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2024-2025 学年七年级下学期开学检测
语文试卷
总分: 100 分 时间：60 分钟
一、基础知识与运用(31 分)
阅读小鲁同学为“校园读书节”活动撰写的发言稿，并完成下列小题。
亲爱的同学们：
读书，是心灵的旅行，智慧的沉淀。翻开语文课本，我们能在字里行间触摸世界的温度。
鲁迅用文字刻画了童年的乐园，那里有碧绿的菜畦( )，紫红的桑葚，反复品读，对百草园的向往之
情油然而生。冰心记录了荷叶对红莲小心翼翼的荫蔽( )，细腻的笔触中流淌着母爱的温柔。史铁生用文
字勾勒北海的秋光，绚烂的菊花在风中舒展，翻涌的花海里藏着未完成的约定，那句“好好活儿”，伴随
他悔恨的记忆镌( )刻于年轮深处……
我们也可以用文字雕琢自己的青春。伏案夜读，静 mì ()无声。翻动书页的窸窣惊醒了澄 chè()的星光，
笔尖在书本上刻下一道道思想的 xūn( )章。阅读恰似月光裁开的银刀，锲而不舍地将岁月雕琢成透光的
诗行。正是这些不求甚解的挑灯夜读时光，丰盈了我们的灵魂。
1.根据拼音写出对应汉字，或给加点字注音。 (6 分)
菜畦( ) 荫( )蔽 镌( )刻
静 mì( ) 澄 chè( ) xūn( ) 章
2.文中画线成语使用错误的一项是( ) (3 分)
A.油然而生 B.小心翼翼 C.锲而不舍 D.不求甚解
3.指出下列加点词语与文中“丰盈”一词词性相同的一项是 ( )。 (3 分)
正是这些不求甚解的挑灯夜读时光，丰盈了我们的灵魂。
A.少年用画笔斑斓了单调的围墙，每一抹色彩都跃动着青春的张力。
B.他对这个问题的理解很深刻，能发表独到的见解，大家都十分佩服。
C.这座古老的城市充满了神秘色彩，吸引着无数游客前来探访。
D.深邃的夜空下，蝉鸣与星光交织成夏夜的私语。
4.整本书阅读《西游记》 (9 分)
(1)下面关于《西游记》人物情节，说法不正确的一项是( ) (3 分)
A. 《西游记》主要写了唐僧师徒四人一路斩妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。
B.在“三打白骨精”中，白骨精分别变作村姑、老妇和老翁骗过唐僧和八戒，唐僧误会悟空并驱逐他。
C.猪八戒本是天庭的天蓬元帅，因为打碎了琉璃盏而被贬下凡间，拜唐僧为师去往西天取经，最后
因挑担有功被封为净坛使者。
D. “三调芭蕉扇”中孙悟空第一次向铁扇公主借扇，铁扇公主一扇子扇飞他，孙悟空变成小虫进入铁
扇公主的肚子折腾，铁扇公主给了一把假扇。
(2)国产游戏《黑神话：悟空》掀起热潮，央视新闻时评指出： “踏上取经路，远比抵达灵山更重要。”请
结合《西游记》整本书，说说你对这句话的理解。 (6 分)
5.专题学习活动(10 分)
学校将举办“山城韵味·文化传承”的主题系列活动，小鲁报名参加，请你协助他参与筹备工作。
(1)在“山城韵味·文化传承”的主题之下，学校将开展多种形式的趣味活动，请你和小鲁出谋划策，增加两
种富有文学特色的活动。 (4 分)
①“山城街巷·故事漫谈”演讲比赛
②“山城方言·文化探秘”趣味挑战赛
③
④
(2)校团委想请小鲁根据“山城文化”的主题，为活动撰写一段开幕词，主要介绍重庆这座城市和重庆的历
史、文化、特色等，100 字左右。 (6 分)
二、古诗文积累(22 分)
6.小鲁积累了不少古诗文，他将自己收集的名句进行了归纳，请你帮助他完成下表。 (6 分)
月寄情感
曹操用浪漫的想象勾勒出包蕴万千的壮丽之景：“日月之行，若出其中；
______(1)_____，若出其里。”(《观沧海》)
李白心系友人:“________(2)_________,_______(3)_______。”(《闻王昌龄
