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(共42张PPT)
语文二年级上册课件
妈妈睡了
情境导入
同学们，在我们的生活中，妈妈总是陪伴在我们身边，给予我们无尽的关爱。现在，请大家轻轻闭上眼睛，想一想妈妈温柔的模样。有一天，当妈妈忙碌了许久后终于睡了，那会是一幅怎样宁静而美好的画面呢？让我们一同走进《妈妈睡了》这篇课文，去感受那浓浓的温情。
资料袋
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自由读课文，圈画课后生字，读准字音，读通语句。
标注自然段序号。
初读课文
哄 先 梦 闭 紧 润 等 累
hǒng xiān mèng bì jǐn rùn děng lèi
吸 发 粘 汗 额 沙 乏
xī fà zhān hàn é shā fá
仔细观察它们有什么相同？
学认字
字形归类
哄 吸
润 汗 沙
颜 颊 颈 额 颌
mèng
梦
我们每个人都会做梦，梦中常常会发生很多奇妙的事情。
组词：做梦、美梦、好梦
反义词识字：松。
紧
妈妈的眼睛紧紧地闭上了。
说说你有什么好方法记住它？
bì
闭
这是古文字的“闭”。指的是两扇门关起来了，中间的部件表示门闩。
它的反义词是：开。
形近字:闪
才进门，就关闭；人进门，快闪开。
大家做一下闭眼和闭嘴的动作。
默读课文，圈画出下列词语
明亮 紧紧地 闭着 红润 故事
呼吸 汗珠 额头 窗外 沙沙
哄
先
闭
脸
沉
窗
bì
hǒng
xiān
chuāng
liǎn
chén
读一读，连一连。
哄
先
闭
脸
学写字
沉
发
窗
学写字
沙
“口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。
hǒng
书写指导
“月”写得瘦一些，“佥”的第一横短一点，两点大小一样，撇与最后一横相连。
liǎn
上宽下窄，下半部分“囱”写得方正，里面不是“夕”，点要出头。
chuāng
左窄右宽，左右两部分高低大致相同，“几”的撇要穿插到左半部分提的下面。
chén
想一想
这篇文章以孩子的口吻，优美的语言来描写睡梦中温柔又美丽的妈妈很辛苦。
课文分段
◆ 再读课文，思考文章可以分成几部分？
第一段(第 1 自然段)：妈妈先睡了。
第二段(2—4 自然段)：我看到妈妈睡着的样子。
自由朗读课文第1自然段，边读边想：妈妈是什么时候睡着的？
1 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
先是表示顺序的词。反义词是：后。妈妈是在我前面睡着的。
形声字，用语言或行动逗人喜欢的意思。组词：哄睡、哄逗。
再读课文
妈妈照顾孩子很辛苦，实在太累了，不小心睡着了。
为什么妈妈哄“我”睡觉时自己却先睡着了？
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自先睡着了，睡得好熟，好香。
妈妈哄我睡觉，自己却先睡着了。写出了妈妈很疼爱我，但是因为自己太累却先睡着了。
妈妈平时总是忙碌，照顾家庭、工作、家务，每一件事都需要她的关心和付出。白天，她像一只不知疲倦的陀螺，不停地旋转，只有在哄我午睡时，才能暂时放下所有的责任和压力。这一刻，她终于可以放松下来，享受片刻的宁静。
妈妈睡得很沉，仿佛整个世界都安静了下来。她的呼吸声在房间里轻轻回荡，给人一种安心和宁静的感觉。她的睡颜安详而满足，仿佛所有的烦恼和忧愁都在这一刻烟消云散。
互动学习
讨论：读第二自然段说一说从哪些词语可以看出
妈妈的美丽？
睡梦中的妈妈是什么样子的？
真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
