.若CA为∠BCF的角平分线,,,探究直线CD上是否存在一点Q,使得.49.如图,直线PQ∥MN,点C是PQ、MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点.(1)若∠1与∠2都是锐角,如图甲,请直接写出∠C与∠1,∠2之间的数量关系;(2)若把一块三角尺(∠A=30°,∠C=90°)按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数;(3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,且有∠CEG=∠CEM,求 值.50.(1)如图1,∠1=∠3,∠E=∠2,求证:CD∥AB.(2)如图2,已知CD∥AB,∠MFN=120°,直线HI交∠CMF、∠FNB的角平分线分别于点H、I,求∠H﹣∠I的值.(3)如图3,已知CD∥AB,∠MFN=α°,∠4= ∠CMF,∠5= ∠BNF,直接写出∠H﹣∠I的值为 (用α表示).21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台【50道综合题·专项集训】北师大版七年级下册第二章 相交线与平行线1.如图,直线AB、CD交于点O,(1)若∠AOC=90°,则AB CD.(2)若AB⊥CD,则∠AOC= = = = 度.【答案】(1)⊥(2)∠COB;∠BOD;∠AOD;90【解析】【解答】解:(1)∵∠AOC=90°,∴AB⊥CD;2)∵AB⊥CD,∴∠AOC=∠COB=∠BOD=∠AOD=90°,故答案为:⊥;∠COB;∠BOD;∠AOD;90.【分析】(1)根据垂线定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直可直接得到AB⊥CD;(2)根据垂直的定义可得∠AOC=∠COB=∠BOD=∠AOD=90°.2.如图:(1)如果∠1=∠D,那么 ∥ ;(2)如果∠1=∠B,那么 ∥ ;(3)如果∠A+∠B=180 ,那么 ∥ ;(4)如果∠A+∠D=180 ,那么 ∥ ;【答案】(1)AD;BC(2)AB;CD(3)AD;BC(4)AB;DC【解析】【解答】(1)两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角,因此∠1和∠D是一对内错角,根据内错角相等,被截的两条直线平行可得AD∥BC.(2)两条直线a,b被第三条直线c所截(或说a,b相交c),在截线c的同旁,被截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,因此∠1和∠B是一对同位角,根据同位角相等,被截的两条直线平行可得AB∥CD。(3)(4)两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截线之内的两角,叫做同旁内角,因此∠A和∠B、∠A和∠D是两对同旁内角,根据同旁内角互补,被截的两条直线平行可知AD∥BC,AB∥DC。【分析】(1)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么被截的两条直线平行 ;(2)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么被截的两条直线平行 ;(3)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么被截的两条直线平行 ;(4)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么被截的两条直线平行 。3.已知:如图,.(1)如图1,,判断直线和的位置关系,并给予证明;(2)如图2,,,请判断与的数量关系,并证明.【答案】(1)解:证明如下:,,,,延长EF交CD于,如图,,,,,.(2)解:,证明:由(1)得,作,,如图,,,,,∵,,,,,,,,,,,即.【解析】【分析】(1)延长EF交CD于F1,先证明AB∥CD,进而根据平行线的性质即可得证;(2)作QR∥AB,PL∥AB,可得AB∥CD∥PL,根据平行线的性质即可求解.4.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,(1)求证;BF∥DE.(2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.【答案】(1)证明:BF∥DE,理由如下: ∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE(2)解:∵BF∥DE,BF⊥AC,∴DE⊥AC,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∴∠AFG=90°﹣30°=60°【解析】【分析】 由∠AGF=∠ABC 根据同位角相等两直线平行得到GF∥BC,从而根据两直线平行内错角相等得到∠1=∠FBC,从而∠2+∠FBC=180°,根据同旁内角互补两直线平行得到BF∥DE;(2)根据 ∠1+∠2=180° 得到∠1,根据两直线平行同位角相等得到∠BFA=90°,从而得到∠AFG=∠BFA-∠1。5.如图,在直线MN的异侧有A、B两点,按要求画图取点,并注明画图取点的依据.(1)在直线MN上取一点C,使线段AC最短.依据是 .(2)在直线MN上取一点D,使线段AD+BD最短.依据是 .【答案】(1)垂线段最短(2)两点之间,线段最短【解析】【解答】(1)过A作AC⊥MN,根据垂线段最短,故答案为:垂线段最短;(2)连接AB交MN于D,根据是两点之间线段最短,故答案为:两点之间线段最短.【分析】(1)根据直线外一点与直线上各点连接的所有线中,垂线段最短,故过A作AC⊥MN,带你C就是所求的点;(2)根据连接两点的所有线中,线段最短,故)连接AB交MN于D,点D就是所求的点。6.如图,已知AB//CD,点在直线与直线之间,,.(1)试判断与之间的位置关系,并说明理由;(2)若平分,,求的度数.【答案】(1)解:,理由如下:,,,,(同位角相等,两直线平行).(2)解:过点作,如图所示:则,,,平分,,,,,,.【解析】【分析】(1)AC∥BP,理由:由平行线的性质可得∠CAB=110°,即得∠EBP=∠CAB,根据平行线的判定即证;(2)过点作,则PF∥CD∥AB,利用平行线的性质可得,, 利用角的和差求出∠BPN=80°,由角平分线的定义求出∠MPN=80°,再利用角的和差求出∠FPM=50°,根据平行线的性质可得.7.如图,BE平分∠ABC,CE平分∠ACD,BE、CE交于点E,∠ABC=∠ACE。(1)求证:AB∥CE;(2)若∠A=40°,求∠E的度数。【答案】(1) ∵CE平分∠ACD, ∴∠ACE=∠ECD, ∵ ∠ABC=∠ACE, ∴∵ ∠ABC=∠ECD, ∴AB∥CE.