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重点词汇
名词：
_________（书评） _________（巧克力） _________（工厂）
_________（经验） _________（意见；看法） _________（话题；论题）
_________（语法） _________（规则） _________（国际象棋）
_________（旅游；出行） _________（帖子） _________（龙）
_________（篮子；筐子） _________（公主） _________（例子）
_________（科学实验） _________（空的） _________（说话声；发声能力）
_________（羞愧；惭愧） _________（男理发师） _________（顾客；客户）
_________（剪刀；剪子） _________（办公楼；公司）_________（癌症）
_________（假发）
动词
_________（复习；回顾；评论） _________（理解） _________（同意；赞同）
_________（选择） _________（完成） _________（感动；打动）
_________（决定；决断；判断） _________（认为） _________（吹动；刮动）
_________（挥动；摆动） _________（落下；降落） _________（得到；收到）
_________（微笑）
形容词
_________（令人兴奋的；刺激的） _________（奇异的；迷人的）
_________（贫穷的；贫困的） _________（唯一的；仅有的）
_________（食物稀薄的；含水太多的；） _________（极冷的；严寒的）
_________（正确的） _________（有信心的；积极乐观的）
_________（聪颖的；机灵的；明智的） _________（吃惊的；惊讶的；诧异的）
重点短语
__________________放下
__________________仔细考虑；复习；重复
__________________继续做某事；重复做某事
__________________整整一夜
__________________使某人惊讶的是
__________________嘲笑；取笑
__________________日复一日；天天地
__________________源于
__________________看到生活的光明面
__________________充满
__________________对自己说
__________________来自；起源于
__________________在…… 旁边
__________________在某人背后；背地里
__________________…… 的关键
__________________加入
__________________吹掉；吹落
__________________在空中飘动；随风摇曳
__________________脱下；起飞；匆匆离开
__________________收到一封信
重点句型
It’s hard to _________ the book.
很难放下这本书。
_________ to _________ your lessons every day.
记得每天复习功课。
He is always _________ help others.
他总是乐于助人。
_________ we have determination, there is no _________ that we can’t overcome.
只要我们有决心，就没有克服不了的困难。
It’s very important for us to __________________ attitude.
对我们来说保持积极的心态非常重要。
Thank you for _________ kids with_________. 感谢你帮助患癌症的孩子。
It’s time to __________________. 是时候再次创造幸福了。/ 让教学更有效 高效备考 | 英语学科
重点词汇
名词：
review（书评） chocolate（巧克力） factory（工厂）
experience（经验） opinion（意见；看法） topic（话题；论题）
grammar（语法） rule（规则） chess（国际象棋）
trip（旅游；出行） post（帖子） dragon（龙）
basket（篮子；筐子） princess（公主） example（例子）
experiment（科学实验） empty（空的） voice（说话声；嗓音；发声能力）shame（羞愧；惭愧） barber（男理发师） customer（顾客；客户）
scissors（剪刀；剪子） office（办公楼；公司） cancer（癌症）
wig（假发）
动词
review（复习；回顾；评论） understand（理解） agree（同意；赞同）
choose（选择） complete（完成） touch（感动；触动；打动）decide（决定；决断；判断） believe（认为） blow（吹动；刮动）
wave（挥动；摆动；左右摇晃） fall（落下；降落；跌落） receive（得到；收到）
smile（微笑）
形容词
exciting（令人兴奋的；刺激的） magical（奇异的；迷人的）
poor（贫穷的；贫困的） only（唯一的；仅有的）
watery（食物稀薄的；含水太多的；） freezing（极冷的；严寒的）
correct（正确的） positive（有信心的；积极乐观的）
smart（聪颖的；机灵的；明智的） surprised（吃惊的；惊奇的；惊讶的；诧异的）
重点短语
put down：放下 go over：仔细考虑；复习；重复
keep doing sth.：继续做某事；重复做某事 all night long：整整一夜
to one's surprise：使某人惊讶的是 laugh at：嘲笑；取笑
day after day：日复一日；天天地 spring from：源于
look on the bright side of life：看到生活的光明面
be full of ：充满 say to oneself：对自己说
come from：来自；起源于 at the side of：在…… 旁边
behind one's back：在某人背后；背地里 the key to...：…… 的关键
join in：加入 blow off：吹掉；吹落
wave in the air：在空中飘动；随风摇曳 take off：脱下；起飞；匆匆离开
receive a letter：收到一封信
重点句型
It’s hard to...：做某事很难。
如：It’s hard to put down the book.（很难放下这本书。）
remember to do sth.：记得做某事。
如：Remember to go over your lessons every day.（记得每天复习功课。）
be ready to do sth.：乐于做某事。
如：He is always ready to help others.（他总是乐于助人。）
as long as：只要。
如：As long as we have determination, there is no difficulty that we can’t overcome.
