资源简介

(共18张PPT)
第四单元 生活在法治社会
单元思考与行动
情境思考
环节一：法不可违。
案例一：
姜某在行走时，不慎将李某手中的雪糕碰掉，李某因姜某未道歉而与其发生争吵。李某突然朝姜某面部猛击一拳，并将姜某踹倒在地，致使姜某左耳外耳、左眼球挫伤。公安机关认定李某殴打他人的违法行为成立，给予李某行政拘留十日并处罚款五百元的行政处罚。姜某将李某诉至人民法院，请求人民法院判令李某支付医疗费、住院伙食补助费等费用以及因误工减少的收入。承办法官对姜某、李某进行调解，最后双方达成一致意见，李某一次性赔偿姜某各项损失共计两万两千元。
思考：李某的行为属于哪一类违法行为？说明理由。这种违法行为的危害是什么？案例给我们什么启示？
李某的行为属于行政违法行为，因为行政处罚针对的是行政违法行为。行政违法行为会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害。这一案例给我们的启示是要尊重法律、遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。
情境思考
环节二：犯罪与刑罚。
案例二：
杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开，由于轰油门声音较大，引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻，对唐某谩骂不止，并拿起石块殴打对方，造成唐某第三腰椎右侧横突骨折（属轻伤二级）。人民法院经审理认为，杨某为发泄情绪，在公共场合随意殴打他人，破坏社会秩序，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪，判处杨某有期徒刑一年。
思考：上述案例中的杨某的行为属于什么性质？这一行为的特征有哪些？
李某和杨某的行为可以避免吗？说说你的理由。
杨某的行为是犯罪(或刑事违法行为)。这一行为的特征是：具有严重社会危害性、具有刑事违法性、应当受到刑罚处罚。
可以避免。李某和杨某当时如果能调节不良情绪，宽以待人，就可以避免违法行为的发生。
情境思考
环节二：犯罪与刑罚。
请同学们就“远离违法犯罪”写几条警示语
1.心中有法，行有所止。
2.远离犯罪，拥抱阳光生活。
3.一念之差入歧途，终身悔恨难回头。
4.远离违法与犯罪，守护心灵共筑梦。
5.法治社会共遵守，违法犯罪不可有。
6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
7.一失足成千古恨，遵纪守法步步稳。
8.心中有法，行则不逾矩；远离犯罪，生活更精彩。
实践活动
环节一：整理法制建设成就。
以小组为单位，开展“走进法治社会”主题采访活动，完成以下内容。
第一步:了解我国近年来的法治建设成就，设计采访内容。
我国近年来法治建设内容
（一）完善宪法及宪法相关法。十三届全国人大一次会议通过宪法修正案。健全人大组织制度、选举制度和运行机制，修改选举法、全国人大常委会议事规则，提请代表大会审议修改全国人大组织法、全国人大议事规则、地方组织法，审议立法法修正草案并提请大会审议。制定监察法、监察官法、公职人员政务处分法，作出关于国家监察委员会制定监察法规的决定。修改人民法院组织法、人民检察院组织法、法官法、检察官法,制定人民陪审员法。修改公务员法、工会法、村民委员会组织法、城市居民委员会组织法。制定英雄烈士保护法，修改国旗法、国微法，推动落实国歌法有关规定，依法维护英雄烈士尊严和合法权益。
实践活动
环节一：整理法制建设成就。
（二）围绕促进高质量发展立法。十三届全国人大三次会议审议通过我国首部法典民法典。制定外商投资法、海南自由贸易港法，推动新一轮高水平对外开放。及时制定乡村振兴促进法，修改种子法、农村土地承包法、土地管理法、农产品质量安全法、畜牧法,审议农村集体经济组织法草案等，助推乡村振兴、农业农村优先发展。制定电子商务法、期货和衍生品法，修改反垄断法、证券法、安全生产法、审计法、城市房地产管理法、台湾同胞投资保护法、对外贸易法，审议金融稳定法草案公司法修订草案等，推动形成更加公平合理的市场经济法律制度。修改专利法、著作权法、科学技术进步法，助力科技强国建设，推动实现科技自立自强。落实税收法定原则，制定耕地占用税法、车辆购置税法、资源税法、城市维护建设税法、契税法、印花税法，修改个人所得税法，审议增值税法草案，现行18个税种中已有12个税种制定法律，进一步完善税收法律制度体系。
实践活动
环节一：整理法制建设成就。
（三）加快国家安全领域立法。把维护国家安全放在立法工作的重要位置，制定生物安全法、数据安全法、密码法、陆地国界法、反有组织犯罪法，修改反恐怖主义法、国家情报法、档案法、海上交通安全法，审议反间谍法修订草案。加强涉外领域立法，制定反外国制裁法、出口管制法，审议对外关系法草案、外国国家豁免法草案，健全完善反制裁、反干涉、反“长臂管辖”的法律制度，为维护国家和人民利益提供法律保障。制定海警法、军人地位和权益保障法、预备役人员法、消防救援衔条例，修改国防法、人民武装警察法、兵役法、军事设施保护法，作出关于深化国防动员体制改革期间暂时调整适用相关法律规定、中国人民解放军现役士兵衔级制度军队战时调整适用刑事诉讼法部分规定等决定，推动提高国防和军队建设法治化水平。
实践活动
环节一：整理法制建设成就。
