资源简介

2024—2025学年度上学期期末教学质量检测
七年级生物试题
第I卷选择题（60分）
一、选择题（每小题2分，共60分。每小题只有一个最佳选项，请将它选出并涂在答题卡上。）
1. 草履虫由一个细胞构成个体，能完成各项生命活动。下列事实不能作为判断草履虫是生物的证据是（ ）
A. 分布于淡水中
B. 氧和二氧化碳通过表膜进出细胞
C. 吞食水中细菌
D. 能够对外界刺激作出一定的反应
2. 用显微观察人体口腔上皮细胞时，将物镜由低倍转换为高倍后，视野亮度和视野中的细胞数量的变化分别为（　　）
A. 变暗，变多 B. 变亮，变多
C. 变暗，变少 D. 变亮，变少
3. 在显微镜视野内看到的物像是“9>6”，此时显微镜的目镜上刻有“5×”，物镜上刻有“15×”，那么，实际图象和这台显微镜放大的倍数分别是（　　）
A. “9>6”5倍 B. “9<6”75倍 C. “6>9”15倍 D. “6<9”75倍
4. 下列关于制作并观察植物细胞临时装片实验的叙述，正确的是（ ）
A. 观察用的实验材料越大，越容易看清楚细胞结构
B. 画植物细胞结构图的时候，不好看的地方不能照实画，务必注意美观
C. 在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞
D. 制作番茄果肉细胞临时装片时，不需要对材料进行染色
5. 细胞是构筑生命世界的基本单位，一切生命的关键问题都要到细胞中寻找答案。如图是细胞的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 西红柿的甜味物质主要存在于结构④中
B. 家兔细胞没有结构①⑥⑦
C. 西红柿和家兔细胞都具有的结构是②③④⑤
D. 西红柿和家兔细胞的染色体都存在于结构②内
6. 斑马鱼有很强再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（ ）
A. 染色体先复制，再均分为两份 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂
C. 细胞质分成两份 D. 形成新细胞膜和细胞壁
7. 皮肤在人体内属于哪一结构层次？我给出答案的原因是：（ ）
A. 皮肤是由多种组织构成的器官
B. 皮肤对身体有保护作用，是保护组织
C. 皮肤是由一群细胞直接组成的器官
D. 皮肤是由多种细胞相互配合形成的系统
8. 移栽大型树木时为提高成活率常给植物输液，输液的针头插入的植物组织是（ ）
A. 输导组织 B. 机械组织
C. 薄壁组织 D. 保护组织
9. 下列关于生物体结构层次的叙述正确的是（ ）
A. 吃甘蔗时，先将甘蔗的“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
B. “藕断丝连”中的“丝”属于薄壁组织，具有运输物质的功能
C. 胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官内，属于不同的组织
D. 人体骨骼可以支撑身体，保护内脏器官，属于机械组织
10. 生物圈中生物种类繁多，形态各异。下列有关描述正确的是（ ）
A. 海带体内没有叶绿素，不能进行光合作用
B. 地钱有根、茎和叶的分化
C. 卷柏用孢子繁殖，孢子是一种生殖细胞
D. 银杏结的果实是“白果”，有药用价值
11. 在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样，但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点，它们都具有（ ）
A. 果皮和子叶 B. 种皮和胚 C. 胚和胚乳 D. 种皮和胚乳
12. “过桥米线”起源于滇南地区，被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的（　　）
A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴
13. 如图甲、乙分别为一粒菜豆和一粒玉米结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A. 甲属于果实，乙属于种子
B. 甲、乙所示结构中，营养物质储存在②内
C. 乙图中①②③④⑤共同组成了胚
D. 滴加碘液后，乙图中的①变蓝
14. 你一定还记得下图中这只“叶羊”，一种海蛄蝓。它的身体柔软，贝壳已经退化成内壳，请你判断“叶羊”属于（ ）
A. 扁形动物 B. 软体动物 C. 环节动物 D. 刺胞动物
15. 生物体结构与功能相适应。下列结构与功能对应关系不正确的是（ ）
A. 蚯蚓的刚毛——辅助运动 B. 蛔虫的角质层——保护
C. 水螅的刺细胞——攻击和防御 D. 河蚌的外套膜——气体交换
16. 下列关于几种无脊椎动物的叙述，错误的是（ ）
A. 扁形动物身体背腹扁平，有口无肛门
B. 环节动物身体分节，比线虫动物运动灵活
C. 海参与海胆一样，都生活在海洋中，属于棘皮动物
D. 刺胞动物身体呈辐射对称，身体结构比环节动物复杂
17. 游隼是世界上飞行速度最快的鸟类之一，俯冲捕杀猎物时速度可达每小时389千米。下列表述与游隼不相符的是（ ）
A. 体型为流线型，有发达的胸肌
B. 直肠短，粪便随时排出
C. 骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空
D. 呼吸器官是肺和气囊
18. 兔和狼的牙齿出现明显分化，观察如图所示的结构图，下列叙述正确的是（ ）
A. ①为犬齿，作用是磨碎食物
B. ③主要用于切断食物
C. 图甲为狼的牙齿，图乙为兔的牙齿
D. 哺乳动物牙齿分化提高了摄食和消化能力
19. 动物都生活在一定的环境中，并在长期的进化过程中，形成了一系列与其生活环境相适应的形态结构特点。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 鲫鱼身体呈流线型，利于减小游动时水的阻力
