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(共29张PPT)
哪吒的故事告诉我们：
自尊，是每个人内心深处强大的力量，它让我们在逆境中成长，在挑战中发现自我价值，最终成为自己命运的主宰。
在现实生活中我们每个人都是自己故事中的哪吒，或许也会遭遇误解、困难与挑战，但只要心中有火，勇于面对，自尊自强，就能像哪吒一样，以自尊之光，照亮前行的道路，书写属于自己的传奇。
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3.2 做自尊的人
2024-2025学年春季七年级《道德与法治》下册 第三课《人贵自尊》
学校：××学校 老师：××老师
目
录
如何维护自己的人格尊严？
02
如何不断提升自己？
03
01
怎样做自尊的人？
如何尊重他人？
04
CONTENT
电影第一部里，哪吒作为魔丸转世，自出生便被贴上 “妖怪” 的标签，承受着陈塘关百姓的恐惧、排斥与误解。哪吒的每一次善意的靠近都换来百姓冷漠的回应，这使得他内心充满了矛盾与挣扎 。一边是渴望被认可、被接纳的情感需求，一边是被不断强化的 “魔丸” 负面标签，他在这种冲突中苦苦探寻，试图找到真正的自己。自尊的人格使他向命运发起挑战，不再以 “魔丸” 的身份自暴自弃，而是恪守为人之德，努力展现自己善良、勇敢的一面 ，用行动去证明自己的价值。为了保护家人、朋友以及无辜的百姓，不惜牺牲小我，完成了从懵懂叛逆少年到有担当的英雄的
华丽转身 ，这是哪吒自尊人格的高光时刻。
1、怎样做自尊的人？
①学会维护自己的人格尊严
生活观察
视频讲述的是：春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。
◎晏子使楚告戒我们什么？
晏子的言行，向我们展示了自尊的力量与智慧。告诫我们：在任何时候都不应放弃自尊，要学会以智慧和平和的态度去面对挑战，以维护个人与国家的尊严。自尊，不仅是个人成长的内在动力，也是促进国际交往的重要基石。
◎晏子使楚给你什么启示
2、如何维护自己的人格尊严？
①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。
◎你还知道哪些维护人格尊严的故事
东晋末期，陶渊明在朋友的劝说下，再次出任彭泽县令。到任八十一天，碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务，浔阳郡的督邮刘云，以凶狠贪婪闻名远近，每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂，每次都是满载而归，否则栽赃陷害。县吏说：“当束带迎之。”就是应当穿戴整齐、备好礼品、恭恭敬敬地去迎接督邮。陶渊明叹道：“我岂能为五斗米向乡里小儿折腰。”意思是我怎能为了县令的五斗薪俸，就低声下气去向这些小人贿赂献殷勤。说完，挂冠而去，辞职归乡。
陶渊明“不为五斗米折腰”
叶挺《囚歌》
皖南事变,新四军叶挺被俘，面对“自由”和“囚禁”的选择时，为了保持“人”的尊严，为了保持共产党人的革命气节，他宁可选择“囚禁”。 叶挺伟大的人格在这里得到了充分地体现。
2、如何维护自己的人格尊严？
《哪吒2》导演饺子(杨宇)，毕业于四川大学华西药学院，因热爱动画毅然放弃医学，变成了“动画狂人”，他回家全身心投入到动画创作，当起了“啃老族”，靠着母亲每月1000元的退休金，过上了3年 “与世隔绝” 的生活。他的世界里只有动画，每天从早到晚，都坐在电脑前，构建着心中的动画世界。周围的邻居不理解他的选择，常常在背后议论纷纷，说他不务正业。面对外界的议论和批评，他从未放弃梦想，最终《哪吒》横空出世，惊艳四座。
他的故事告诉我们：真正的自尊，是在逆境中坚守信念，用行动证明自己。
②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
2、如何维护自己的人格尊严？
2023年深圳的吴某与林某是大学同学。林某在其微信朋友圈发布了吴某朋友的照片，吴某发现后要求林某删除，双方因此发生言语争执。此后，林某在双方共同加入的班级微信群里对吴某进行辱骂，内容具有侮辱、谩骂、贬损性质。
因林某的恶意辱骂、捏造事实、造谣诽谤的行为给吴某的正常生活带来重大影响，造成无法愈合的创伤，经深圳医院诊断为焦虑抑郁状态。于是，吴某遂到法院起诉，要求林某赔礼道歉，消除影响，恢复名誉，赔偿精神损害抚慰金。经深圳人民法院审理，依法判决被告林某在双方共同加入的班级群及林某微信朋友圈公开向原告吴某赔礼道歉，并通过微信单独向吴某赔礼道歉，同时，被告林某赔偿原告吴某精神抚慰金5000元。
该判决已生效。
③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用
法律武器保护自己。
相关链接
公民的人格尊严受法律的保护
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
01
《宪法》规定
人格权受到侵害的。受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权、不适用诉讼时效的规定。
02
《民法典》规定
以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。
03
《刑法》规定
2、怎样维护自己的人格尊严？