(2)∵AB∥CE,∴∠A=∠ACE,∵∠A=40°,∴∠ACE=∠ECD=∠ABC=40°,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=20°,∵AB∥CE,∴∠E=20°.【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠ACE=∠ECD,结合已知进行等量代换,不难证明结论;(2)根据平行线的性质可得∠A=∠ACE,则不难计算出∠ABC的度数,根据角平分线的定义可得∠ABE的度数,最后根据平行线的性质求解.8.已知:∠DAC+∠ACB=180°,∠1=∠2,∠3=∠4,∠ACF=24°,∠DAC=4∠5,求证:(1)CE平分∠BCF(2)则∠5= °(直接写出答案即可)【答案】(1)解:∵∠DAC+∠ACB=180°,∴DA∥BC,又∵∠1=∠2,∴DA∥EF,∴DA∥BC∥EF,∴∠3=∠5,∵∠3=∠4,∴∠4=∠5,∴CE平分∠BCF.(2)26【解析】【解答】(2)∵∠DAC+∠ACB=180°,∠DAC=4∠5,∴4∠5+∠5+∠5+24°=180°,解得:∠5=26°.【分析】(1)先证明DA//BC//EF,可得∠3=∠5,再根据∠3=∠4可得∠4=∠5,从而得证;(2)根据∠DAC+∠ACB=180°,∠DAC=4∠5,可得4∠5+∠5+∠5+24°=180°,再求出∠5即可。9.如图,点D、F在线段AB上,点E、G分别在线段BC和AC上,,.(1)求证: ;(2)若DG是角的平分线,,且,请说明AB和CD怎样的位置关系?【答案】(1)证明∵,∴,又∵,∴,∴;(2)解:,理由如下:由(1)知,∵,∴,∵,∴,∵,∴,∵DG是的平分线,∴,∴.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质可证得∠2=∠DCB,可推出∠1=∠DCB,然后根据内错角相等,两直线平行,可证得结论.(2)利用平行线的性质可求出∠BCG的度数,结合已知求出∠DCE的度数;利用平行线的性质可求出∠CDG的度数,利用角平分线的定义求出∠ADC的度数,然后利用垂直的定义,可证得结论.10.如图,平移线段AB,使点A移动到点A1.(1)画出平移后的线段A1B1,分别连接AA1,BB1.(2)分别画出AC⊥A1B1于点C,AD⊥BB1于点D.(3)AA1与BB1之间的距离,就是线段 的长度.(4)线段AB平移的距离,就是线段 的长度.(5)线段BD的长度,是点B到直线 的距离.【答案】(1)解:如图所示;(2)解:如图所示;(3)AD(4)AA1(5)AD【解析】【解答】(3)AA1与BB1之间的距离,就是线段AD的长度.故答案为:AD;(4)线段AB平移的距离,就是线段AA1的长度.故答案为:AA1;(5)线段BD的长度,是点B到直线AD的距离.故答案为:AD.【分析】(1)根据平移的性质将线段AB进行平移即可。(2)根据题意,画出线段AC和线段AD。(3)根据平行线之间的距离,就是线段的长度。(4)线段AB平移的距离,即为线段AC的长度。(5)线段BD的长度,即为点B到AD的距离。11.如图,直线 与 交于点O, 垂足为O, 平分 .(1)若 ,求 和 的度数;(2)若 ,则 .(用含 的代数式表示)【答案】(1)解:∵ 与 是对顶角∴ (对顶角相等)∵∴∴∵ 平分∴∴(2)【解析】【解答】解:(2)由题意可得:∵∴∴∵ 平分∴∴故答案为: .【分析】(1)由对顶角相等可得∠BOD的度数,结合OF⊥AB可得∠FOD的度数,于是根据角平分线的定义即可求出∠FOE的大小,然后利用余角的性质即可把∠EOB的度数求出;(2)根据(1)的方法,把70°换成α即可把∠EOB表示出来.12.如图,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.(1)AE与FC会平行吗 说明理由.(2)AD与BC的位置关系如何 为什么 (3)求证:BC平分∠DBE.【答案】(1)平行,理由如下:∵∠2+∠CDB=180°,∠1+∠2=180°,∴∠CDB=∠1,∴AE∥FC.(2)平行,理由如下:∵AE∥FC,∴∠CDA+∠DAE=180°,∵∠DAE=∠BCF∴∠CDA+∠BCF=180°,∴AD∥BC.(3)平分,理由如下:∵AE∥FC,∴∠EBC=∠BCF,∵AD∥BC,∴∠BCF=∠FDA,∠DBC=∠BDA,又∵DA平分∠BDF,即∠FDA=∠BDA,∴∠EBC=∠DBC,∴BC平分∠DBE【解析】【分析】(1)证明∠1=∠CDB,利用同位角相等,两直线平行即可证得;(2)平行,根据平行线的性质可以证得∠A=∠CBE,然后利用平行线的判定方法即可证得;(3)∠EBC=∠CBD,根据平行线的性质即可证得.13.如图,0°<∠AOB<180°,射线OC,射线OD,OE,OF均在∠AOB内部,∠AOC=∠BOD=∠EOF,∠COE=∠DOF,∠COD=2∠EOF.(1)若∠COE=20°,求∠EOF的度数.(2)若∠EOF与∠COD互余,找出图中所有互补的角,并说明理由.(3)若∠EOF的其中一边与OA构成直角,求∠AOB的度数.【答案】(1)解:∵∠COE=20°,∴∠DOF=20°.∵∠COD=2∠EOF,即∠COE+∠DOF+∠EOF=2∠EOF,∴∠EOF=∠COE+∠DOF=20°+20°=40°(2)解:设∠COE=∠DOF=x°.∵∠COD=2∠EOF,∴∠COE+∠DOF+∠EOF=2∠EOF,∴∠EOF=∠COE+∠DOF=2x°, ∴∠AOC=∠BOD=∠EOF=2x°.∵∠EOF与∠COD互余, ∴∠EOF+∠COD=90°,即2x°+4x°=90°, ∴x=15, ∴∠COE=∠DOF=15°,∠AOC=∠BOD=∠EOF=30°, ∴∠COD=60°,∠AOB=120°, ∴∠AOB+∠COD=120°+60°=180°, ∴∠COB=90°,∠AOD=90°, ∴∠COB+∠AOD=180°, ∴互补的角为∠AOB与∠COD,∠COB与∠AOD(3)解:设∠COE=∠DOF=x°.若∠AOF=90°,则∠AOF=∠AOC+∠COE+∠EOF=90°,∴2x°+x°+2x°=90°,∴x=18, ∴∠AOB=8x°=144°.若∠AOE=90°,则∠AOE=∠AOC+∠COE=90°, ∴2x°+x°=90°, ∴x=30, ∴∠AOB=8x°=240°.∵0°<∠AOB<180°, ∴这种情况应舍去.综上所述,∠AOB=144°【解析】【分析】(1)根据角的和差进行计算便可;(2)根据互余角列出方程解答;(3)分两种情况讨论:OF与OA垂直和OB与OA垂直,进行解答.14.如图,O为直线AB上一点,∠AOC=50°,OD平分∠AOC,∠DOE=90度.(1)请你数一数,图中有多少个角;(2)求出∠BOD的度数;(3)请通过计算说明OE是否平分∠BOC.【答案】(1)解:图中有9个小于平角的角(2)解:因为OD平分∠AOC,∠AOC=50°所以∠AOD= =25°,所以∠BOD=180°﹣25°=155°(3)解:因为∠BOE=180°﹣∠DOE﹣∠AOD=180°﹣90°﹣25°=65°∠COE=90°﹣25°=65°所以∠BOE=∠COE.