以月抒怀 左迁龙标遥有此寄》)，以明月寄托情谊。
陆游夜月出游，“_______(4)________，拄杖无时夜叩门”(《游山西村》
)，对淳
朴的乡村生活充满期待。
“朔气传金柝，_______(5)_______。”(乐府诗《木兰诗》)，月光映照出军
旅生活艰难困苦。 月照人生
“_________(6)________，夜泊秦淮近酒家”(杜牧《泊秦淮》)，月色朦胧
中秦淮夜景凄清寒冷。
文言文阅读(16 分)
当我们在学习道路上迷茫徘徊、踌躇不前时，不妨翻开古籍，跨越千年的时光，从那一段段精妙的文
字中品悟人生哲理。
【甲】
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非
学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多
不接世，悲守穷庐，将复何及！ (选自诸葛亮《诫子书》)
【乙】
朕初疾，但下痢耳，后转杂他病，殆不自济①。人五十不称夭，年已六十有余，何所复恨 不复自伤，
但以卿兄弟为念，射君②到，说丞相叹卿智量，甚大增修③，过于所望，审④能如此，吾复何忧 勉之，
勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德能服于人汝父德薄勿效之。可读《汉书》《礼记》，
闲暇历观诸子及《六韬》 《商君书》，生⑥人意智。闻丞相为汝写《申》 《韩》 《管子》 《六韬》一通
已毕，未送，道亡，可自更求闻达。
【注释】①自济：挽救自己。②射君：人名，即谢援。③增修：增长，进步。④审：如果。⑤生：增长。
(选自《刘备赦刘禅遗诏》)
7.参照提示，解释加点词语。 (4 分)
文言语句 方法提示 解释
淫慢则不能励精 成语推断法：励精图治 (1)______________
非学无以广才 词类活用 (2)______________
查阅词典：①怨恨；②
何所复恨 遗 憾 ； ③ 悔 恨 ； ④ 不 (3)_____________
满。
勿以善小而不为 课内迁移：择其善者而 从之 (4)_______________
8.用现代汉语翻译下面的句子。 (6 分)
(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
(2)勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
9.小鲁读完【甲】【乙】两文，深深感受到从古至今中国父母都极为重视孩子的教育问题。请你根据上面
的文段，帮小鲁分析一下诸葛亮和刘备的教育观点有哪些相同之处。 (6 分)
三、现代文阅读(22 分)
阅读下面的文章，完成下面小题。
伟大的小孩子卡西帕
李娟
①还在吉尔阿特的时候，有一次看到卡西准备用洗衣粉来洗头发，我大惊，大喊道： “啊，不可以！”
连忙拿出自己的洗发水给她用。结果这家伙一下子就给我全部用完了。卡西用完洗发水开始清头发时，
直接把顶着泡沫的脑袋插进浅浅的小半盆清水中晃荡两下就捞出来，然后用毛巾用力擦干。
②卡西洗衣服的情景也很恐怖，她把肮脏得快要板结的裤子和内衣被罩泡在一起洗。打上羊油肥皂揉
啊揉啊的，揉出来的黑水又黏又稠，泥浆似的。洗完了也不清洗，直接从泥浆水中捞出来拧一拧就晾起
来了。不过有一次我总算看到她清洗了一遍。但清洗过的水也同样的黑乎乎，黏答答的。
③卡西十五岁，还是个孩子啊，这样马马虎虎、百事不晓地打发着自己的生活，扎克拜妈妈为什么不
教她呢 我看妈妈洗衣服的情形就地道多了。就像卡西做的饭，无论再难吃扎克拜妈妈也从不加以指责。
似乎不忍打击她的积极性，要等她自己先将“做饭”一事纳入生活中理所当然的轨道，然后再等待她自个
