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6.古对今
第一课时
词语对对碰
大对小
白对黑
长对短
快乐对伤心
白天对黑夜
词语对对碰
词语对对碰,字数相同,词义相对可真有意思!这节课,我们就来学习这样一篇课文。
6.古对今
古代
现在
第一小节
春（chūn）暖（nuǎn）
圆（yuán）
严（yán）寒（hán）
酷（kù）暑（shǔ）
“暑”是翘舌音,“暖”是鼻音。
注意：读音相同,意思有所区别：
圆（yuán）：多指形状，如圆形、汤圆、团圆。
园（yuán）：多指地方，如菜园、花园、园丁。
第二小节
夕（xī）阳（yánɡ）
晨（chén）
细（xì）雨（yǔ）
朝（zhāo）霞（xiá）
“晨”是前鼻音,“朝”是翘舌音。
同音字：
夕（xī）阳 : 是指傍晚快要落山的太阳。
西（xī）: 指的是方向。
朝（zhāo）阳（yánɡ）
朝（cháo）向（xiànɡ）
多音字
第三小节
花（huā）香（xiānɡ）
杨（yánɡ）
指姓氏，也指树木。
巩固识字
香（xiānɡ）
圆（yuán）
严（yán）寒（hán）
酷（kù）暑（shǔ）
暖（nuǎn）晨（chén）
细（xì）
朝（zhāo）霞（xiá）
夕（xī）杨（yánɡ）
“酷、暖、细、朝、杨”是左右结构。
“圆”是全包围结构。
“寒、暑”是上下结构。
“夕”与“外”相比,少了一个“卜”。
对待
对抗
对话
对手
duì
“对”是左右结构,书写时要注意左窄右宽。
对待
造句：我们对待小动物要友爱。
今日
至今
今朝
今天
“今”是上下结构,上半部分的撇、捺书写的要伸展。
jīn
今天
造句：今天天气很晴朗。
雪花
雪人
雪球
下雪
xuě
雪人
造句：冬天可以堆雪人。
细节
细心
详细
仔细
xì
“细”是左右结构,书写时要注意左窄右宽,右边的“田”比左边的绞丝旁略低。
细心
造句：妈妈是个细心的人。
夕阳
除夕
朝夕
七夕
xī
夕阳
造句：夕阳多么美丽。
语言
语文
语法
词语
yǔ
语文
造句：我喜欢上语文课。
同学们,这节课我们不仅熟练地朗读了课文,初步感受到了这篇课文的节奏之美,而且在课文中认识了许多汉字。下节课,我们将继续学习这篇有趣的课文。
课时作业
一、比一比，再组词。
多少
山村
对方
今天
口令
细雨
禾苗
雪花
雨水
语言
说话
夕阳
课时作业
二、读句子，用“ ”画出搭配正确的字。
1.奶奶家的菜( 圆 园 )中长了一个又大又( 圆 园 )的南瓜
2.( 夕 西 )阳像一位画家,染红了( 夕 西 )边的天空。
6.古对今
第二课时
通过上节课的学习,我们已经初步感受到了这篇课文的有趣之处。这节课我们将继续学习课文,相信大家一定会有更多的收获。
古
今
表示时间
方
圆
在古人的眼中,天是圆的,地是方的,天像一口倒扣的大锅扣在地上，“圆对方”指的是古人对世界的认识。
表示形状
酷暑
严寒
表示冬天、夏天的特点
春暖
秋凉
表示春天、秋天的特点
第一小节
这一小节主要写四季的特点。
一个字对一个字，
两个字对两个字。
晨
暮
描写时间
雪
霜
描写自然现象
和风
细雨
描写天气现象
朝霞
夕阳
描写自然景象
第二小节
这一小节主要描写常见的自然现象。
描写了哪些景物？
晨 暮
雪 霜
和风 细雨
朝霞 夕阳
第三小节
哪些词语是对仗？
莺歌燕舞
鸟语花香
主要描写美丽的自然景色。
游戏巩固，找朋友
方
今
暮
霜
酷暑
秋凉
古
圆
严寒
春暖
晨
雪
和风
朝霞
桃
柳
莺歌
鸟语
李
细雨
夕阳
燕舞
花香
杨
同学们,今天我们学习的课文内容,无论是词语的意思还是字数都具有对称之美,读起来朗朗上口,十分有趣。
其实在汉语中像这样的词语还有许许多多,我们也来学着课文的样子,自己编一段小儿歌吧。
句式:
对 ， 对 ，
对 ， 对 ，
第一句是一字词对一字词,第二句是两字词对两字词。
编一编
天
地
雨
风
红花
绿草
飞鸟
鸣虫
同学们,其实古代的小朋友在上学的时候也要学习对对子,从一字对、两字对、三字对到四、五、六、七字对,越对越长,而且对对子的内容也是丰富多彩,涉及到生活的方方面面。
有一位叫李渔的大学问家,还编了一本专门对对子的书,叫《笠翁对韵》,大家课后阅读一下。
同学们,通过今天的学习,我们体会到了对对子不仅好玩有趣，而且还能学到很多的知识。希望同学们在今后的语文学习中,能更多地关注到这种对称的词语和句子,在朗读中感受语文学习的神奇和乐趣。
课时作业
一、读一读下面的词语，把序号填在括号里。
①水秀 ②柳绿 ③浅 ④出 ⑤花香
进对（ ） 深对（ ）
山清对（ ） 鸟语对（ ）
桃红对（ ）
④
③
①
⑤
②
课时作业
二、在括号里填上合适的词语。
红通通
温暖
五颜六色
细细
灿烂
绿茵茵

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