（只要我们有决心，就没有克服不了的困难。）
It’s very important for sb. to do sth.：对某人来说做某事很重要。
如：It’s very important for us to keep a positive attitude.
（对我们来说保持积极的心态非常重要。）
thank you for doing sth. 感谢做某事
如: Thank you for helping kids with cancer. 感谢你帮助患癌症的孩子。
It’s time to do sth. 表示 “该做某事了”，
如：It’s time to grow happiness again. 是时候再次创造幸福了。
语法知识
一般过去时：
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）、last night（昨晚）、in 1990（在1990年）等。
构成形式：
①be动词的过去式：am/is的过去式为was，are的过去式为were。
例如 “The book was full of magic.”（这本书充满了魔力。）；
“The family were happy together.”（这家人在一起很幸福。）
②行为动词的过去式：
(1)规则动词过去式一般在动词原形后加 -ed，如work - worked；
(2)以不发音的e结尾的动词，加 -d，如live - lived；
(3)以“辅音字母 + y”结尾的动词，变y为i，再加 -ed，如study - studied；
(4)以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写末尾的辅音字母，再加 -ed，如stop - stopped 。
不规则动词的过去式需特殊记忆，如go - went，do - did 。
例如 “I put down Charlie and the Chocolate Factory.”（我放下了《查理和巧克力工厂》这本书。）
句式变化
①肯定句：主语 + 动词过去式 + 其他。
例如 “He visited his grandparents last weekend.”（他上周末去看望了他的祖父母。）
②否定句：主语 + didn't + 动词原形 + 其他。
例如 “She didn't like the food in that restaurant.”（她不喜欢那家餐馆的食物。）
③一般疑问句：Did + 主语 + 动词原形 + 其他？
肯定回答：Yes, 主语 + did. 否定回答：No, 主语 + didn't.
例如 “Did you watch TV yesterday evening ”（你昨天晚上看电视了吗？）
“Yes, I did.”（是的，我看了。）“No, I didn't.”（不，我没看。）
系动词
后面接形容词或名词等作主语的补充成分，用来表示主语的状态、特征等。
常见的系动词有；
be（am/is/are/was/were）、
感官动词（feel/taste/look/smell/sound）、
四个变化的动词（go/get/become/get）
表示保持的动词（remain）等。
例如 “Each kind of porridge tastes great in its own way.”（每一种粥都有其独特的美味。） 中“taste”是感官系动词，后面接形容词“great”；
“The old days still feel so sweet in my heart.”（过去的日子在我心中依然如此甜蜜。） 中“feel”也是感官系动词 。
不定代词
用来指代不确定的人或事物。本单元涉及的不定代词有neither、none、both、all、either等。
neither表示对两者的否定，意为“两者都不”。
例如 “Neither of them is my brother.”（他们俩都不是我哥哥。）
- none表示对三者或三者以上的否定，意为“没有一个；全无”，还可表示不可数的东西或“零”的概念。
例如 “None of the students in my class wants to give up.”（我们班没有学生想放弃。）
“I thought there was some coffee in my office, but there's none there.”
（我以为办公室里有些咖啡，可一点都没有。）
- both表示“两者都”。
例如 “I like both of the shirts.”（这两件衬衫我都喜欢。）
- all表示“全体，一切”，指三者或三者以上，也可指不可数的事物。
例如 “All of the students went to the cinema yesterday evening.”
（昨晚所有的学生都去电影院看电影了。）
“All was changed.”（一切都被改变了。）
- either表示两者中的“任何一个”。
例如 “You can use either of the bathrooms.”（这两个卫生间你用哪一个都可以。）

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