即OE平分∠BOC【解析】【分析】(1)按照顺序数,以OA为边顺时针数有3个角,以OD为边的有3个角,以OC为边的有2个角,以OE为边的有1个角,一共由9个角。(2)观察图形及已知条件∠BOD=180°-∠AOD,只需求出∠AOD的度数,根据角平分线的定义易求出。(3)根据题意分别求出∠BOE和∠COE的度数即可判断。15.如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分 , ,(1)图中 的余角是 把符合条件的角都填出来 ;(2)如果 ,那么根据 可得 度;(3)如果 ,求 和 的度数.【答案】(1)∠BOC、∠AOD(2)对顶角相等;160(3)解:∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠1=64°,∴∠2=∠AOD=64°,∠3=90°﹣64°=26°.【解析】【解答】解:(1)图中∠AOF的余角是∠BOC、∠AOD(把符合条件的角都填出来);( 2 )如果∠AOC=160°,那么根据对顶角相等可得∠BOD=160度;【分析】(1)根据互余两角和为90°,结合图形找出即可;(2)从图形中可知∠AOC和∠DOB为对顶角,直接可求解;(3)根据角平分线可求∠AOD的度数,然后根据对顶角和邻补角可求解.16.已知:直线 ,点 、 分别在直线 , 上,点 为平面内一点.(1)如图, , , 的数量关系是 .(2)利用( )的结论解决问题:如图,已知 , 平分 , 平分 , ,求 得度数.(3)如图,点 为 上一点, , , 交 于点 ,直接写出 , , 之间的数量关系.(用含 的式子表示)【答案】(1)(2)解:∵ 平分 , 平分 ,∴ , ,∵ ,由( )结论可知,∴,∴.∵ ,∴ ,又∵,∴ ,∴ .(3)解: , , 之间的数量关系是 .∵ , ,∴ , ,∵ ,∴ ,∵,∴ ,∵ ,∴ ,∴ ,∴ .【解析】【解答】解:( )过 作 .∵ ,∴ ,∴ , ,∴,即: .【分析】本题运用平行线的性质,两直线平行内错角相等,可得出结论,从第一题到第三题逐步增加难度,但是一直运用的都是平行线的性质,所以,题看着比较复杂,实则不难.17.如图,点 , , 分别是三角形 的边 , , 上的点, , .(此题每步须批注理由)(1)如果 ,分别求 与 的度数;(2)求证 .【答案】(1)解: (已知)(两直线平行,同旁内角互补),,(已知)(两直线平行,同旁内角互补)∴ .(2)证明: (已知)(两直线平行,同旁内角互补)(已知)(两直线平行,同旁内角互补)(同角的补角相等)【解析】【分析】(1)利用平行线的性质可求出∠FDE的度数;再利用平行线的性质求出∠A的度数.(2)利用两直线平行,同旁内角互补,可证得∠AFD+∠FDE=180°,∠AFD+∠A=180°;再利用补角的性质可证得结论.18.如图,已知,现将一直角三角形放入图中,其中,交于点,交于点(1)当所放位置如图①所示时,则与的数量关系为 ;请说明理由 .(2)当所放位置如图②所示时,与的数量关系为 ;(3)在(2)的条件下,若与交于点O,且,,求的度数.【答案】(1);如下图,作 ∵, ∴, , , ;(2)(3)解:由(2)得, ,【解析】【解答】解:(2)关系:如下图,作MG∥AB交PN于点G同上,∠PMN=∠AEM+∠MOC∵∠PFC=∠FON+∠FNO∴∠PFC=∠MOC+∠FNO∴∠AEM+∠PFD=∠AEM+∠MOC+∠PNO=∠PMN+∠PNO∵∠P=90°∴∠AEM+∠PFC=∠PMN+∠PNO=90°∠PFC=180°-∠PFD代入得:∠AEM+180°-∠PFD=90°化简得:∠PFD-∠AEM=90°【分析】(1)由平行线的性质得出,即可得出结果;(2)由平行线的性质得出∠PMN=∠AEM+∠MOC,再由互余的关系即可得出结果;(3)由(2)得,,再由三角形的外角性质即可得出结论。19.已知:两直线l1,l2满足l1∥l2,点C,点D在直线l1上,点A,点B在直线l2上,点P是平面内一动点,连接CP,BP,(1)如图 1,若点P在 l1,l2外部,则∠DCP、∠CPB、∠ABP之间满足什么数量关系?请你证明的这个结论;(2)如图 2,若点P在l1,l2外部,连接AC,则∠CAB、∠ACP、∠CPB、∠ABP之间满足什么数量关系?请你证明这个结论;(不能用三角形内角和为 180°)(3)若点P在 l1,l2内部,且在AC的右侧,则∠ACP﹑∠ABP﹑∠CAB﹑∠CPB之间满足什么数量关系?(不需证明)【答案】(1)解:如图1,数量关系为: ,理由:过点 作 ,,,, ,;(2)解:如图2,数量关系为: ,理由:过点 作 ,过点 作 ,,, , ,,,;(3)解:数量关系为:或 ,如图3,过点 作 ,∴ ,, , ,∴ ,即 ;如图4,过点 作 ,∴ ,, , ,∴ ,即 .【解析】【分析】(1)过点 作 ,由平行线的传递性知 ,根据两直线平行,内错角相等得出 , ,进而得证;(2)过点 作 ,过点 作 ,根据两直线平行,内错角相等得出 , , ,进而得证;(3)分两种情况进行讨论,证明方法与(1)类似.20.如图1,直线EF与AB、CD交于点G、H,∠1=∠3.(1)求证:AB∥CD;(2)如图2,若GM⊥GE,∠BGM=20°,HN平分∠CHE,求∠NHD的度数.【答案】(1)证明:∵∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB∥CD;(2)解:∵GM⊥GE,∴∠EGM=90°,∵∠BGM=20°,∴∠BGE=∠EGM-∠BGM=90°-20°=70°,∵AB∥CD,∴∠EHD=∠EGB=70°,∵∠EHC+∠EHD=180°,∴∠EHC=110°,∵HN平分∠CHE,∠EHN=∠EHC=55°,∴∠NHD=∠EHD+∠EHN=125°.【解析】【分析】(1)利用∠1=∠2,∠1=∠3,证出∠2=∠3,即可得到AB//CD;(2)利用平行线的性质求出∠EHC=110°,根据角平分线的定义求出∠EHN=∠EHC=55°,再利用角的运算求出∠NHD=∠EHD+∠EHN=125°即可。21.已知,直线可变形为:,则点到直线的距离d可用公式计算.例如求点到直线的距离.解:∵直线可变形为,∴点到直线的距离为.根据以上材料求:(1)点到直线的距离;(2)已知为直线上的点,且到直线的距离为.求的坐标;(3)已知线段上的点到直线的最小距离为,求k的值.【答案】(1)解:∵直线化为:,其中点到直线的距离为,(2)解:设,直线化为:,其中,故M到直线的距离为:,∴,∴或 ,∴或,(3)解:设上到直线距离为的点为()或(),直线化为,其中,把()代入,,,故,∵直线与的交点横坐标为,则舍去,∴,同理,将()代入距离公式,得,,,解:或,∵直线与的交点横坐标为,则 (舍去),∴,综上所述,.