（四）形成生态环保法律制度体系。围绕深化生态文明建设，加强生态环保立法，制定土壤污染防治法、噪声污染防治法、湿地保护法，修改固体废物污染环境防治法、野生动物保护法、森林法,制定长江保护法、黄河保护法、黑土地保护法，起草审议青藏高原生态保护法草案、海洋环境保护法修订草案，通过关于全面加强生态环境保护、依法推动打好污染防治攻坚战的决议。通过不懈努力，生态环保领域形成了由1部基础性、综合性的环境保护法，若干部涉及大气、水、固体废物、土壤、噪声、海洋、湿地、草原、森林、沙漠等专门法律，长江保护法、黄河保护法、黑土地保护法及正在审议中的青藏高原生态保护法草案等4部特殊区域法律组成的“1＋N＋4”法律制度体系，有力推动了人与自然和谐共生的美丽中国建设。
实践活动
环节一：整理法制建设成就。
（五）做好社会建设和民生领域立法。保障公民受教育的权利，制定家庭教育促进法，修改教育法、职业教育法，推动提高教育现代化水平。制定强化公共卫生法治保障立法修法工作计划，制定基本医疗卫生与健康促进法、疫苗管理法、医师法，修改动物防疫法、药品管理法，作出关于全面禁止野生动物非法交易和食用的决定。回应人民群众反映强烈的问题，制定个人信息保护法、反电信网络诈骗法法律援助法、社区矫正法、反食品浪费法，修改民事诉讼法、行政处罚法、社会保险法、人口与计划生育法、体育法，作出关于废止有关收容教育法律规定和制度的决定，审议行政诉讼法修正草案等，用法治保障人民权益、增进民生福祉。通过刑法修正案（十一）。制定退役军人保障法，修改妇女权益保障法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，加强特殊群体权益保障。
实践活动
环节二：确定采访对象、采访内容、采访结果。
第二步：根据采访内容，选定采访对象、采访内容。并以下列表格形式整理归纳，把采访结果做好记录。
你最感兴趣的法律是哪部？为什么？
民法典的颁布实施给我们的生活带来哪些变化？
刑法在我们的生活中发挥着什么作用？
讲述你印象最深刻的法治小故事。
…………
采访对象
采访内容
采访结果
实践活动
环节二：确定采访对象、采访内容、采访结果。
优秀小组成果展示：
采访对象 七年级学生
采访内容 1.你最感兴趣的法律是哪部？为什么？
2.民法典的颁布实施给我们的生活带来哪些影响？
3.刑法在我们的生活中发挥着什么作用？
4.讲述你印象最深刻的法治小故事。
采访结果 1.最感兴趣的法律是民法典。
2.民法典加强了对人身权利和人格尊严的保护，明确了民事主体的法律地位和权利，确立了民事活动的基本原则，并推动了社会和经济秩序的稳定与发展。民法典体现了对个体权益的保障，也促进了社会的公平正义和经济的健康发展。
实践活动
环节二：确定采访对象、采访内容、采访结果。
采访结果 3.刑法的作用：保卫国家安全与维护社会秩序；保护公民权利；维护经济秩序与促进社会发展；塑造社会道德风尚。
4.有一个叫作南村的小村庄，这个村庄被选定作为一个新兴城市的发展区域。政府计划在南村周围建设一座现代化的工业园区。政府需要征用南村部分农民的土地。当地农民们对土地征用的消息感到震惊和不安。农民们开始组织起来，希望政府能够给予合理的补偿，并保障他们的生活。一些农民也通过法律途径维权，要求政府依法履行程序，保障他们的权益。经过一段时间的谈判和协商最终政府与农民们达成协议。政府提供了相应的经济补偿，并答应在工业园区建设完毕后，尽可能地提供就业机会给当地农民。同时，政府也承诺在工业园区周围建设公共设施，改善当地农民的生活环境。
实践活动
环节三：总结收获。
第三步：整理采访结果，派小组代表进行交流。
经过本次实践活动，我们深入了解了我国的法律，掌握了一定的法律知识。
单元知识整合
单元知识整合
单元知识整合
学习资源
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预防未成年人违法犯罪系列警示片之一——《留守儿童之殇》
《留守儿童之殇》是一部预防未成年人犯罪的教育警示片，旨在通过真实案例揭示留守儿童面临的困境和问题，提醒社会各界关注和解决留守儿童问题。背景信息：留守儿童是指父母双方或一方长期在外务工，孩子留在农村老家由祖辈或其他亲戚照顾的儿童。这些孩子由于缺乏父母的关爱和教育，常常面临心理和情感上的孤独和困惑，容易走上歧途。
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预防未成年人违法犯罪系列警示片之二——《重组家庭的恩怨》
案件警示这些年偏高的离婚率导致出现了许多重组家庭，这种家庭背景最明显的一个特征是人数相对较多、结构复杂。弑亲案的发生，促使人们不得不反省家庭矛盾的正确处理方法以及如何营造和谐家庭关系。由于重组家庭而发生的家庭惨案，令人发指而又让人痛心疾首。
预防未成年人违法犯罪系列警示片之三——《歧路》
影片中通过一系列真实案例,展示了那些走上歧途的人们是如何一步步背离法律，最终受到法律的严惩。这些案例虽然各不相同，但共同点是都反映了当事人对法律缺乏足够的敬畏。法律是社会公正的基石，是维护社会秩序和保护公民权益的重要工具。每一个违法行为，无论大小，都是对法律威严的挑战，都会受到应有的惩罚。影片能让学生们深刻认识到，法律不仅是约束我们的规则，更是保护我们的屏障。只有尊重法律、遵守法律，我们才能在法治的轨道上稳步前行，避免走上不归路。

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