B. 青蛙前肢发达，可增强对陆地环境的适应
C. 蜥蜴卵内营养物质较多，卵外有坚韧的卵壳，适于在陆地发育
D. 家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔
20. 发霉的筷子已经成为厨房中的一大安全隐患，它们可能会对我们的健康产生影响，因此，筷子防霉非常重要。你认为下列哪组条件下的筷子最容易发霉（ ）
A. 低温、干燥 B. 低温、潮湿
C. 常温、干燥 D. 常温、潮湿
21. 如图所示的培养基上有两处菌落：①处较小，表面光滑黏稠；②处较大，呈黑色绒毛状。下列有关分析错误的是（ ）
A. 菌落是肉眼可见的
B. 菌落是多种微生物聚集形成的
C. ①处可能是某种细菌的菌落
D. ②处可能是某种真菌的菌落
22. 华丽硫珠菌是有史以来发现的最大细菌，单体最大长度可达到2厘米，肉眼可见。下列关于华丽硫珠菌的叙述正确的是（ ）
A. 属于多细胞生物 B. 靠分裂进行生殖
C. 细胞内有成形的细胞核 D. 芽孢是它的生殖细胞
23. “见手青”是我国云南一种可食用真菌，因其菌肉被手碰伤后会呈靛蓝色而得名，根据你所学知识判断，下列生物与“见手青”不是同一类的是（ ）
A. 幽门螺杆菌 B. 木耳 C. 银耳 D. 猴头菇
24. 很多人谈“菌”色变，因为一提到细菌和真菌人们往往只想到它们的害处。但其实很多细菌和真菌是对人类有益的。下列有关对细菌、真菌的利用，对应关系正确的是（ ）
A. 乳酸菌——腌制腊肉 B. 大肠杆菌——生产沼气
C. 酵母菌——酿造米酒 D. 醋酸菌——制作酸奶
25. 下列叙述正确的是（ ）
A. 酿造米酒过程中需始终提供充足的氧气
B. 制作泡菜时，利用的是酵母菌的发酵
C. 食物冷藏不易变质是因为低温杀死了细菌和真菌
D. 制作泡菜时密封坛子，目的是使坛子内形成缺氧环境
26. 下列对病毒的认识正确的是（　　）
A. 所有病毒都会使人患病
B. 可以利用病毒制成疫苗预防疾病
C. 病毒主要给人和动物带来危害，对植物没有危害
D. 病毒进行繁殖时，利用的是自己细胞里的营养物质
27. 下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是（　　）
A. ①表示都具有细胞膜
B. ②表示需要在电子显微镜下才能观察到
C. ③表示都可以产生抗生素
D. ④表示都不具有叶绿体
28. 《中国生物物种名录2024版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。”其中最基本的分类单位是（　　）
A 门 B. 目 C. 属 D. 种
29. 分类学能够帮助我们快速了解各类生物的特征，确定生物间亲缘关系的远近。下表列出了四种植物在分类上的位置，其中亲缘关系最近的两种植物是（ ）
甘蓝 小麦 白菜 水稻
双子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲
白花菜目 莎草目 白花菜目 莎草目
十字花科 禾本科 十字花科 禾本科
芸薹属 小麦属 芸薹属 稻属
A. 甘蓝与白菜 B. 甘蓝与小麦
C. 小麦与水稻 D. 白菜与水稻
30. 下列关于生物分类的叙述错误的是（ ）
A. 动物的分类要比较形态结构、生殖方式和生理功能
B. 分类等级由低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种
C. 在被子植物的分类中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据
D. 生物分类单位越大，所包含的生物种类越多
第Ⅱ卷非选择题（40分）
二、非选择题（每空1分，共40分）
31. 洋葱是我们生活中常见的一种蔬菜，其叶分为管状叶和鳞片叶两种（如图乙）。管状叶伸展于空中，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。在学习了显微镜的使用后，小佳制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，并放在双目显微镜下进行观察。请据图回答下列问题：
（1）甲图中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（填图中标号）。③滴加的液体是______，目的是______。若①步骤操作不规范，则可能会使视野中出现较多______而影响观察。
（2）小佳用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞是丙图中的______，其中着色较深的结构是______。
（3）小佳在操作显微镜进行对光的时候，首先转动图丁中的[]______，选择低倍物镜对准通光孔，由于环境光线较暗，他选择______（选填“平面”或“凹面”）反光镜提高视野亮度。在显微镜视野中找到洋葱内表皮细胞后，他调节图丁中的[ ]______使物像更清晰。
（4）洋葱鳞片叶内表皮在结构层次上属于______。与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是______。
32. 生物兴趣小组的同学在进行了“调查周边环境中的生物”这一实践活动后，对调查到的部分生物进行了分类整理。图一为部分生物图片；图二为兴趣小组同学绘制的生物分类图，①~⑥表示生物类群名称。请分析回答下列问题：
（1）兴趣小组的同学发现，海边每年会出现大量的浒苔。浒苔没有根茎叶的分化，通过固着器固定在岩石或海滩上。由此判断浒苔是图二中的______（填序号）类生物，它通过产生______繁殖后代。
（2）同学们发现，葫芦藓主要分布在阴湿的环境中，推测其原因是______。