【解析】【分析】(1)将直线解析式化为2x-y-1=0,其中k=2,b=-1,然后代入计算即可;(2)设M(x0,x0+2),直线y=2x-1化为2x-y-1=0,其中k=2,b=-1,根据点到直线的距离公式表示出d,结合d=可求出x0的值,据此可得点M的坐标;(3)设y=kx+4(-1≤x≤2)上的点到直线y=x+2距离为的点为(-1,-k+4)或(2,2k+4),将直线解析式化为x-y+2=0,其中k=1,b=2,将(-1,-k+4)代入公式中可求出k的值;同理将(2,2k+4)代入求出k的值.22.如图,已知AB∥DE,∠B=60°,AE⊥BC,垂足为点E.(1)求∠AED的度数;(2)当∠EDC满足什么条件时,AE∥DC证明你的结论.【答案】(1)解:∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∵∠B=60°,∴∠BAE=30°,又∵AB∥DE,∴∠AED=∠BAE=30°(2)解:当∠EDC=30°时,则AE∥DC,理由如下:∵∠AED=30°,∴∠AED=∠EDC,∴AE∥DC(内错角相等,两线平行)【解析】【分析】由AE⊥BC,∠B=60°,得到∠BAE=30°,由平行线AB∥DE的性质,得到∠AED=∠BAE=30°;如果∠AED=∠EDC=30°时,则AE∥DC.23.如图,已知∠AOB=155°,∠AOC=∠BOD=90°.(1)写出与∠COD互余的角;(2)求∠COD的度数;(3)图中是否有互补的角?若有,请写出来.【答案】(1)解:∵∠AOC=∠BOD=90°,∴∠COD+∠AOD=90°,∠COD+∠BOC=90°,∴与∠COD互余的角是∠AOD和∠BOC(2)解:∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=65°,∴∠COD=∠BOD﹣∠BOC=25°(3)解:∠COD与∠AOB、∠AOC与∠BOD互补【解析】【分析】(1)根据和为90°的两个角叫做互为余角,根据 ∠COD+∠AOD= ∠AOC =90°,∠COD+∠BOC= ∠BOD =90°, 即可得出答案;(2)根据角的和差,由 ∠BOC=∠AOB﹣∠AOC , ∠COD=∠BOD﹣∠BOC 即可算出答案;(3)由于和为180°的两个角叫做互为补角,根据定义即可得出 ∠COD与∠AOB、∠AOC与∠BOD互补 。24.已知AB∥CD.(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连结BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED = ∠B+∠D。(2)如图,连结AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC = 50°,∠ADC = 60°,求∠BFD的度数:②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC= ,∠ADC = β,请你求出∠BFD的度数(用含有 ,β的式子表示).【答案】(1)证明:如图,过点E作EF∥AB,则EF∥AB∥CD,∴∠BEF=∠B,∠DEF=∠D,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=∠B+∠D;(2)解:①如图,过点F作MF∥AB,则MF∥AB∥CD,∴∠ABF=∠BFM,∠CDF=∠DFM,∵BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠ABF=∠ABC=25°,∠CDF=∠ADC=30°,∴∠BFD=∠BFM+∠DFM=∠ABF+∠CDF=55°;②如图,过点F作NF∥AB,则NF∥AB∥CD,∴∠ABF+∠BFN=180°,∠CDF=∠DFN,∴∠BFN=180°-∠ABF,∵BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,∴∠ABF=∠ABC=,∠CDF=∠ADC=,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=180°-∠ABF+∠CDF=180°--.【解析】【分析】(1)过点E作EF∥AB,根据平行公理得出EF∥AB∥CD,从而得出∠BEF=∠B,∠DEF=∠D,利用∠BED=∠BEF+∠DEF即可得出答案;(2)①过点F作MF∥AB,根据平行公理得出MF∥AB∥CD,得出∠ABF=∠BFM,∠CDF=∠DFM,再根据角平分线的定义得出∠ABF=∠ABC=25°,∠CDF=∠ADC=30°,利用∠BFD=∠BFM+∠DFM=∠ABF+∠CDF,即可得出答案;②过点F作NF∥AB,根据平行公理得出NF∥AB∥CD,得出BFN=180°-∠ABF,∠CDF=∠DFN,再根据角平分线的定义得出∠ABF=∠ABC=,∠CDF=∠ADC=,利用BFD=∠BFN+∠DFN=180°-∠ABF+∠CDF,即可得出答案.25.(1)请在横线上填写合适的内容,完成下面的证明:如图 , ,求证: .证明:过点 引一条直线 ,,( ▲ ).,,(如果两条直线和第三条直线平行,那么这两条直线平行).▲ ,( ▲ ).即: .(2)如图 , ,请写出 的推理过程.(3)如图 , ,请直接写出结果: .【答案】(1)解:过点E引一条直线EF∥AB,∵EF∥AB,∴∠B=∠BEF(两直线平行,内错角相等),∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),∴∠D=∠FED(两直线平行,内错角相等).故答案为:两直线平行,内错角相等;∠FED;两直线平行,内错角相等.(2)解:如图2,过点E引一条直线EF∥AB,∵EF∥AB,∴∠B+∠BEF=180°.∵AB∥CD,EF∥AB,∴EF∥CD,∴∠FED+∠D=180°,∴∠B+∠BEF+∠FED+∠D=180°+180°=360°,即∠B+∠BED+∠D=360°;(3)540°【解析】【解答】解:(3)如图3,分别过点EF作EG∥AB,HF∥CD,∵EG∥AB,∴∠B+∠BEG=180°.∵HF∥CD,∴∠D+∠HFD=180°.∵AB∥CD,EG∥AB,HF∥CD,∴EG∥HF,∴∠GEF+∠HFE=180°,∴∠B+∠BEF+∠EFD+∠D=540°.故答案为:540°.【分析】(1)利用平行线的性质与判定求解即可;(2)先求出 ∠B+∠BEF=180° ,再求出 ∠FED+∠D=180°, 最后证明求解即可;(3)先求出∠B+∠BEG=180°,再求出∠GEF+∠HFE=180°,最后证明求解即可。26.如图,现有以下3个论断:①ABCD;②∠B=∠C;③∠E=∠F.请以其中2个论断为条件,另一个论断为结论构造命题.(1)你构造的是哪几个命题?(2)请选择其中一个真命题加以证明.【答案】(1)解:由①②得③;由①③得②;由②③得①.(2)解:由①②得③;∵ABCD;∴∠EAB=∠C又∵∠B=∠C;∴∠EAB=∠B∴CEBF;∴∠E=∠F.