儿慢慢去发现技术上的问题。反正妈妈最善于等待了。
④因为卡西不可能一辈子做饭都那德性的，毕竟她也在不断地接触做饭这种事情的“真实内容”——她
会在亲戚家做客，到了繁华地方她也会上小馆子……总之，总有一天她会发现好吃的饭与不好吃的饭之
间的区别，她会疑惑。像她这么骄傲自信的人，总会想法子改进的。她正在不停地长大。
⑤生命自己会寻找出路。哪怕是明知是弯路也得放手让她自己去走一走啊。因为只有在无际的弯路中，
才会有更多的机会不近地靠近世界的种种真实之处。才会有强大生活的强大根基。而那些一开始就直接
获取别人的经验而稳妥前行的人，那些起点高，成就早的人，其实，他们所背负的生命中“茫然”的那一
部分，也是巨大沉重的。
⑥妈妈有一天串了门子回家，带回来一小瓶娃哈哈，斯马胡力兄妹俩喜滋滋地喝着，你一口我一口。
有时斯马胡力多喝了一口，卡西会大闹。我说： “那是小小的小孩子才喝的东西嘛！”斯马胡力有些不好意
思了，卡西却边喝边可爱地说： “我就是小孩子嘛！”我一想也是啊，卡西才十五岁嘛。那瓶娃哈哈喝完很
久了，卡西还在津津有味地啜着空瓶子。第二天从角落里拾起来又啜了一会。似乎里面还有香甜的空气。
⑦小孩子卡西啊……
⑧六月一号那天，我对卡西说，今天是儿童节。卡西听了立刻从花毡上跳起来： “啊，我的节日！我
的节日！”然后哀叹不已，离开学校的孩子永远也没有儿童节了。
⑨卡西一方面四平八稳地过着她牧羊女生活，另一方面，也有自己美妙而奢侈的梦想。她常常说自
己以后还是会继续上学的。她打算今年九月份去阿勒泰上卫校，学护理专业，以后想当护士。她似乎为
此非常地期待。她说，当了护士以后，家里人就都不会生病了，邻居也不会生病了，大家哪里不舒服就
赶紧去找她。说完喜滋滋地抹了一把鼻涕，随手蹭到裤腿上。这情形不由得令人非常忧虑。
⑩又因为九月份的这个打算，她急于学汉语，总是坚持用汉语和我对话，整天搞得人云里雾里。妈妈
总是为这个无情地嘲笑着卡西，她惟妙惟肖地模仿卡西说话：“李娟！你！大的石头！我的哥哥！多得很！
那边那边！”意思就是：她的哥哥海拉提家驻扎的地方有许多漂亮的大石头，约我一同去看。本来并不是
很好笑的，毕竟人家说得那么的辛苦。可是被妈妈一学，就再也没有那么可乐的事了。卡西为此非常气
愤。但每每气愤完之后，再回想一会儿，也会扑哧一笑。
卡西真的很想当学生啊，为此她最喜欢背我的书包，到哪儿都背着不放，放羊时也背，揉面时也背，
到邻居家做客时也背。
总之，卡西帕这个远远还没长大的，还带着野蛮精神和混沌面目的小姑娘啊，一想到不久后也许会
俨然成为阿娜儿罕的模样，整洁又矜持，说话含蓄而有分寸……便深为可惜。
对了，后来在杰勒苏的集市上，我出于特殊目的请卡西和斯马胡力吃了一次饭馆里的拌面。果然我
达到了目的，之后很长一段时间里卡西都一直很郁闷，开始对自己有所怀疑了：为什么她们拉的面细，
而自己拉的面粗 ……我窃喜。之前她一直以为自己的面最规范最合理，觉得全世界所有的面都应该拉得
和
她一样粗。
(选自《羊道·深山夏牧场》，有删改)
10.读散文，要感知人物的形象。请参照示例，将卡西帕的成长史补充完整。 (4 分)
①卡西帕初尝独立，误用洗衣粉显稚气； ② ；
③ ；④从穿坏鞋到骑术精，卡西帕在挑战中成长。
11.下列对文章的理解分析不正确的一项是( ) (3 分)
A.卡西帕是一个十五岁的小孩子，她在生活中显得有些马马虎虎，百事不晓，但她仍然以自己的方式
享受着生活。
B.作者对卡西帕用洗衣粉洗头、把脏衣服泡在一起揉洗的行为感到不满，认为扎克拜妈妈应该好好教
导她。
C.卡西帕虽然过着牧羊女的生活，但她有着自己美妙而奢侈的梦想，渴望继续上学并成为一名护士。
D.文章通过描述卡西帕的生活片段，展现了她纯真无邪、带着野蛮精神和混沌面目的形象，同时也表