在睡梦中的妈妈显得格外美丽。她的面容宁静而安详，仿佛一幅静谧的画作。明亮的眼睛此刻轻轻地合上了，长长的睫毛安静地垂下，像是在守护着妈妈甜美的梦境。她的眼睛不再闪烁着平日的温柔与关切，而是沉浸在深深的休息中，享受着片刻的宁静。
妈妈的眉毛弯弯的，像两道温柔的弧线，也随着眼睛的闭合进入了“睡眠”状态。它们静静地栖息在妈妈红润的脸颊上，仿佛在诉说着一种安详与满足。妈妈的脸庞在午后的阳光下显得格外柔和，肌肤透着健康的红润，透露出一种自然的美丽。
睡梦中的妈妈，卸下了平日的辛劳与疲惫，展现出一种纯粹的美丽。她的宁静不仅让整个房间充满了温馨，也让我感受到一种深深的安宁。看着她熟睡的样子，我仿佛看到了她内心深处的平和与满足。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈显得格外慈祥，她的面容宁静而安详，仿佛在梦中依然牵挂着身边的亲人。妈妈的脸上挂着微微的笑容，嘴角轻轻上扬，眼角的细纹也随着笑意舒展开来，仿佛在无声地诉说着内心的温暖与满足。
妈妈的微笑是那么自然，那么柔和，仿佛在梦中她又想好了一个动人的故事，正准备等会儿讲给我听。她的笑容中充满了慈爱和关怀，让人感受到一种深深的温暖和安全感。即使在睡梦中，妈妈的心里依然装着我，想着如何用故事和陪伴来带给我快乐和安慰。
妈妈的微笑让我不禁想象，她在梦中或许正在编织一个个美好的故事，那些故事里有勇敢的骑士、善良的公主，还有神奇的冒险和温暖的结局。她的嘴角和眼角都挂满笑意，仿佛在梦中已经看到了我听到故事时开心的样子。
自由朗读第4自然段，思考：睡梦中的妈妈既美丽又温柔，还会是什么样子的？
思考：读到哪些地方，你觉得妈妈好累？
思考：你觉得妈妈为什么这么累？
妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。
妈妈今天一定干了很多活儿，无论是家务琐事，还是照顾家人的各种需求，都让她感到筋疲力尽。她的疲惫不仅仅来自身体的劳累，更来自心灵上的操劳。为了家人的幸福和舒适，她总是默默地付出，不辞辛劳。
窗外，小鸟在欢快地唱着歌，风儿在树叶间悠闲地散步，发出沙沙的响声，仿佛在演奏一曲自然的乐章。然而，妈妈却全然听不到这些美妙的声音。她的世界此刻只剩下深深的睡眠，只有在梦中，她才能暂时放下所有的责任和压力，享受片刻的宁静。
妈妈睡得很沉，呼吸深沉，头发微湿，额头上挂着汗珠，她真的太累了。窗外的鸟鸣和风声，她都听不到，因为她需要好好睡一觉。这个场景让我感受到母爱的无私和伟大，也让我明白，妈妈的辛劳和付出，都是为了给我们一个温暖的家。妈妈的沉睡，是她对我无尽爱意的最好证明，也是她辛劳付出的真实写照。
美丽的妈妈
温柔的妈妈
好累的妈妈
体贴的孩子
懂事的孩子
读了这篇文章，你感受到了什么呢？
妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。这真是一对幸福的母子。
7 妈妈睡了
妈妈睡着了
真美丽
好温柔
好累
妈妈与孩子之间美好的爱
一、我会填空
(1)“闭”是______结构的字，部首是___。
(2)“沉”是_____结构的字，音序是_。
(3) “窗”是______结构的字，音节_______。
半包围
门
左右
C
上下
chuanɡ
课堂演练
二、写反义词。
先 ——（　）　　　　闭 ——（　）
沉 ——（　）　　　　笑 ——（　）
美丽——(　　　 ) 明亮 ——（　 ）
后
开
浮
哭
黑暗
丑陋
这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈　　　　　　　　　　　　。通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出小作者对妈妈的爱。
真美丽、好温柔、好累
课文小结

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