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雅礼实验中学2024-2025学年九年级下学期入学考试
化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Ni-59 Cu-64 Zn-65 Ag-108
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题只有1个正确答案，每小题3分，共54分)
1. 长沙作为美食之城吸引了大量游客。以下小吃和饮品的制作过程中涉及化学变化的是
A. 酱板鸭切块包装 B. 奶茶中加冰块
C. 豆腐发酵制作臭豆腐 D. 甘蔗鲜榨成汁
2. 某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。
下列相关说法不正确的是
A. 对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响
B. 对比实验乙和丁，探究MnO2对H2O2分解速率的影响
C. 对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响
D. 对比实验甲、丙和丁，探究MnO2和温度对H2O2分解速率影响的程度
3. 用如图所示装置进行实验，测定出空气中约占（按体积计算）。下列叙述不正确是
A. ②中瓶内空气的体积约为200mL B. 可加热铁丝引燃铜匙中的白磷
C. 白磷的作用是消耗②中瓶内的 D. 最终注射器活塞移至约40mL刻度线处
4. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语与含义相符的是
A. ：表示2个氧原子
B. 2Al：表示2个铝元素
C. ：表示7个二氧化硫
D. ：表示五氧化二磷中磷元素的化合价为价
5. 凉拌折耳根是广元人民喜爱的菜品。折耳根含有鱼腥草素(C12H22O2)，鱼腥草素有清热解毒等功效。下列说法正确的是
A. 鱼腥草素中含有氧分子
B. 鱼腥草素的相对分子质量为198g
C. 鱼腥草素由碳、氢、氧三个元素组成
D. 1个鱼腥草素分子含有36个原子
6. 2024年全国消防宣传月的主题是“全民消防，生命至上”。掌握一些安全知识和逃生技巧相当重要，下列有关做法符合安全要求的是
A. 从火场逃生时，应有序撤离着火区域
B. 室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
C. 厨房里闻到有泄漏的燃气味，立即打开排气扇
D. 生活中常用水来灭火，其原理主要是降低可燃物的着火点
7. 随着双碳目标的推进，钢铁行业将更加注重节能环保、绿色发展。这包括提高能源利用效率、推广先进适用技术、深挖节能降碳潜力等。下列关于铁及其合金的说法正确的是
A. 铁矿石在地壳中含量丰富，可以随意开采
B. 生铁和钢都是铁合金，两者含碳量不同
C. 生铁比纯铁硬度更大、熔点更高
D. 一般不用铁做导线是因为铁没有导电性
8. 下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是
A. B.
C. D.
9. 某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液面量取79 mL液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70 mL，则该同学倒出的液体体积
A. 大于9 mL B. 小于9 mL C. 等于9 mL D. 不能确定
10. 下列各组物质，前者是混合物，后者是纯净物的是
A. 过氧化氢、高锰酸钾 B. 洁净空气、铁粉
C. 硫酸铜、澄清石灰水 D. 冰水、稀有气体
11. 一氧化氮是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染微观示意图如下所示。
关于该反应说法错误的是
A. 分子数目保持不变
B. 体现了氢气的还原性
C. 生成物中氮气和水的分子个数比为1：2
D. 参加反应氢气和一氧化氮的质量比为1：15
12. C60在超导、催化等领域具有应用前景，它在常温下为固体。石墨烯具有优异的导电性和导热性，在一定条件下，石墨烯可转化为C60。两种物质的结构如图所示。下列说法不正确的是
A. C60和石墨烯都是由碳元素组成的单质
B. C60这种物质由60个碳原子构成
C. 石墨烯中碳元素的化合价为0
D. C60和石墨烯中碳原子排列方式不同
13. 把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中，Y表面有气泡产生，X、Z无明显变化；再把X放到Z的硝酸盐溶液中，X的表面有固体析出，则三种金属的活动性顺序是
A. Y>X>Z
B. Y>Z>X
C. X>Z>Y
D. Z>X>Y