（3）郁金香是人们喜爱的观赏植物。观察其叶片形态结构，可判断郁金香是图二中的______（填序号）类植物。
（4）图二中①②③都属于______植物，但同学们却把①②归为A类植物，③归为B类植物，A和B最主要的区别是______。
33. 我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一。不同种类的动物形态结构、生活习性等方面均表现出对各种环境的适应。请仔细观察图中动物（分别为蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、青蛙、蜥蜴、家鸽、兔），根据所学知识回答问题：
（1）根据体内有无脊柱可以将图中动物分为两类，则其中与蜈蚣为一类的是______（填字母）。
（2）图中有些动物能真正适应陆地生活，重要的原因之一是体表有防止体内水分蒸发的结构。例如B具有______；E具有______。
（3）生物结构与功能相适应，从呼吸角度来说，分布在不同环境中的动物必然有与其生活环境相适应的呼吸器官。例如A的呼吸依靠______；C依靠______完成呼吸；D则依靠______进行气体交换；F具有完善的呼吸系统，体内具有发达的气囊与肺相通，其特有的呼吸方式称为______。
（4）家鸽会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠和生物G在生殖发育方面有共同的特点，即______，保证了其后代有较高的成活率。
（5）动物的生活环境复杂多变，体温恒定可以帮助它们更好地适应环境。图中恒温动物有______（填字母）。
34. 微生物个体微小但是数量庞大，有些无处不在却又悄无声息，它们有的是传染病的元凶，有的是人类的密友，只有走近它们，了解它们，才能避免它们带来的危害，进而利用它们。如图为5种微生物结构图，请据图回答：
（1）图A是令人谈之色变的新型冠状病毒，它无细胞结构，只由①和内部的②______组成。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新冠病毒，其原因是______。
（2）图B虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，被称为______生物。
（3）在用显微镜观察图C时，可以看到细胞中有明显的③______。利用C蒸出的馒头松软多孔，是因为其可将葡萄糖分解产生______；若将生面团保持在0℃，1小时后它的体积无明显变化的原因是______抑制了C的生长和繁殖。
（4）在我国唐朝，长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糊糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，“绿毛”可能是图D所示的生物——______。
（5）以上生物中可以通过产生④来繁殖后代的除了图E所示的生物还有图______（填字母）所示的生物。
35. 每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。生物兴趣小组的同学们为了探究“洗手是否会减少手上的细菌和真菌”设计了如下实验，分析并回答下列问题：
步骤一：将①、②、③三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌后，冷却至常温。
步骤二：①号不做处理，洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示），加盖封好。
步骤三：将①号、②号和③号培养皿同时放置在相同、适宜的环境下培养，每天观察并做好记录。
（1）在培养细菌和真菌的过程中，对培养基和培养皿进行高温灭菌处理的原因是______。
（2）高温灭菌后需要冷却至常温，再进行下一步骤的原因是：______。
（3）在培养基上按手印相当于细菌、真菌一般培养方法中的______。
（4）上述实验中①号的作用是______。
（5）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于③号培养皿，则实验结论为:______。
（6）请你为2025年的“世界洗手日”写一条宣传标语：______。
2024—2025学年度上学期期末教学质量检测
七年级生物试题 参考答案
第I卷选择题（60分）
一、选择题（每小题2分，共60分。每小题只有一个最佳选项，请将它选出并涂在答题卡上。）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】D
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷非选择题（40分）
二、非选择题（每空1分，共40分）
【31题答案】
【答案】（1） ①. ③④②①⑤ ②. 清水 ③. 维持细胞正常形态 ④. 气泡
（2） ①. B ②. 细胞核
（3） ①. ②转换器 ②. 凹面 ③. ⑤细准焦螺旋
（4） ①. 组织 ②. 叶绿体
【32题答案】
【答案】（1） ①. ⑥ ②. 孢子
（2）葫芦藓的生殖过程离不开水
（3）① （4） ①. 种子 ②. 种子外有无果皮包被
【33题答案】
【答案】（1）A、B （2） ①. 外骨骼 ②. 角质的鳞片
（3） ①. 湿润的体壁 ②. 鳃 ③. 肺和皮肤 ④. 双重呼吸
（4）胎生、哺乳 （5）F、G
【34题答案】
【答案】（1） ①. 遗传物质 ②. 病毒只能寄生在活细胞中
（2）原核 （3） ①. 液泡 ②. 二氧化碳 ③. 低温
（4）青霉 （5）C、D
【35题答案】
【答案】（1）杀灭杂菌，以免干扰实验
（2）防止高温杀死要接种的细菌、真菌
（3）接种 （4）形成对照
（5）洗手能减少手上的细菌和真菌的数量
（6）天天洗手，健康永久等（含义正确即可）

展开更多......

收起↑