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(共41张PPT)
语文园地八
第一课时
学习生字的方法有哪些？
食品包装袋
逛街
课本
口+少=吵
王+见=现
丁+页=顶
月+半=胖
识字加油站
（翘舌音）
吵架；吵闹
chǎo
xiàn
dǐng
pàng
（后鼻音）
（后鼻音）
（前鼻音）
现在；出现
山顶；头顶
胖子；肥胖
加一加识字法
女
生
木
子
日
青
口
大
姓
李
晴
因
（姓名）
（李子）
（晴天）
（原因）
拓展练习
飘-风=票
房-方=户
校-木=交
爸-巴=父
识字加油站
门票；车票
piào
hù
jiāo
fù
门户；窗户
交流；交通
父亲；父子
减一减识字法
胆
旦
盼
分
甜
甘
鲜
鱼
月
目
舌
羊
（月亮）
（目光）
（舌头）
（绵羊）
拓展练习
yè
书页
部首：页 笔画：6
写一写
造句：老师让大家翻到书本的第五页。
页面
页码
hù
部首：户 笔画：4
写一写
造句：我们村里有五十户人家。
门户
户口
账户
jiāo
部首： 亠 笔画：6
写一写
造句：同学们在课堂上积极交换学习心得，共同进步。
交流
交谈
交换
fù
部首：父 笔画：4
写一写
造句：她很想念自己的父亲。
父母
父子
父亲
字词句运用
读一读
这些都是形近字
字词句运用
中（ ） 水（ ）
“午”字的一竖不出头。
“牛”字的一竖要出头。
午
牛
（ ）气 剪（ ）
字词句运用
“刀”字的一撇不出头。
“力”字的一撇要出头。
力
刀
字词句运用
（ ）们 出（ ）
“人”字
撇笔长,
捺笔短。
“入”字
撇笔短,
捺笔长。
人
入
,
字词句运用
主（ ） 玉（ ）
王下一点就是玉。
王上一点就是主。
食
米
万-方
乐-东
为-办
拓展练习
千万 方向
百万 方法
快乐 东方
欢乐 东风
行为 办法
作为 办公
我们在辨析形近字的时候，不仅要从外表上发现它们的细微差别，更要从字形与字义的联系上去区分，这样才能区分得更加彻底。
同学们，这节课我们学习了新的认识汉字的方法，还区别了几组“汉字双胞胎”,学习汉字真是有趣极了!
课堂小结
语文园地八
第二课时
字词句运用
这些表情表示的心情分别是什么？
高兴
生气
害怕
难过
字词句运用
说说自己在什么时候有过这样的心情。
1.今天我听写全对了，真令人_____。
2.妈妈让我放学自己回家，我真_____。
3.弟弟不听话，弄脏了我的课本，我很_____。
4.看着自己喜欢的球队输掉比赛，他心里有些_____。
字词句运用
高兴
害怕
生气
难过
日积月累
说说你对大
公鸡的了解
中国古代有一位叫唐寅的人，他是一位画家，又是一位诗人，更特别的是，他喜欢在画作的旁边题诗。有一天，他画好了一幅大公鸡的画，看着画上雄赳赳的大公鸡，他情不自禁地在画作旁写下了一首诗，诗的标题就叫“画鸡”。
日积月累
日积月累
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大公鸡浑身羽毛雪白，头上戴着一顶大红帽子走过来了。
平时从来不轻易开口叫唤，可是只要它一啼叫，大家都起床开门了。
大公鸡的外形和动作
大公鸡的啼叫声
日积月累
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背一背
同学们，古诗《画鸡》的作者唐寅又名唐伯虎，是明代的一位大才子，他一生画了很多有名的画，尤其擅长画竹子和兰草，而且他题写在画作上的诗也值得我们学习。希望同学们课下在爸爸妈妈的帮助下，再搜集一些唐寅的题画诗，和小伙伴们一起读一读。
课堂小结
语文园地八
第三课时
和大人一起读
小熊
说说你对小熊的了解
可爱
憨态可掬
住在山洞
和大人一起读
1
2
和大人一起读
3
和大人一起读
4
和大人一起读
5
和大人一起读
6
和大人一起读
小熊一家一年四季都住在山洞里，那得多难受啊!他们为什么不砍树造房子呢 （读2-5自然段，说一说吧。）
和大人一起读
2
和大人一起读
3
和大人一起读
4
和大人一起读
5
和大人一起读
春天
花开得漂亮
夏天
树叶长得绿
秋天
结了好多果子
冬天
树是鸟儿的家
小熊一家为了保护森林，宁愿住在阴冷、潮湿的山洞里。他们这种爱护树木、保护环境的美德，值得我们每个人学习。
同学们，在日常生活中你们做到保护环境、爱护环境了吗 让我们行动起来，自觉保护环境、保护我们生存的家园吧!
课堂小结

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