5.2做自强不息的中国人同步测试(学生版+教师版)

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5.2做自强不息的中国人同步测试(学生版+教师版)

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【同步训练】5.2做自强不息的中国人
1、为什么要做自强不息的中国人 (P44)
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做自强不息的中国人。
②少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。(P41导语)
【说明】P26、P33、P41蓝字部分这三句话可以连在一起形成排比:自尊的青春有光彩,自信的青春有力量,自强的青春有未来
2、如何做自强不息的中国人 (P45-P46)
(1)树立远大理想。
做法:我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2)求得真学问,练就真本领。
做法:①我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;
②要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
做法:①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
②无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责学会做事、身体力行。
③每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。
一、单项选择题
1.“自强不息”出自《易经》中的“天行健,君子以自强不息",意指宇宙不停运转,人应该效法天地,永远不断地前进。中华文明生生不息、薪火相传的重要源泉正是自强不息。以下能体现自强不息的典故有( C )
①悬梁刺股 ②师道尊严 ③卧薪尝胆 ④愚公移山
A.①②③ B .①②④ C.①③④ D.②③④
2.“请党放心,强国有我!”这是在党的百年华诞上,由共青团员和少先队员代表集体许下的青春誓言。这激励着我们( B )
①立下报国之志,找到青春进取的方向和力量②手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
③牢记誓言,独自前行 ④练就一身本领,更好地为民造福、为国争光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记引用古诗文“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”来表达对青年的殷殷嘱托。引用上述诗句旨在激励青年( A )
A.自强不息,砥砺奋斗 B.明辨是非,行己有耻
C.珍惜时间,锐意创新 D.志存高远,标新立异
4.自强,不仅关系到个人梦想的实现,也关系到中国梦的实现。5000多年的中华文明,能够源远流长,至今巍然屹立,靠的就是自强不息。培养自强品质,需要我们( C )
①勤学好问,求得真学问 ②追求自我,得过且过
③磨炼意志,锤炼品格 ④严于律己,对自己负责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.自强不息是中华民族的优良传统,我们要做自强不息的中国人。下列能够体现自强
不息精神的有 (A )
①大学生程某在读书之余通过勤工俭学为自己赚取生活费,以减轻家庭负担
②奥运健儿持续高强度训练,用汗水赢得成功,为祖国赢得荣誉
③小刚同学在学习上遇到了难题,他不好意思向其他同学寻求帮助
④小惠同学无法面对家庭发生的变故,学习成绩不断下滑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6、以下是琳琳搜集到的立志语句。这些语句启示我们。做自强不息的中国人应该( B )
①树立远大理想,立下报国之志 ②奋力书写挺膺担当的青春篇章
③从自身实际出发,实现个人利益 ④把个人命运与祖国发展结合起来
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
7.梦想从学习开始,事业靠本领成就。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。习近平总书记特别关心青少年读书学习,强调“求真学问,练真本领”。为此,我们应该( D )
①凡事都依靠自己,学会做事、身体力行
②认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础
③关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力
④树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
8.“英雄航天员”桂海潮,面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战,不畏艰难,历经重重考核,成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要( A )
①激发潜能,超越自我 ②战胜困难,自强不息
③勇敢尝试,避免挫折 ④无视挑战,顺其自然
①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某校七年级(1)班召开“做自强不息的中国人”主题班会。下列同学适合作为本班会榜样的有 ( D )
①小铭在运动会上得了跳高项目的第一名,向其他同学炫耀成绩
②小丽捡到他人的财物及时归还,受到了同学们的赞扬
③小林树立了为祖国科技事业贡献力量的远大理想,并为之努力学习
④小君虽然身体有缺陷,但他通过不懈努力,取得优异成绩
①② B.①④ C.②③ D.③④
10、“秦时明月汉时关,万里长征人未还”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“誓扫
高解 匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘”……这一句句边塞诗体现了 ( B )
①中华民族自强不息的优良传统 ②中华儿女“国之强健路,吾辈当自强”的信念
③古代将士知耻而后勇的优秀品质④古代将士浴血战场、奋勇杀敌的远大抱负
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。“00 后”小伙马宏达凭借“刮腻子”走上了世界舞台,在世界技能大赛上获得了抹灰与隔墙系统项目金牌,实现了中国队在该项目上金牌“零的突破”。这说明做自强不息的中国人要 ( B )
①练就本领、为国争光 ②知廉耻、明是非
③苦干实干、砥砺前行 ④找准定位、扬长避短
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
智慧
二.结合材料,回答问题:
中国工程院院士、中国载人航天工程首任总设计师王永志曾说,他一生干了三件事-研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。
1961年,王永志从莫斯科航空学院毕业回国,立即投身导弹及火箭的设计和研制工作,一干就是30年。1992年,中国载人航天工程正式立项,当时已经60岁的王永志被任命为工程总设计师。他带领航天人创新攻关,走出一条具有中国特色的载人航天发展道路。“要想有创新思想,首先自己心里要有底,同时也要有勇气。这种勇气是出于事业心和责任感。”王永志说,“国家的需要就是我们的理想和志愿。”
向王永志院士学习,你打算怎样做一个自强不息的中国人?
①要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。②要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。③要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格;要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。(符合题意即可)
同学们想在校园宣传王永志的事迹,请你提供一种活动方式?