【解析】【分析】(1)根据平行线的判定与性质可得命题:由①②得③;由①③得②;由②③得①;(2)选择由①②得③,根据平行线的性质可得∠EAB=∠C,结合∠B=∠C可得∠EAB=∠B,推出CE∥BF,然后根据平行线的性质可得结论.27.探究问题:已知,画一个角,使//,//,且DE交BC于点P.与有怎样的数量关系?(1)我们发现与有两种位置关系:如图1与图2所示.①图1中与数量关系为 ▲ ;图2中与数量关系为 ▲ ;选择图1的情况,说明理由.②由①得出一个真命题,请用文字叙述该命题.(2)应用②中的真命题,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的3倍少60°,求出这两个角的度数.【答案】(1)解:①如图1中,(互补);如图2中,(相等),理由:如图1中,∵,∴.∵,∴,∴;②真命题:如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补;(2)解:设两个角分别为x和由题意或解得或∴这两个角的度数是30°,30°或60°,120°.【解析】【分析】(1)①图1结论:理由:由平行线的性质可得,,利用等量代换即得结论;图2结论:理由:由平行线的性质可得∠B=∠DPC,∠E=∠DPC,利用等量代换即得结论;② 如果两个角的两边互相平行,那么这两个角相等或互补;(2)设两个角分别为x和,根据(1)结论列出方程并求解即可.28.如图,点O在直线AB上,,与互余.(1)求证:;(2)OF平分交DE于点F,若,补全图形,并求的度数.【答案】(1)证明:,,,与互余,,,.(2)解:∵,,,平分,∴,∵,∴,.【解析】【分析】(1)由已知证得∠BOD与∠1互余,根据同角的余角相等可得∠BOD=∠EDO,进而得出结论;(2)由平行线的性质可得∠AOF=∠OFD=65°,由角平分线的定义可得∠DOF=∠AOF=65°,进而得出结论。29.如图,AD平分∠BAC并与直线CD交于点D,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD(2)若AC⊥BC,∠BCD=32°,求∠2的度数.【答案】(1)证明:如图∵AD平分BAC∴∠1=∠3∵∠1=∠2∴∠2=∠3∴AB∥CD(2)解:∵AB∥CD,AC⊥BC,∴∠BAC=180°-∠ACD=180°-∠ACB-∠BCD,∠ACB=90°,∴∠BAC=180°-90°-32°=58°,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠BAC=29°,∴∠2=29°【解析】【分析】(1)根据角平分线的概念可得∠1=∠3,结合∠1=∠2可得∠2=∠3,然后根据平行线的判定定理进行证明;(2)根据平行线的性质可得∠ACD+∠BAC=180°,则∠BAC=180°-∠ACB-∠BCD=58°,由角平分线的概念可得∠1=∠BAC,据此解答.30.看图填空:(1)直线AD与直线CD相交于点 ;(2) ⊥AD,垂足为点 ;AC⊥ ,垂足为点 .【答案】(1)C(2)BE;E;CD;C【解析】【解答】解:(1)直线AD与直线CD相交于点C;2)BE⊥AD,垂足为点E;AC⊥CD,垂足为点C.故答案为:(1)C;(2)BE,E,CD,C.【分析】(1)根据相交线的定义解答;(2)根据垂线的定义分别填空即可.31.如图,点O是直线AB上任一点,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC.(1)与∠AOE互补的角是 (2)若∠AOD=36°,求∠DOE的度数(3)当∠AOD=x°时,请直接写出∠DOE的度数.【答案】(1)∠BOE、∠COE(2)解:∵OD、OE分别平分∠AOC、∠BOC,∴∠COD=∠AOD=36°,∠COE=∠BOE=∠BOC,∴∠AOC=2×36°=72°,∴∠BOC=180°﹣72°=108°,∴∠COE=∠BOC=54°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=90°;(3)解:当∠AOD=x°时,∠DOE=90°.【解析】【分析】(1)先求出∠BOE=∠COE,再由∠AOE+∠BOE=180°,即可得出结论;(2)先求出∠COD、∠COE,即可得出∠DOE=90°;(3)先求出∠AOC、COD,再求出∠BOC、∠COE,即可得出∠DOE=90°.32.如图,AC,BC分别平分∠MAB和∠ABN,∠ACB=90°.(1)AM和BN存在怎样的位置关系?并写出理由;(2)过点C作一条直线,分别交AM,BN于点D,E.则AB,AD,BE三者间具有怎样的数量关系?并写出理由.【答案】(1)解:AM∥BN,理由如下:∵∠ACB=90°,AC,BC分别为∠MAB、∠NBA的平分线,∴∠ABC+∠CAB= (∠MAB+∠ABN)=90°,∴∠MAB+∠ABN=180°,∴AM∥BN(2)解:过C点作辅助线CF使其平行于AM,∵AM∥BN,CF∥BC,∴CF∥AD∥BC,∴∠ACF=∠DAC,∠BCF=∠CBE,∵∠FAC=∠DAC,∠FBC=∠CBE,∴∠ACF=∠FAC,∠BCF=∠FBC,∴AF=FC=FB,∴F为AB的中点,又∵EF∥AD∥BC,∴E为DC中点,∴DC=EC,∵CF为梯形ABED中位线,∴AD+BE=2CF,∵AF=FE=FB,∴AD+BE=AB.【解析】【分析】(1)根据角平分线的性质得出∠MAB+∠ABN=180°,根据平行线的判定定理即可得出结论;(2)过C点作辅助线CF使其平行于AM,由平行线的性质可得出各角之间的关系,进一步求出边之间的关系.33.如图,已知AB∥CD,连接BC.点E,F是直线AB上不重合的两点,G是CD上一点,连接ED交BC于点N,连接FG交BC于点M.若∠ENC+∠CMG=180°.(1)求证:∠2=∠3;(2)若∠A=∠1+60°,∠ACB=50°,求∠B的度数.【答案】(1)证明:∵∠CMG=∠FMN又∵∠ENC+∠CMG=180°∴∠ENC+∠FMN=180°∵ED∥FG∴ ∠2=∠D(两直线平行,同位角相等)又∵AB∥CD(已知)∴∠3=∠D(两直线平行,内错角相等)∴ ∠2=∠3 (等量代换)(2)解:∵AB∥CD∴∠A+∠ACD=180°, ∠B=∠1即∠1+∠ACB+∠A=180°,又∵∠A=∠1+60°且∠ACB=50°∴∠1+60°+∠1+50°=180°∴∠1=35°∴∠B=∠1=35°【解析】【分析】(1)由∠ENC+∠FMN=∠ENC+∠CMG=180°,可得ED∥FG ,利用平行的性质可得∠2=∠D由AB∥CD可得∠3=∠D ,利用等量代换即得结论;(2)由平行线的性质可得∠1+∠ACB+∠A=180°,∠B=∠1 ,结合已知可求出∠1的度数,即得结论.34.如图,直线、相交于点,.(1)写出的所有余角.(2)若,求的度数.【答案】(1)解:∵∠AOE=90°,∴∠EOB=90°,∴∠DOE与∠DOB互余.∵∠AOC=∠DOB,∴∠AOC与∠EOD互余.∵∠COF=90°,∴∠DOF=90°,∴∠DOE与∠EOF余角.(2)解:∵,,∴∠AOC=21°.