14. 如图所示是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图。关于该实验，下列说法错误的是
A. 实验时可观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变黑
B. 反应后玻璃管中固体物质的质量较反应前增加
C. 试管中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成
D. 为了防止污染空气，该实验应增加尾气处理装置
15. 为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是
A. MgCl2溶液、Cu、Sn
B. Mg、Cu、SnCl2溶液
C. Mg、Sn、Cu、盐酸
D. MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液
16. 如图所示，某同学为验证空气中含有少量二氧化碳，将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水，发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学应该
A. 得出空气中没有二氧化碳的结论
B. 得出空气中含有少量二氧化碳的结论
C. 继续用大针筒向澄清石灰水压入空气
D. 撤去大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气
17. 对下列实验中出现的异常现象的原因分析合理的是
A. 加热固体时，试管破裂——试管口略向上倾斜
B. 用量筒量取的液体体积小于刻度值——仰视读数
C. 细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂——用于引燃的火柴过长
D. 实验室制取气体，收集的气体不纯——气密性不好
18. 宏观物质都是由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是
A. 氧气 B. 铁 C. 二氧化碳 D. 氯化钠
二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题有1~2个正确答案，全对得3分，答案正确但不全者得2分，不选或错选不得分，共12分)
19. 中华传统文化博大精深，很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
A. “风助火威”是为燃烧提供足够多的可燃物
B. “遥知不是雪，为有暗香来”体现了分子在不断地运动
C. “真金不怕火炼”说明黄金的熔点高
D. “百炼成钢”是指生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，从而降低了生铁中的含碳量
20. 归纳和推理是学习化学的重要方法。下列有关归纳和推理正确的是
A. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B. 元素化学性质由原子的最外层电子数决定，则最外层电子数相同的原子对应的元素化学性质一定相同
C. 在实验室制取氧气中，催化剂加快了化学反应的速率，则催化剂一定能加快所有化学反应的速率
D. 某固体物质中加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是活泼金属
21. 科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A. 分类观念：生铁、澄清石灰水、液氧都属于混合物
B. 宏微结合：一氧化碳和二氧化碳化学性质不同，是因为它们的分子构成不同
C. 守恒思想：某物质在氧气中燃烧生成和，则该物质中一定含C元素，H元素
D. 证据推理：同种元素的粒子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子属于同一种元素
22. 向一定质量的Zn(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入ag铜粉，充分反应后过滤，得到某温度下的不饱和溶液和滤渣。下列有关说法错误的是
A. 滤渣的质量一定大于ag
B. 所得溶液中可能含有AgNO3
C. 整个过程中Zn(NO3)2的质量不变
D. 滤渣中一定含有单质Cu和单质Ag
三、填空题(本大题共2小题，化学方程式每空3分，其余每空2分，共29分)
23. 铜是生活中常见的金属。虽然有比较好的抗腐蚀性，但久置的铜制品仍然会生锈，铜锈的主要成分是。某兴趣小组的同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜。如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：
资料：
请回答下列问题：
（1）将废铜屑粉碎的目的是___________。
