资源简介 滨州市二○二五年初中学业水平考试适应性训练化学试题本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。可能用到的相对原子质量:第Ⅰ卷(选择题 共39分)一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共39分)1. 2024年12月4日,中国春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列春节习俗中涉及化学变化的是A. 剪贴窗花 B. 悬挂灯笼 C. 燃放鞭炮 D. 书写春联2. 滨州市2024年实施“碳达峰十大工程”,推进绿色低碳高质量发展。下列关于“双碳”的相关描述错误的是A. “碳达峰”的峰值越高越好B. 推广新能源汽车,可助力碳减排C. 书籍循环使用是践行低碳生活的有效方式D. “双碳”中的“碳”指的主要是二氧化碳3. 空气和水是生命赖以存在的物质基础。下列有关说法错误的是A. 按体积分数计算,氧气约占空气总体积的B. 稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用于制造电光源C. 电解水生成氧气和氢气的质量比为D. 液态水变成水蒸气,水分子体积不变4. 下列关于燃烧、灭火、自救等生活常识的说法错误的是A. 加油站和面粉厂应严禁烟火B. 水能灭火主要是因为降低了可燃物的着火点C. 火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻D. 发生森林火灾时,消防员开辟防火隔离带主要目的是移走可燃物5. 从实验安全和规范的角度看,下列实验操作正确的是A. 过滤 B. 验满二氧化碳C. 稀释浓硫酸 D. 检查气密性6. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下发生某化学反应,反应前后各物质质量分数如图。下列说法错误的是A. B. 丁可能是催化剂C. 参加反应的甲、乙质量比为 D. 丙不一定是化合物7. 磷酸铁锂电池作为当今新能源汽车主流电池之一,具有循环寿命长、安全性能好等优点。下列有关磷酸铁锂的说法正确的是A. 磷酸铁锂属于氧化物B. 磷酸铁锂中共含有7个原子C. 磷酸铁锂中氧元素的质量分数最大D. 磷酸铁锂由锂、铁、磷、氧四个元素组成8. 推理是化学学习的重要思维方法。下列推理正确的是A. 碱性溶液能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的溶液一定显碱性B. 物质燃烧时发光放热,所以有发光放热现象的变化都是燃烧C. 酸和碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸或碱D. 同种元素原子的质子数相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素9. 下列实验方案能达到相应实验目的的是选项 实验目的 实验方案A 区分二氧化碳和氮气 分别向气体中伸入燃着的小木条,观察现象B 鉴别稀盐酸和稀硫酸 取样,分别加入等量氧化铁粉末,观察现象C 探究蜡烛中是否含有碳、氢元素 在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象D 区分氧化铜粉和铁粉 取样,分别滴加稀盐酸,观察现象A. A B. B C. C D. D10. 某同学欲配制氯化钠溶液,操作过程如图。下列说法错误的是A. 图中操作存在两处错误B. 量取水时,应选用量筒C. 实验过程中,若仰视量取水会导致溶质质量分数偏小D. 玻璃棒搅拌的作用是加速氯化钠溶解11. 实验室用下图装置测定空气中氧气含量。下列说法正确的是A. 铜粉可更换为木炭粉B. 实验中反复推拉注射器的目的是促进氧气与铜粉充分反应C. 铜粉的用量对实验结果没有影响D. 消耗氧气的体积约是反应前注射器内气体体积的1/512. 某同学设计如下实验探究中和反应过程,并利用传感器测定反应过程中溶液pH的变化。下列说法错误的是A. 向溶液中滴加酚酞试液,溶液呈红色B. a点溶质为和C. a点到b点的变化说明和可以发生反应D. 溶液中的质量:c点>b点13. 图像是化学实验分析重要依据。下列图像不能正确反映其变化过程的是A. 镁在盛有空气的密闭容器中燃烧B. 过氧化氢溶液分解制氧气C. 浓硫酸长期暴露在空气中D. 一定温度下,向不饱和溶液中加入固体第Ⅱ卷(非选择题共61分)二、填空题(本题包括6小题,共34分)14. 用化学用语填空。(1)2个甲烷分子_____;(2)3个铁离子_____;(3)1个硫原子_____;(4)硝酸铵_____。15. 化学观念是解决实际问题的基础。Ⅰ.质量守恒是化学观念的核心内容之一,是定量分析的依据。回答下列问题:(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是_____(填字母)。A. 蔗糖和水 B. 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液 C. 稀硫酸和氯化钠溶液(2)在充满氧气的密闭容器中点燃红磷,固体质量随时间的变化关系如图。根据燃烧条件,固体质量在前不变的原因为_____,该反应的化学方程式为_____,参加反应的氧气质量为_____g。(3)某反应的微观示意图如下:已知物质甲常温常压下为气体,试写出该反应的化学方程式_____。Ⅱ.结构决定性质也是化学观念的核心内容。从微观角度解释下列问题:(4)二氧化碳能灭火,一氧化碳能燃烧,两者组成元素相同但化学性质差异较大的原因是_____。(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是_____。16. 2024年1月,中国科学院研制出新型铷原子钟,稳定度刷新国际记录。图1是铷在元素周期表中的部分信息,图2是铷原子的原子结构示意图。回答下列问题:(1)铷属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,它位于元素周期表第_____周期。(2)图3是三种原子的原子结构示意图,其中与铷原子化学性质相似的是_____(填字母),原因是_____。(3)高氮酸铷在荧光显示器制造、火箭推进剂等领域有广泛应用。