∵∴∠COE=∠AOC+∠AOE=21°+90°=111°.答:的度数是111°.【解析】【分析】(1)利用余角的定义求解即可;(2)先求出∠AOC=21°,再利用角的运算求出∠COE=∠AOC+∠AOE=21°+90°=111°即可。35.如图,.(1)试判断AF与DE的位置关系,并说明理由;(2)若,求的度数.【答案】(1)解:AF与DE的位置关系为平行.理由如下:,,.,,.(2)解:由(1)知,.,,.,,,.【解析】【分析】(1)先证出,可得,再利用角的运算和等量代换可得,即可得到AF//DE;(2)先求出,再结合,,求出,最后利用角的运算求出即可。36.如图,,,DA平分.(1)求证:;(2)BC平分吗?为什么?【答案】(1)证明:∵∠1+∠2=180°,∠2+∠CDB=180°,∴∠BDC=∠1,∴AE∥CF,∵DA平分∠BDF,∴∠FDA=∠ADB,∵AE∥CF,∴∠A=∠FDA,∠FDB=∠EBD,∵∠A=∠C,∴∠FDA=∠C,∴AD∥BC;(2)解:BC平分∠DBE.理由如下,∵AD∥CB,∴∠ADB=∠CBD,∠C=∠CBE,又∵∠FDA=∠C,∠FDA=∠ADB∴∠CBD=∠CBE,即BC平分∠DBE.【解析】【分析】(1)由同角的补角相等可得∠BDC=∠1,根据同位角相等两直线平行可得AE∥CF,由两直线平行内错角相等可得∠A=∠FDA,∠FDB=∠EBD,由角平分线定义可得∠ADB=∠FDA,结合已知可得∠FDA=∠C,根据同位角相等两直线平行可得AD∥BC;(2)由(1)得AD∥BC,由两直线平行内错角相等可得∠ADB=∠CBD,∠C=∠CBE,结合(1)得结论可得∠CBD=∠CBE,再由角平分线定义可得BC平分∠DBE.37.如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1、l2交于点C和D,在直线CD上有一点P.(1)如果P点在C、D之间运动时,问∠PAC,∠APB,∠PBD有怎样的数量关系?请说明理由.(2)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),试探索∠PAC,∠APB,∠PBD之间的关系又是如何?【答案】(1)解:当点P在C、D之间运动时,∠APB=∠PAC+∠PBD.理由如下:过点P作PE∥l1,∵l1∥l2,∴PE∥l2∥l1,∴∠PAC=∠1,∠PBD=∠2,∴∠APB=∠1+∠2=∠PAC+∠PBD;(2)解:ⅰ)当点P在C、D两点的外侧运动,且在l1上方时,∠PBD=∠PAC+∠APB.理由如下: 过点P作PE∥l1∴∠EPA=∠PAC,∵l1∥l2,PE∥l1∴PE∥l2∴∠EPB=∠PBD,∵∠EPB=∠EPA+∠APB =∠PAC+∠APB,∴∠PBD=∠PAC+∠APB.ⅱ)当点P在C、D两点的外侧运动,且在l2下方时,∠PAC=∠PBD+∠APB.理由如下:过点P作PE∥l2;∴∠DBP=∠BPE;∵l1∥l2,PE∥l2;∴PE∥l1∴∠EPA=∠PAC,∵∠EPA=∠EPB+∠BPA=∠PBD+∠APB,∴∠PAC=∠PBD+∠APB.【解析】【分析】(1)当点P在C、D之间运动时,∠APB=∠PAC+∠PBD.理由如下: 过点P作PE∥l1,根据平行于同一直线的两条直线互相平行得出PE∥l2∥l1,根据二直线平行内错角相等得出∠PAC=∠1,∠PBD=∠2,根据角的和差及等量代换得出∠APB=∠1+∠2=∠PAC+∠PBD;(2)①当点P在C、D两点的外侧运动,且在l1上方时,∠PBD=∠PAC+∠APB.理由如下: 过点P作PE∥l1根据二直线平行,内错角相等得出 ∠EPA=∠PAC, 根据平行于同一条直线的两条直线互相平行得出 PE∥l2,根据二直线平行内错角相等得出∠EPB=∠PBD, ,根据角的和差,及等量代换得出 ∠EPB=∠EPA+∠APB =∠PAC+∠APB, 从而得出结论∠PBD=∠PAC+∠APB;②当点P在C、D两点的外侧运动,且在l2下方时,∠PAC=∠PBD+∠APB.理由如下: 过点P作PE∥l2; 根据二直线平行,内错角相等得出∠DBP=∠BPE;根据平行于同一条直线的两条直线互相平行得出PE∥l1,根据二直线平行内错角相等得出∠EPA=∠PAC,根据角的和差,及等量代换得出∠EPA=∠EPB+∠BPA=∠PBD+∠APB,从而得出结论∠PAC=∠PBD+∠APB.38.如图,一块大的三角板ABC,D是AB上一点,现要求过点D割出一块小的三角板ADE,使∠ADE=∠ABC,(1)尺规作出∠ADE.(不写作法,保留作图痕迹,要写结论)(2)判断BC与DE是否平行,如果是,请证明.【答案】(1)解:如图,∠ADE为所作;(2)解:BC∥DE.理由如下:∵∠ADE=∠ABC,∴BC∥DE【解析】【分析】(1)利用基本作图作∠ADE=∠ABC,交AC于点E;(2)根据平行线的判断方法进行判断.39.已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,分别结合图探索这两个角的关系.(1)如图1,,,∠1与∠2的关系是 ;证明:(2)如图2,,,则∠1与∠2的关系是 ;证明:(3)经过探索,综合上述,我们可以得一个真命题是 .【答案】(1)解:∠1=∠2,证明:如图1:∵,∴∠1=∠3,∵,∴∠3=∠2,∴∠1=∠2;故答案为:∠1=∠2;(2)解:∠2+∠1=180°,证明:如图2:∵,∴∠1=∠4,∵,∴∠2+∠4=180°,∴∠2+∠1=180°;故答案为:∠2+∠1=180°;(3)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补【解析】【解答】(3)由(1)(2)可得:一个角的两边平行于另一个角的两边,则这两个角相等或互补.故答案为:一个角的两边平行于另一个角的两边,则这两个角相等或互补.【分析】利用平行线的判定方法和性质求解即可。40.已知 ,点E、F分别在 、 上,点G为平面内一点,连接 、 .(1)如图,当点G在 、 之间时,请直接写出 、 与 之间的数量关系 .(2)如图,当点G在 上方时,且 , 求证: ;(3)如图,在(2)的条件下,过点E作直线 交直线 于K, FT平分 交 于点T,延长 、 交于点R,若 ,请你判断 与 的位置关系,并证明. (不可以直接用三角形内角和180°)【答案】(1)(2)解:如图,过点 作 ,,,,,,,.(3)解: 与 的位置关系为垂直.理由如下:平分 交 于点 , ,,,,,,,,,,,即 .∴ 与 的位置关系是垂直.【解析】【解答】解:(1)如图:过点 作 ,∵ ,∴ ,∴ , ,、 与 之间的数量关系为 .故答案为: .【分析】(1)过点G作GH∥AB,由平行线的性质可得∠AEG=∠EGH,∠CFG=∠FGH,然后结合角的和差关系进行解答;(2)过点G作GP∥AB,由平行线的性质可得∠BEG+∠EGP=180°,∠EHG+∠HGP=180°,结合已知条件可得∠EHG+∠EGP=90°,由AB∥CD可得∠DFG=∠EHG,据此证明;(3)由角平分线的概念可得∠GFT=∠KFT,进而推出∠KFT+∠TEB=90°,由平行线的性质可得∠FKT=∠TEB,得到∠FTK=90°,据此证明.41.