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统编版语文二年级下册第一次月考素养达标卷
范围：第一、二单元
时间:60分钟 满分:100分
一、给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出来。(6分)
荆棘(jí jì) 花瓣(bàn bàng) 柳枝(zhī zī)
工程(chén chéng) 寻觅(mi nì) 迈步(wàn mài)
二、看拼音，写词语。(8分)
1.天气很热，于是大家就在溪边短暂休息了一会儿，还接了一些山上非常gān tián( )的泉水来喝。
2.春天来了，校园里的táo huā( )开得格外动人。
3.微风吹过bìlǜ的湖水，泛起层层bō wén( )
三、照样子，完成字词练习。(18分)
1.例：寺( 诗 ) 诗歌 包( ) 力( )
例：唱( 昌 ) 昌盛 路( ) 跨( )
例：芬( 粉 ) 粉色 景( ) 这( )
2.例：(干净)的教室 ( )的地毯 ( )的小河 ( )的景色
例：( 吃 )苹果 ( )稻子 ( )甘蔗汁 ( )树坑
3.例：红彤彤(ABB式)
例：金光闪闪(ABCC式)
例：五光十色(形容色彩)
四、春天来了，小兰一家去郊外春游，他们看到了哪些花呢 请在正确的一组后面打“√”。(3分)
1.桃花 杏花 油菜花 荷花 ( )
2.桃花 丁香花 梨花 菊花 ( )
3.桃花 玉兰花 迎春花 梨花 ( )
五、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填到句子中。(9分)
( )( )不舍 万里( )( ) 兴致( )( )
干干( )( ) 弯弯( )( ) 绚( )多( )
1.在外面欢送的人群尽管已经看不见航天员们了，但依然 ,不肯离去。
2.通往山顶的道路 ,远远望去就像一条白色的丝带萦绕在山间。
3.下课了，同学们 地讨论儿童节去哪里玩。
六、根据要求将句子中应该重读的地方用“ ”圈出来。(3分)
1.我下班以后要去超市买菜。(强调人物)
2.我下班以后要去超市买菜。(强调时间)
3.我下班以后要去超市买菜。(强调地点)
七、照样子，完成句子练习。(8分)
例：孩子们在奔跑。(无忧无虑的 快乐地)
无忧无虑的孩子们在快乐地奔跑。
1.雷锋叔叔抱着孩子走在路上。(迷路的 泥泞的)
例：公园里开满了五颜六色的鲜花。
2.海洋里
八、每年的3月5日是学雷锋纪念日，春雨小学为此举行了以“寻找身边的雷锋”为主题的系列活动。请你说一说你身边的小雷锋，快来夸夸他吧!(5分)
是小雷锋，我想对他说：“ 。”
九、根据所学内容填空。(8分)
1.春天到了，公园里有很多小朋友都在放风筝，让我想到了诗句：“ ,
。”
2.帮助别人时，自己也会收获快乐和幸福，正所谓：“ , 。"
十、阅读短文，完成练习。(17分)
(一)雷锋的故事
1960年夏末，报纸上发布了一则消息：辽阳地区遭到了百年不遇的特大洪水灾害。对辽阳，雷锋有着说不尽的怀念。他在那儿参军，在那儿居住过，在那儿劳动过。他怀念那里的伙伴们、那里的乡亲们……看到报纸后，他急得直叹气。
他想到自己还有公社退回来的一百块钱，便连忙写了封慰问信，冒着大雨，立刻跑到邮局，把一百块钱和信一起寄到辽阳去了。
他在日记中写道：“有些人说我是傻子，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子',那我是甘心愿意做这样的‘傻子'的，革命需要这样的‘傻子',建设也需要这样的‘傻子’。”
(有删改)
1.短文共有 个自然段，讲了 (谁)的故事。(2分)
2.看到报纸得知辽阳遭遇洪水灾害以后，雷锋做了什么 (3分)
3.短文最后一个自然段中说：“如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子'的，革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子'。”你认为雷锋“傻”吗 这里的“傻子”其实是指什么样的人呢 (4分)
(二)一群光头男孩儿
在一个小镇上，有一个名叫布菜恩的少年得了一种病，由于进行了药物治疗，他漂亮的金发全部掉光了。
布莱恩难过极了，觉得自己很丑。他的病虽然好了，可他却整天躲在家里，不愿意去上学，连最要好的朋友也不愿意见，大家都很着急。
一天，跟布菜恩同班的一个小男孩儿对自己的妈妈说：“我想把头发全部剃光，这样， 。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。
这一天，学校里有了一个光头男孩儿。第二天，学校里又多了一个光头
男孩儿。第三天，学校里(发现 出现)了一群光头男孩儿。
第四天清早，这群光头男孩儿来到布菜恩家门口，他们大声地叫着布菜恩的名字。布菜恩从窗口看到这情景，激动地跑出屋子。就在这一刻，一群光头男孩儿相拥在一起，他们每个人都笑得那么欢快，那么灿烂。
1.在短文中的括号里选择合适的词语，打“√”。(2分)
2.下列选项中最适合填入文中横线处的一项是( )。(填序号)(3分)
A.我就可以不用洗头发了 B.我就有最酷的发型了
C.布莱恩就不会因为害怕和我们不一样而不来上学了
3.布莱恩自我封闭，不愿意找朋友玩，不愿意上学的原因是什么 ( )(填序号)(3分)
A.他的身体还没有痊愈，不能去上学。
B.因为他长得很丑，没有人喜欢他。
C.他的头发都掉光了，和其他同学不一样，他感觉自卑。
十一、写话。(请另附纸)(15分)
在生活中，你一定得到过家人、老师或是同学的关爱吧 他们是怎么关爱你的呢 写出来和大家分享一下吧!
参考答案
一、jí bàn zhī chéng mì mài
二、1.甘甜2桃花3碧绿 波纹
三、示例：1.抱 拥抱 动 动力 各 各种各样夸 夸赞 凉 凉快 纹 波纹
2.碧绿 清澈 美丽 收 熬 挖
四、3.√
五、恋恋 无云 勃勃 净净 曲曲 丽彩
1.恋恋不舍2弯弯曲由3.兴致勃勃
六、圈出：1.我2.下班以后3.超市
七、1.雷锋叔叔抱着迷路的孩子走在泥泞的路上。
2.示例：生长着安态各异的珊瑚。
八、示例：明明 谢谢你借给我铅笔和橡皮，我也要学习你这种乐于助人的精神
九、1.儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
2.予人玫瑰 手有余香
十、(一)1.3雷锋
2.雷锋拿着公社退回来的一百块钱和亲手写的慰问信，冒着大雨，跑到邮局，把钱和信一起寄到辽阳去了。
3.示例：雷锋不俊，他合己为人、甘丁奉献、富有爱心，是我们学习的榜样。短文最后一个自然段中的“傻子”指的是为了社会、为了人民无私奉献的人。
(二)1.柔软 出现 2.C 3.C
十一、示例：
在平时的学习生活口，我常常会得到家长、老师或是同学的关爱。这些关爱让我一想起来心里就暖暖的。有一次；我感冒了，有些发热，但是我仍想坚持去上学，因为那天的语文课要讲断的课文，我不想错过，妈妈看我这么坚持。就给我穿上了厚厚的衣服，将我的水杯里装上了我最爱喝的果汁，还给我带了平时怕我长蛀牙而不让我多吃的小蛋糕，并且温柔地对我说，如果不舒服，让老师随时给她打电话，她马上就到学校接我回家。我感觉到妈妈真的太爱我了。每次想起这件事，我的心里都暖暖的，嘴里仿佛还有果汁和小蛋糕的香甜。
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