制作手抄报,开主题班会等
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【同步训练】5.2做自强不息的中国人
1、为什么要做自强不息的中国人 (P44)
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的 。在美好的青春年华里,我们手握历史的接力棒,做 的中国人。
②少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。(P41导语)
【说明】P26、P33、P41蓝字部分这三句话可以连在一起形成排比:自尊的青春有光彩,自信的青春有力量,自强的青春有未来
2、如何做自强不息的中国人 (P45-P46)
(1)树立远大理想。
做法:我们要怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与 结合起来,找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
(2)求得真学问,练就真本领。
做法:①我们要认真对待各门课程, 、夯实基础;
②要关注现实问题和社会发展,提高 的能力。
(3)在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。
做法:①我们要在做事中不断磨炼意志、 。
②无论是学习还是生活,我们首先要学会 、对自己负责学会做事、身体力行。
③每一项事业,不论大小,都是靠 一点一滴干出来的。
一、单项选择题
1.“自强不息”出自《易经》中的“天行健,君子以自强不息",意指宇宙不停运转,人应该效法天地,永远不断地前进。中华文明生生不息、薪火相传的重要源泉正是自强不息。以下能体现自强不息的典故有( )
①悬梁刺股 ②师道尊严 ③卧薪尝胆 ④愚公移山
A.①②③ B .①②④ C.①③④ D.②③④
2.“请党放心,强国有我!”这是在党的百年华诞上,由共青团员和少先队员代表集体许下的青春誓言。这激励着我们( )
①立下报国之志,找到青春进取的方向和力量②手握历史的接力棒,做自强不息的中国人
③牢记誓言,独自前行 ④练就一身本领,更好地为民造福、为国争光
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上,习近平总书记引用古诗文“人生万事须自为,跬步江山即寥廓”来表达对青年的殷殷嘱托。引用上述诗句旨在激励青年( )
A.自强不息,砥砺奋斗 B.明辨是非,行己有耻
C.珍惜时间,锐意创新 D.志存高远,标新立异
4.自强,不仅关系到个人梦想的实现,也关系到中国梦的实现。5000多年的中华文明,能够源远流长,至今巍然屹立,靠的就是自强不息。培养自强品质,需要我们( )
①勤学好问,求得真学问 ②追求自我,得过且过
③磨炼意志,锤炼品格 ④严于律己,对自己负责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.自强不息是中华民族的优良传统,我们要做自强不息的中国人。下列能够体现自强
不息精神的有 ( )
①大学生程某在读书之余通过勤工俭学为自己赚取生活费,以减轻家庭负担
②奥运健儿持续高强度训练,用汗水赢得成功,为祖国赢得荣誉
③小刚同学在学习上遇到了难题,他不好意思向其他同学寻求帮助
④小惠同学无法面对家庭发生的变故,学习成绩不断下滑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6、以下是琳琳搜集到的立志语句。这些语句启示我们。做自强不息的中国人应该( )
①树立远大理想,立下报国之志 ②奋力书写挺膺担当的青春篇章
③从自身实际出发,实现个人利益 ④把个人命运与祖国发展结合起来
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
7.梦想从学习开始,事业靠本领成就。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。习近平总书记特别关心青少年读书学习,强调“求真学问,练真本领”。为此,我们应该( )
①凡事都依靠自己,学会做事、身体力行
②认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础
③关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力
④树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
8.“英雄航天员”桂海潮,面对体能素质和航天技能训练的巨大挑战,不畏艰难,历经重重考核,成为我国首位执行载人飞行任务的载荷专家。这启示我们要( )
①激发潜能,超越自我 ②战胜困难,自强不息
③勇敢尝试,避免挫折 ④无视挑战,顺其自然
①② B.①③ C.②④ D.③④
9.某校七年级(1)班召开“做自强不息的中国人”主题班会。下列同学适合作为本班会榜样的有 ( )
①小铭在运动会上得了跳高项目的第一名,向其他同学炫耀成绩
②小丽捡到他人的财物及时归还,受到了同学们的赞扬
③小林树立了为祖国科技事业贡献力量的远大理想,并为之努力学习
④小君虽然身体有缺陷,但他通过不懈努力,取得优异成绩
①② B.①④ C.②③ D.③④
10、“秦时明月汉时关,万里长征人未还”“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”“誓扫
高解 匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘”……这一句句边塞诗体现了 ( )
①中华民族自强不息的优良传统 ②中华儿女“国之强健路,吾辈当自强”的信念
③古代将士知耻而后勇的优秀品质④古代将士浴血战场、奋勇杀敌的远大抱负
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。“00 后”小伙马宏达凭借“刮腻子”走上了世界舞台,在世界技能大赛上获得了抹灰与隔墙系统项目金牌,实现了中国队在该项目上金牌“零的突破”。这说明做自强不息的中国人要 ( )
①练就本领、为国争光 ②知廉耻、明是非
③苦干实干、砥砺前行 ④找准定位、扬长避短
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
智慧
二.结合材料,回答问题:
中国工程院院士、中国载人航天工程首任总设计师王永志曾说,他一生干了三件事-研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。
1961年,王永志从莫斯科航空学院毕业回国,立即投身导弹及火箭的设计和研制工作,一干就是30年。1992年,中国载人航天工程正式立项,当时已经60岁的王永志被任命为工程总设计师。他带领航天人创新攻关,走出一条具有中国特色的载人航天发展道路。“要想有创新思想,首先自己心里要有底,同时也要有勇气。这种勇气是出于事业心和责任感。”王永志说,“国家的需要就是我们的理想和志愿。”
向王永志院士学习,你打算怎样做一个自强不息的中国人?
同学们想在校园宣传王永志的事迹,请你提供一种活动方式?
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