已知:锐角∠AOB.(1)若∠AOB=65°,则∠AOB的余角的度数为 度.(2)若∠AOB=53°17 ,则∠AOB的补角的度数为 .(3)若∠AOB=31°12 ,计算:∠AOB= .(4)若∠AOB=20°21 ,计算:3∠AOB.【答案】(1)25(2)126°43 (3)15°36 (4)解:3∠AOB=3×20°21 =60°63 =61°3 【解析】【解答】解:(1)∠AOB的余角的度数为(2) ;(3) ;【分析】(1)根据余角的性质,再利用角的运算法则计算即可;(2)根据补角的性质,再利用角的运算法则计算即可;(3)利用角的运算法则计算即可;(4)利用角的运算法则计算即可。42.已知如图,已知,.(1)判断与是否平行,并说明理由;(2)说明的理由.【答案】(1)解:BD∥CE,理由如下:∵∠1=∠2,∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴BD∥CE;(2)解:理由如下:∵BD∥CE,∴∠C=∠4.∵∠C=∠D,∴∠D=∠4,∴AC∥DF,∴∠A=∠F.【解析】【分析】(1)对图形进行角标注,根据对顶角的性质可得∠2=∠3,由已知条件可得∠1=∠2,则∠1=∠3,然后根据平行线的判定定理进行证明;(2)根据平行线的性质可得∠C=∠4,由已知条件可知∠C=∠D,则∠D=∠4,推出AC∥DF,然后根据平行线的性质进行解答.43.综合题(1)如图(1),将一副直角三角板的直角顶点C叠放在一起.①填空:∠ACE ∠BCD(选填“<”或“>”或“=”);②若∠DCE=25°,求∠ACB的度数; ③猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由. (2)若改变(1)中一个三角板的位置,如图(2)所示,则上述第③题的结论是否仍然成立?(不需要说明理由)【答案】(1)=;若∠DCE=25°,∠ACD=90°,所以∠ACE=∠ACD-∠DCE=90°-25°=65°,因为∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE,∠ACB=90°+65°=155°;;猜想∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:因为∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,所以∠ECD+∠ACB=360°-(∠ACD+∠ECB)=360°-180°=180°(2)解:成立【解析】【解答】(1)解:∠ACB+∠ECD=180,理由如下:因为∠ACD=∠BCE=90°,∠ACB+∠ECD=360-∠ACD-∠BCE=180所以;∠ACB+∠ECD=180.【分析】(1)①根据同角的余角相等即可得出结论;②由∠ACE=∠ACD-∠DCE算出∠ACE的度数,由∠BCE=90°且∠ACB=∠ACE+∠BCE算出∠ACB的度数;③猜想∠ACB+∠DCE=180° ,理由如下:由∠ACD=90°=∠ECB,∠ACD+∠ECB+∠ACB+∠DCE=360°,及∠ECD+∠ACB=360°-(∠ACD+∠ECB)得出结论;(2)根据∠ACD=∠BCE=90°及∠ACB+∠ECD=360-∠ACD-∠BCE就可以得出结论。44.如图,直线,且直线被直线所截.(1)求证:;(2)若,试判断直线与直线的位置关系,并说明理由.【答案】(1),(两直线平行,同位角相等);(2)结论:直线理由:(同位角相等,两直线平行)【解析】【分析】(1)由平行线的性质可得∠1=∠4,由对顶角的性质可得∠2=∠4,据此证明;(2)由已知条件可知∠1+∠3=180°,根据邻补角的性质可得∠3+∠5=180°,则∠1=∠5,结合∠1=∠2可得∠2=∠5,然后根据平行线的判定定理进行证明.45.如图,EF⊥AB于F,CD⊥AB于D,点G在AC边上,且∠1=∠2=50°.(1)求证:EF∥CD;(2)若∠AGD=65°,试求∠DCG的度数.【答案】(1)证明:∵EF⊥AB于F,CD⊥AB于D,∴∠BFE=∠BDC=90°,∴EF∥CD(2)解:∵EF∥CD,∴∠2=∠DCE,∵∠1=∠2,∴∠1=∠DCE,∴DG∥BC,∴∠AGD=∠ACB=65°,∵EF∥CD,∠2=50°,∴∠DCB=∠2=50°,∴∠DCG=65°﹣50°=15°【解析】【分析】根据平行线的判定和平行线的性质可求出答案.46.已知E,F分别是AB、CD上的动点,P也为一动点.(1)如图1,若AB∥CD,求证:∠P=∠BEP+∠PFD;(2)如图2,若∠P=∠PFD-∠BEP,求证:AB∥CD;(3)如图3,AB∥CD,移动E,F使得∠EPF=90°,作∠PEG=∠BEP,求 的值.【答案】(1)解:过P作PQ∥AB,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,∴∠BEP=∠1,∠2=∠PFD,∵∠EPF=∠1+∠2,∴∠EPF=∠BEP+∠PFD;(2)解:如图,∵∠BGP是△PEG的外角,∴∠P=∠BGP-∠BEP.∵∠P=∠PGB-∠BEP,∴∠PFD=∠PGB,∴AB∥CD;(3)解:由(1)的结论∠EPF=∠BEP+∠PFD=90°,设∠PFD=x,则∠BEP=90°-x,∵∠PEG=∠BEP=90°-x,∴∠AEG=180°-2(90°-x)=2x,则 .【解析】【分析】(1)过P作PQ平行于AB,由AB与CD平行,得到PQ与CD平行,利用两直线平行内错角相等得到两对角相等,再由∠EPF=∠1+∠2,等量代换就可得证;(2)先根据三角形外角的性质得出∠P=∠BGP-∠BEP,再由∠P=∠PGB-∠BEP可知,∠PFD=∠PGB,由此可得出结论;(3)由(1)中的结论∠EPF=∠BEP+∠PFD,设设∠PFD=x,则∠BEP=90°-x,根据∠PEG=∠BEP=90°-x,利用平角定义表示出∠AEG,即可求出所求比值.47.阅读第(1)题解答过程填理由,并解答第(2)题(1)已知:如图1,AB∥CD,P为AB,CD之间一点,求∠B+∠C+∠BPC的大小.解:过点P作PM∥AB∵AB∥CD(已知)∴PM∥CD ,∴∠B+∠1=180°, .∴∠C+∠2=180°∵∠BPC=∠1+∠2∴∠B+∠C+∠BPC=360°(2)我们生活中经常接触小刀,如图2小刀刀柄外形是一个直角梯形挖去一个小半圈,其中AF∥EG,∠AEG=90°,刀片上、下是平行的(AB∥CD),转动刀片时会形成∠1和∠2,那么∠1+∠2的大小是否会随刀片的转动面改变,如不改变,求出其大小;如改变,请说明理由.【答案】(1)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,同旁内角互补(2)解:不会变,∠1+∠2=90°.