（2）步骤Ⅲ中加入过量稀硫酸后的操作是___________。
（3）方案一步骤Ⅰ中发生反应的基本反应类型有___________。
（4）方案二优于方案一理由是___________(答一点)。
24. 长沙马王堆古墓中有大量的青铜器文物，某中学化学“探索”兴趣小组的同学在学习金属之后，对研究铜的性质产生了极大的兴趣。
【动手操作】小芳夹取铜片放在酒精灯火焰加热，观察到铜片变黑。
【查阅资料】①酒精灯体内燃料为乙醇，俗称酒精(化学式为)。
②氧化铜能与稀硫酸(主要成分为反应生成硫酸铜和水，硫酸铜溶于水呈蓝色。
（1）小雨认为黑色物质是铜反应生成的新物质，小花不同意，理由是___________。于是，小组同学又继续进行了以下的探究活动。
【探究活动一】探究铜与氧气的反应
实验一：用银白色的金属铝箔将铜片严密包裹压紧，不留空隙。先加热再放冷，打开包裹的铝箔，观察到铜片不变黑。
（2）实验一加热后需放冷再打开包裹的铝箔，目的是___________。
实验二：如图1，将足量的铜粉置于硬质玻璃管中，利用氧气传感器测得加热过程中装置内氧气含量降低，说明反应消耗了氧气。
（3）实验中气球的作用是___________。
【探究活动二】探究黑色物质的成分
（4）将一段光亮铜片装入敞口的试管中，用酒精灯火焰加热一段时间，观察到铜片变黑(如图2所示)。取下试管，冷却后用白色纸巾反复擦拭试管外壁，纸上无明显现象。往试管中倒入适量稀硫酸，观察到___________(填实验现象)，说明黑色物质是氧化铜。
（5）反思上述探究，有同学提出还要设计铜片加入稀硫酸的对比实验以排除铜片的干扰，你觉得是否必要，并说明理由___________。
【查阅资料】①浓硫酸具有吸水性，可除去气体中混有的水蒸气；
②可燃性气体在空气中达到一定的含量时，遇到明火可能会发生爆炸；
③NaOH溶液能吸收，反应原理为：。
【进行实验】经过讨论，同学们设计了如图所示的实验装置，探究碳还原氧化铜的实验中是否产生一氧化碳、请完善实验内容，并回答下列问题。
（6）连接好仪器后检查装置的气密性，然后打开最左端的弹簧夹，通入一段时间的后，关闭弹簧夹，依次点燃酒精喷灯和酒精灯。通入一段时间N2的目的是___________。
（7）a瓶中足量氢氧化钠溶液的作用是___________，b瓶中澄清石灰水的作用是___________。
（8）实验中，同学们发现b瓶澄清石灰水未变浑浊，而d瓶澄清石灰水变浑浊，则d瓶反应的化学方程式为___________。
【得出结论】碳还原氧化铜实验中产生了一氧化碳气体。
【反思交流】
（9）为了防止尾气对空气的污染，可把图中d瓶换成下列___________(填字母序号)装置。
四、计算题(本大题共1小题，共5分)
25. 白铜（Cu-Ni）是工业上常用的一种合金，金属镍（Ni）的金属活泼性与铁相似，且化合价显+2价。为测定20g某白铜样品中镍的质量，设计了如下实验。请计算：
（1）白铜样品中镍的质量分数。
（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数。
雅礼实验中学2024-2025学年九年级下学期入学考试
化学试题 参考答案
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题只有1个正确答案，每小题3分，共54分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
二、不定项选择题(本大题共4小题，每小题有1~2个正确答案，全对得3分，答案正确但不全者得2分，不选或错选不得分，共12分)
【19题答案】
【答案】AC
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】BC
【22题答案】
【答案】D
三、填空题(本大题共2小题，化学方程式每空3分，其余每空2分，共29分)
【23题答案】
【答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分
（2）过滤 （3）分解反应、化合反应
（4）常温下就可以反应，节约能源；不需要用到有毒的CO气体，安全、环保
【24题答案】
【答案】（1）不完全燃烧就会产生炭黑，也炭黑是黑色物质
（2）防止灼热的铜片与空气中的氧气反应 （3）缓冲气压
（4）黑色固体逐渐消失，溶液变蓝
（5）没有必要，因为铜不与稀硫酸反应
（6）排尽空气，防止爆炸
（7） ①. 吸收二氧化碳 ②. 检验二氧化碳是否被氢氧化钠吸收
（8） （9）ABD
四、计算题(本大题共1小题，共5分)
【25题答案】
【答案】（1）
根据题意，参加反应的镍的质量=20g-17.05g=2.95g，白铜样品中镍的质量分数。
（2）
解：设所用稀硫酸溶质的质量分数为x，
所用稀硫酸溶质的质量分数为×100%=9.8%；
答：所用稀硫酸中溶质的质量分数9.8%。

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