①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做
有损人格的事。
②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁
达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。
③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，
必要时运用法律武器保护自己。
1、怎样做自尊的人？
平凡人的蜕变秘诀
1月27日，美国股市开盘后科技板块全线下跌，美国科技界长久以来的“无敌”地位首次被撼动，这一切的背后，正是因DeepSeek发布的全新人工智能模型DeepSeek-R1的冲击波。
DeepSeek创始人梁文锋在接受媒体采访时，直言“中国AI不可能永远处在跟随的位置”，他希望DeepSeek成为中国AI的一张名片，向全世界展示中国AI技术的实力与潜力。
梁文锋出生于广东省湛江市，初中自学完高中课程，大学期间深入研究大学数学，从浙江大学的本科学习，到硕士学位的深造，梁文锋不断积累着专业知识，这种对知识的渴望和追求为他开启了通往科技殿堂的
大门 ，为他在科技领域的探索打下坚实的基础。
②学会不断提升自己。
民族自尊心
在当今科技日新月异的时代，不断涌现出一批批杰出人物，《黑神话：悟空》的制作人冯骥、哪吒动画电影的导演饺子（杨宇）、DeepSeek的创始人梁文锋以及宇树科技的领军王兴兴，他们凭借非凡的才华与矢志不渝的努力，在各自领域内绽放异彩，成为璀璨的明星。
冯骥在游戏行业中不断学习新的开发理念和技术，提升团队的制作水平。
饺子在动画领域不断学习，研究各种动画技术和创作手法，提升自己的专业能力。
梁文锋在人工智能领域持续学习前沿知识，不断积累技术经
验，不断提升技术水平和创新能力。
王兴兴在工作期间，积累了宝贵的经验和人脉，为他后来创
办宇树科技奠定了扎实基础。
思考：这四大杰出人物何以自尊？
他们不断的努力、拼搏和进取；在学习上，努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。
3、做自尊的人，如何不断提升自己？
①真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。
②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，
增长智慧；
③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际
交往能力，提升个人修养。
每个人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。
马斯洛的需要层次理论
1、怎样做自尊的人？
自尊和他尊
②学会尊重他人。
2020年过年前后，虞某从网上下载了换脸软件并熟练掌握了相关视频合成的技术。从2021年6月开始，虞某以牟利为目的，在未取得被编辑人同意的情况下，他利用“AI换脸”软件，制作生成虚假的视频，在网络社交软件上进行传播，侵犯他人的合法权利。2022年8月，公安机关依法对其立案侦查。
议一议：“AI换脸”侵犯公民的哪些权利？
此案件给我们什么启示？
侵犯公民的个人信息和人格尊严（肖像权、名誉权、隐私权）
4、怎样尊重他人？
启示：我们应尊重他人隐私和人格，不能侮辱他人。
4、怎样尊重他人？
在某中学宿舍，新入学的李明和张伟成了室友。李明习睡早起，而张伟则偏熬夜学习。起初，两人因作息不同产生摩擦。有一次深夜，李明因张伟的灯光无法入睡，正欲抱怨，却想起老师讲的尊重差异。于是他建议张伟安装遮光帘，同时他也表示要调整自己的起床时间，尽量减小声响。张伟听后，觉得有道理，立刻采取了措施。从此，两人不仅解决了因扰，还因相互理解和尊重，成为好朋友，宿舍里充满了和谐。
议一议：这个小故事给我们什么启示？
启示：我们应学会尊重他人不同的生活习惯。
4、怎样尊重他人？
有一天下午，一位中年女人（美国“亚联集团”所属公司的部门经理）带着一个小男孩走进“亚联集团”总部大厦楼下的花园，他们坐在一张长椅上，女人不停地跟男孩说着什么，小男孩伤心地哭着，女人从挎包里揪出一团纸，为男孩擦眼泪，随手把纸丢在地上。不远处有一位老人正在打扫卫生，他瞅了中年女人一眼，走过来捡起那团纸扔进一旁的垃圾桶内，然后回到原处继续工作。女人又丢下了第二、三、四、五、六、七团卫生纸，老人也不厌其烦地捡了六七次。女人突然指着老人对小男孩说：“你都看见了吧！如果你现在不好好上学，将来就会跟他一样没出息，做这些既卑贱又肮脏的工作。”老人没有动怒，而是掏出手机拨电话。不一会儿，一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对男子说：“我现在提议免去这位女士在‘亚联集团’的职务！”那人连声应道：“是，我立刻按您的指示去办！”。
老人朝小男孩走去，温和地对他说：“人不光要懂得好好学习，更重要的是要懂得尊重每一个人。”说完后，就朝大厦走去。男子对女人说道：“他不是什么清洁工，而是亚联集团的总裁。”中年女人一下子瘫坐在长椅上。在这个故事中，中年女人从始至终都没有正眼看过老人一眼，她除了不尊重老人的劳动果实，更重要的是不尊重老人的人格。
思考：这故事给我们什么启示？
启示：我们应尊重他人的人格，珍视他人的劳动和付出。
谈谈尊重他人的生活细节