理由:如图2,过点E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠3=∠1,∠4=∠2,∵∠AEC=90°,即∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=90°.【解析】【解答】解:(1)过点P作PM∥AB∵AB∥CD(已知)∴PM∥CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),∴∠B+∠1=180°(两直线平行,同旁内角互补),∴∠C+∠2=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠BPC=∠1+∠2,∴∠B+∠C+∠BPC=360°.故答案为:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;两直线平行,同旁内角互补.【分析】(1)利用平行线的性质,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得;(2)先过E作EF//AB,根据两直线平行,内错角相等,即可得出答案。48.如图,点C在射线BE上,点F在线段AD上,CD平分∠FCE,.(1)当时,求∠DCE:(2)点N是线段FD上一点,点P是线段CD上一点,连接AC,FP.若CA为∠BCF的角平分线,,,探究直线CD上是否存在一点Q,使得.【答案】(1)解:∵CD平分∠FCE,∴,∵,∴,∴,∴,∵∴;(2)解:∵CA为∠BCF的角平分线,∴,∵,∵,∴∴,设,,∵,∴,∵,∴①,∵②,∴由①②消去y得,∴,∴,∴,∵垂线段最短∴直线CD上不存在一点Q,使得.【解析】【分析】(1)由角平分线的概念可得∠DCF=∠DCE,由已知条件可知∠FDC=∠FCD,则∠FDC=∠DCE,推出AD∥BE,由平行线的性质可得∠AFC=∠FCE=∠FCD+∠DCE,据此计算;(2)由角平分线的概念可得∠BCA=∠ACF,结合平角的概念可得∠ACF+∠DCF=90°,则AC⊥CD,设∠NCD=x,∠FCN=y,则∠ACF=∠BCA=3x,根据3∠BCN-2∠CFP=270°可得18x+3y-2∠CFP=270°,根据∠ACF+∠DCF=90°可得4x+y=90°,联立可得∠CFP=3x,则∠CFP=∠CAF,推出FP∥AC,则FP⊥CD,然后根据垂线段最短的性质进行解答.49.如图,直线PQ∥MN,点C是PQ、MN之间(不在直线PQ,MN上)的一个动点.(1)若∠1与∠2都是锐角,如图甲,请直接写出∠C与∠1,∠2之间的数量关系;(2)若把一块三角尺(∠A=30°,∠C=90°)按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若∠AEN=∠A,求∠BDF的度数;(3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段CD上,连接EG,且有∠CEG=∠CEM,求 值.【答案】(1)∠C=∠1+∠2.理由:如图,过C作CD∥PQ,∵PQ∥MN,∴PQ∥CD∥MN,∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=∠1+∠2.(2)∵∠AEN=∠A=30°,∴∠MEC=30°,由(1)可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,∴∠PDC=90°﹣∠MEC=60°,∴∠BDF=∠PDC=60°;(3)设∠CEG=∠CEM=x,则∠GEN=180°﹣2x,由(1)可得,∠C=∠CEM+∠CDP,∴∠CDP=90°﹣∠CEM=90°﹣x,∴∠BDF=90°﹣x,∴ = =2.【解析】【分析】(1)过C作CD∥PQ,依据平行线的性质,即可得出∠C=∠1+∠2;(2)根据(1)中的结论可得,∠C=∠MEC+∠PDC=90°,再根据对顶角相等即可得出结论;(3)设∠CEG=∠CEM=x,得到∠GEN=180° 2x,再根据(1)中的结论可得∠CDP=90° ∠CEM=90° x,再根据对顶角相等即可得出∠BDF=90° x,据此可得 的值.50.(1)如图1,∠1=∠3,∠E=∠2,求证:CD∥AB.(2)如图2,已知CD∥AB,∠MFN=120°,直线HI交∠CMF、∠FNB的角平分线分别于点H、I,求∠H﹣∠I的值.(3)如图3,已知CD∥AB,∠MFN=α°,∠4= ∠CMF,∠5= ∠BNF,直接写出∠H﹣∠I的值为 (用α表示).【答案】(1)证明:∵∠E=∠2,∴EM∥PN,∴∠1=∠DPN,∵∠1=∠3,∴∠DPN=∠3,∴CD∥AB;(2)解:过H作HE∥CD,过F作FG∥CD,过I作IK∥CD,如图4:∵CD∥AB,∴CD∥HE∥FG∥IK∥AB,∵MH平分∠CMF,NI平分∠BNF,设∠CMH=∠FMH=m°,∠FNI=∠BNI=n°,∴∠DMF=∠MFG=180°﹣2m°,∠BNF=∠GFN=2n°,∴∠MFN=∠MFG+∠GFN=180°﹣2m°﹣2n°,∵∠MFN=120°,∴180°﹣2m°+2n°=120°,∴m°﹣n°=30°,又CD∥HE∥FG∥IK∥AB,∴∠EHI=∠HIK,∴∠MHI﹣∠HIN=∠MHE﹣∠KIN=∠CMH﹣∠INB=m°﹣n°=30°;(3)60°﹣ α°【解析】【解答】解:(3)过H作HG∥CD,过F作FG∥CD,过I作IK∥CD,如图5:∵CD∥AB,∴CD∥EF∥HG∥IK∥AB,∴∠4=∠MHG,∠5=∠KIN,∵∠H=∠MHG+∠GHI,∠I=∠HIK+∠KIN,∴∠H﹣∠I=∠MHG+∠GHI﹣(∠HIK+∠KIN)=∠4﹣∠5= ∠CMF﹣ ∠BNF= (∠CMF﹣∠BNF),又∵∠CMF+∠MFE=180°,∠BNF=∠EFN,∠MFN=∠MFE+∠EFN=α°,∴ (∠CMF﹣∠BNF)= (180°﹣α°)=60°﹣ α°.故答案为:60°﹣ α°.【分析】(1)由∠E=∠2可得EM∥PN,则∠1=∠DPN,结合∠1=∠3可得∠DPN=∠3,然后根据平行线的判定定理进行证明;(2)过H、F、I作HE∥CD,FG∥CD,IK∥CD,则CD∥HE∥FG∥IK∥AB,设∠CMH=∠FMH=m°,∠FNI=∠BNI=n°,则∠DMF=∠MFG=180°﹣2m°,∠BNF=∠GFN=2n°,然后表示出∠MFN,根据∠MFN=120°可得m°﹣n°=30°,由平行线的性质可得∠EHI=∠HIK,据此解答;(3)过H作HG∥CD,过F作FG∥CD,过I作IK∥CD,则CD∥EF∥HG∥IK∥AB,由平行线的性质可得∠4=∠MHG,∠5=∠KIN,然后表示出∠H-∠I=(∠CMF﹣∠BNF),由平行线的性质可得∠CMF+∠MFE=180°,∠BNF=∠EFN,据此解答.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【50道综合题·专项集训】北师大版七年级下册第二章 相交线与平行线(原卷版).doc 【50道综合题·专项集训】北师大版七年级下册第二章 相交线与平行线(解析版).doc