达了对她未来的期待。
12.读散文，要品味语言之美。请从描写角度，赏析第①段划线句子的表达效果。 (4 分)
卡西用完洗发水开始清头发时，直接把顶着泡沫的脑袋插进浅浅的小半盆清水中晃荡两下就捞出来，
然后用毛巾用力擦干。
13.文章第⑧自然段能否删去 请结合全文进行分析。 (5 分)
14.鲁迅文学奖指出，边疆生活在李娟笔下“充满跳荡的生机和诗意。”请结合文章内容，谈谈你的理解。 (6
分)
四、写作(25 分)
时光的细沙悄然滑过指缝，寒假已然过去。回顾这短暂的一月时光，你是否在某个瞬间悄然长大，
成为更好的自己 请将寒假中你印象最为深刻的一个片段记录下来，并谈谈你的收获和感悟。要求中心突
出，写出真情实感。
凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替。200—300 字。
七年级语文参考答案
一、基础知识与运用(31 分)
1. (6 分) 畦（qí） 荫（yīn） 镌（juān） 谧（mì） 澈（chè） 勋（xūn）
2. (3 分) D
3. (3 分) A
4. (9 分)
(1) (3 分) C
(2) (6 分) 示例：《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难，最终取得真经的故事告诉我们，过程往
往比结果更重要。在取经的过程中，他们不断战胜困难，提升自我，最终不仅取得了真经，更取得了心
灵的升华和成长。这正体现了“踏上取经路，远比抵达灵山更重要”的观点。
5. (10 分)
(1) (4 分) 示例：③“山城诗词·经典诵读”比赛 ④“山城传说·故事接龙”游戏
(2) (6 分) 示例：重庆，一座山城，承载着悠久的历史文化。这里有蜿蜒曲折的山城街巷，有韵味独特的
山城方言。重庆，是中国历史文化名城，拥有三千多年的历史。在这里，巴渝文化、红岩精神交织成一
幅美丽的画卷。让我们一起，走进重庆，感受这座城市的独特魅力。
二、古诗文积累(22 分)
6. (6 分) (1) 星汉灿烂 (2) 我寄愁心与明月 (3) 随君直到夜郎西 (4) 从今若许闲乘月 (5) 寒光照铁衣 (6) 烟笼
寒水月笼沙
7. (4 分) (1) 励：振奋 (2) 广：增长 (3) 恨：遗憾 (4) 善：好的行为、品质
8. (6 分)
(1) 不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。
(2) 不要因为坏事较小就去做，不要因为善事较小就不去做。
9. (6 分) 诸葛亮和刘备都强调修身养性，认为品德教育比知识教育更重要；都注重学习对个人成长的重要
性；都提醒子女不要因为事情小而忽略，认为小事情也会影响大局。
三、现代文阅读(22 分)
10. (4 分) ②卡西帕生活马虎，洗头洗衣显随意；③卡西帕渴望上学，背书包显童真。
11. (3 分) B
12. (4 分) 通过动作描写，生动形象地写出了卡西帕洗头时的随意和马虎，表现了她的稚气和天真。
13. (5 分) 不能删去。第⑧自然段通过描写卡西帕对儿童节的期待和庆祝，展现了她的童真和快乐，丰富
了人物形象，也为后文她对成长的期待和憧憬做了铺垫。
14. (6 分) 示例：文章通过描写卡西帕在边疆牧场的日常生活，展现了边疆生活的独特魅力和诗意。卡西
帕虽然生活马虎，但她对生活的热爱和对未来的憧憬，让人感受到生活的活力和希望。文章语言生动，
充满童趣，让人感受到边疆生活的美好和诗意。
四、写作(25 分)
参照中考标准。

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