①不乱动别人东西。
②不强求别人帮忙。
③面对他人的缺陷或不足时，不取笑、不歧视他人。
④不在外人前揭朋友短。
⑤不在背后胡乱点评别人的生活。
⑥看不惯别人的言行，可以不接受，但不予置评。
⑦当他人说话时，给予全神贯注的倾听，避免打断。
⑧在公共场合，注意声音大小，不打扰到周围的人。
⑨不随意询问或传播他人的私人信息。
⑩面对不同意见时，不急于反驳，先倾听再决定。
4、如何尊重他人？
①尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，
更不能侮辱他人。
②接纳他人不同的个性和处世风格。
③尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动
和付出。
1、怎样做自尊的人？【做自尊的人的要求】
①学会维护自己的人格尊严。
②学会不断提升自己。
③学会尊重他人。
小雪能客观看待自己的优点和不足。她善于发挥优势，肯定自己的价值;面对不足，能接纳自己的不完美，不断完善自己。我推荐她。
在推荐“班级自尊榜样”时，同学们发表了以下看法
小龙平时非常尊重别人。和同学交往时，他能够欣赏和包容别人，正确看待别人对自己的评价，遇到问题会虚心向别人请救，与同学的关系很融洽。小龙就是自尊的榜样。
小佳积极参加体育辙炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到她的身影。小佳不断提升自己并取得进步也是自尊的一种证明。
◎结合以上对话和本课所学内容，总结自尊的具体表现。
◎根据自己的实际情况，
制作“提升自尊计划书”。
正确认识自己、接纳自己
尊重他人、正确对待他人评价
不断提升自己、积极参加集体活动
启 思导 行
提
升
自
尊
计
划
书
※ 学习方面
※ 生活方面
①根据自身情况，设定短期可达成的学习目标，如每天掌握5个新单词。
②主动举手发言，积极参与课堂讨论。③记录每次考试的成绩提升、获得的表扬或小成就。
①均衡饮食，积极参与体育活动，如晨跑、课间操等。
②制定有规律的作息时间表，保证充足的睡眠，养成良好生活习惯。
③合理安排时间，至少培养一项兴趣爱好，如绘画、音乐。
维护自己的人格尊严
不断提升自己
尊重他人
①恪守为人之德，不做有损人格的事
②面对议论或批评，有则改之、无则加勉
③面对他人的侮辱和诋毁，予以回击
①学习上：努力充实自己
②生活上：不断历练自己
必要性：尊重他人才能赢得他人的尊重。
做法：①尊重他人的隐私和人格，
②接纳他人不同的个性和出世风格，
尊重他人不同的生活习惯，
珍视他人的劳动和付出。
课堂小结
做自尊的人
1、红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（ ）
A．自尊的人能够无视他人对自己的评价
B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功
C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取
D．要时刻尊重他人，为他人着想
C
理性对待
说法太绝对
不符合题意
2、自尊与尊重他人的关系是（ ）
A．自尊是自己的事，尊重他人是别人的事
B．自尊与尊重他人是一回事，没有区别
C．尊重他人，就是要尊重他人的隐私和人格
D．自尊的人懂得尊重他人，维护自尊就要尊重他人
D
也是自己的事
不是一回事
不符合题意
3、在2024年巴黎残奥会女子100米T36级决赛中，中国选手史逸婷夺得金牌。在颁奖仪式上，当工作人员推着轮椅准备将史逸婷推上冠军领奖台时，一旁的银牌获得者、澳大利亚选手伊莎贝拉·文森特主动上前帮忙，与工作人员一起将史逸婷稳稳地推上了领奖台。伊莎贝拉·文森特的这一行为说明（ ）
①尊重他人是一个人安身立命之本
②尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考
③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重
④他人先尊重自己，自己才会尊重他人
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
诚实守信
尊重他人，才可能赢得他人的尊重
4、8月5日，在巴黎奥运会羽毛球女子单打决赛中，中国选手何冰娇获得银牌。在颁奖仪式上，何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会的徽章。她在赛后发布会上表示，自己这样做是向来自西班牙因伤退赛的对手马林致敬。何冰娇这一举动表明她（ ）
A．爱岗敬业，勤俭节约
B．宽容大度，助人为乐
C．谦逊真诚，尊重他人
D．勇敢正直，诚实守信
C
不符合题意
不符合题意
不符合题意
尊重他人
5、有的同学上课随意讲话，影响课堂纪律；有的同学不能独立完成作业，经常抄别人的作业。面对老师的批评，他们顶嘴说老师伤害了他们的自尊。以下观点适合用来教育这些同学的是（ ）
A．自尊的人能认可自己
B．自尊的人能肯定自己的价值
C．自尊的人不爱慕虚荣
D．自尊的人能够约束自己的行为
D
不符合题意
不符合题意
不符合题意
谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING

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