在高氯酸铷中,铷元素表现价,则氯元素的化合价为_____。17. A、B、C、D、E、F为实验室中失去标签的六种溶液,分别为氯化钠溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液中的一种。为鉴别这六种溶液,化学兴趣小组设计流程如下。回答下列问题:(1)鉴别出E的依据是_____。(2)物质Y为_____(填化学式)。(3)A→E的化学方程式为_____。(4)该流程中采用的鉴别方法有_____。a.沉淀法b.加热法c.溶解性法d.观察法e.指示剂法18. 厨房是生活实验室,烹饪、清洁等日常操作均涉及许多化学知识。回答下列问题:(1)加碘食盐中的“碘”指的是_____(填“原子”、“分子”或“元素”)。(2)家用净水器滤芯中的活性炭可去除自来水中的色素和异味,该净水过程主要利用了活性炭的_____性。(3)厨房中常用天然气作燃料,此过程中的能量转化方式主要为_____。(4)生石灰用作食品干燥剂的原理是_____(用化学方程式表示)。19. 已知下图中A—F六种物质均为初中化学常见的纯净物,F是四氧化三铁,A、B组成元素相同,且常温常压下均为液体(反应条件已略去)。回答下列问题:(1)反应①的化学方程式为_____。(2)若反应④在集气瓶中进行,该实验现象为_____,为防止集气瓶底炸裂,应采取的措施是_____。(3)物质D的化学式为_____。(4)上述反应中属于化合反应的是_____(填序号)。三、实验题(本题包括2小题,共17分)20. 某化学兴趣小组欲利用下列装置制取气体。回答下列问题:(1)写出仪器名称:①_____;②_____。(2)实验室常用一种紫黑色固体加热制取氧气,该反应的化学方程式为_____,若将D装置装满水,利用排水法收集氧气,则氧气应从_____(填“m”或“n”)端进入集气瓶。(3)实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,可选用的发生装置为_____。已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体。收集氯气时,应将D中的_____(填“m”或“n”)端连接尾气处理装置E.21. 我国春秋战国时期文献《考工记》记载了齐国劳动人民制备氢氧化钾并漂白丝帛的过程,其主要制备流程如下(少量杂质忽略不计)。【查阅资料】①蚌壳的主要成分可通过高温灼烧生成和;②草木灰主要成分的化学性质与相似,如可与稀硫酸反应:回答下列问题:(1)步骤一发生反应的化学方程式为_____。(2)某班同学欲对步骤三所得上层清液的溶质进行探究:【提出问题】上层清液的溶质是什么?【猜想与假设】猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ:和_____(填化学式);猜想Ⅲ:和;猜想Ⅳ:和;有同学认为猜想Ⅳ不合理,理由是_____(填化学方程式)。【实验验证】实验步骤 实验现象步骤一:取少量上层清液于试管中,加入足量稀硫酸 无明显现象步骤二:取少量上层清液于试管中,加入溶液_____(填化学式) 有白色沉淀产生【获得结论】分析上述现象可知,猜想_____正确。【反思评价】①该流程中可循环利用的物质有_____(填化学式)。②用计测某草木灰水的为,某石灰乳的为,两者混合后上层清液的为。可知,混合后溶液碱性_____(填“增强”或“减弱”)。【拓展应用】(3)已知与化学性质相似,请提出一条保存的合理建议_____。四、计算题(本题包括1小题,共10分)22. 钙是人体生长发育所必需的重要元素,缺钙人群服用钙片可适当弥补饮食中钙摄入不足的问题。下图是某品牌钙片说明书的部分内容(其中部分被污损)。为检测钙片中钙元素的含量,取5片钙片,将其研碎放入烧杯中,再加入稀盐酸,钙片中的碳酸钙与稀盐酸恰好完全反应(其他成分不溶于水也不参与反应),剩余物质的总质量为。XX钙片【主要成分】、维生素D 【药品规格】每片钙片质量为 每片含质量为●g 【用法用量】咀嚼,口服 一次1片,一日2次(1)生成二氧化碳的质量为_____g。(2)说明书污损处的数字为_____。(3)烧杯中所得溶液的溶质质量分数为多少?(精确到)滨州市二○二五年初中学业水平考试适应性训练化学试题 参考答案第Ⅰ卷(选择题 共39分)一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共39分)【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】A【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】C第Ⅱ卷(非选择题共61分)二、填空题(本题包括6小题,共34分)【14题答案】【答案】(1)2CH4(2)3Fe3+ (3)S(4)NH4NO3【15题答案】【答案】(1)B (2) ①. 温度没有达到着火点 ②. ③. 4(3)2H2O+2F2=4HF+O2 (4)分子构成不同 (5)都能电离出氢离子【16题答案】【答案】(1) ①. 金属 ②. 五##5(2) ①. C ②. 它们原子的最外层电子数相同 (3)+7##+7价【17题答案】【答案】(1)溶液呈蓝色(2)CO2 (3) (4)ade【18题答案】【答案】(1)元素 (2)吸附 (3)化学能转化为热能(4)【19题答案】【答案】(1)(2) ①. 剧烈反应,放出大量热,火星四射,生成黑色固体 ②. 集气瓶底部加水或细沙(3)H2 (4)③④三、实验题(本题包括2小题,共17分)【20题答案】【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 长颈漏斗(2) ① ②. n(3) ①. C ②. n【21题答案】【答案】(1)(2) ①. Ca(OH)2 ②. ③. K2CO3 ④. Ⅱ ⑤. CaCO3 ⑥. 增强 (3)密封保存四、计算题(本题包括1小题,共10分)【22题答案】【答案】(1)2.2 (2)0.4解:设5片钙片中碳酸钙质量为x,反应生成氯化钙质量为y。每片钙片钙质量=(3)5.4%钙片中的其他成分质量=烧杯中所得氯化钙溶液的溶质质量分数=答:所得溶液的溶质质量分数为5.4%。 展开更多...... 收起↑ 资源预览