资源简介 / 让教学更有效 高效备课 | 生物学科4.3.1 呼吸道对空气的处理 分层作业1.俗话说“食不言,寝不语.”“食不言”蕴含的科学道理是( )A.吃饭时飞沫四贱,不卫生B.防止食物进入气管C.有说有笑影响进食D.影响营养物质吸收2.小丽同学因感冒导致鼻炎,晚上睡觉时她张开嘴进行呼吸,第二天早上她感觉嗓子非常干燥,说明鼻腔的主要作用是( )A.清洁灰尘 B.加热空气 C.湿润空气 D.清除二氧化碳3.关于人体的呼吸,下列叙述错误的是( )A.沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限B.我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多C.边吃饭边说笑,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人在吸气时,膈肌收缩,使胸廊的上下径增大4.近年来,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标,部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康.PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是( )A.器官、肺泡、支气管B.支气管、肺泡、气管C.气管、支气管、肺泡D.肺泡、支气管、气管5.私家车的普及和城市建设会造成空气污染,呼吸道中的( ) 能清洁吸入的空气①鼻毛②气管、支气管内的纤毛③鼻黏膜内的毛细血管④气管、支气管内的黏液⑤鼻腔内的嗅觉感受器.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④⑤6.下列关于肺的说法中,不正确的是( )A.肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所B.肺位于胸腔中,左右各有一个,左肺有两叶,右肺有三叶C.构成肺的最基本单位是肺泡,也是进行气体交换的最基本的单位D.肺是呼吸系统的主要器官,与气管共同完成气体交换7.气体进入人体的通道顺序是( )A.鼻、咽、喉、支气管、气管B.鼻、喉、咽、气管、支气管C.鼻、咽、口腔、喉、气管、支气管D.鼻、咽、喉、气管、支气管8.下列不是鼻腔的功能的是( )A.鼻黏膜内含有大量的毛细血管,可以温暖寒冷的空气B.鼻腔前部生有鼻毛,可以清洁进入人体的空气C.鼻腔内的黏膜可以分泌黏液,可以湿润进入体内的干燥空气D.鼻腔内能形成痰9.分析人体呼吸系统的结构和功能,有关叙述错误的是( )A.其结构层次依次是细胞-组织-器官一系统B.组织的形成需经细胞的分裂与分化才能完成C.通过肺的气体交换排出机体产生的全部废物D.各器官分工协作共同完成该系统的生理功能10.对于用鼻呼吸的优点,下列哪一项叙述不正确( )A.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气B.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激C.鼻毛能阻挡吸入的空气里的尘埃D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体11.如图为人体呼吸系统组成示意图,请据图回答(1)呼吸系统由 和 组成(2)[⑥] 是呼吸系统的主要器官,它是 的场所(3)[⑤]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多 ,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多 ,这有利于氧气和 的交换.12.如图为肺的内部结构示意图,请据图分析回答:(1)外界空气到达图中3后,气体交换在 ([]内填图中标码,其后填相应的结构名称)内进行,此处适于气体交换的特点是 .(2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩.从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的 这个环节.从而使图中 的过程不能完成.造成人体缺氧,严重的会危及生命.(3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,为预防“非典”我们应该做到 .13.图是呼吸系统示意图,根据图回答:(1)写出下列各标号名称① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ 。(2)其中①——⑤组成了 ,是气体进出肺的通道。具有 、 、 空气的作用。14.如图是呼吸系统模式图,请据图回答:(1)呼吸系统的主要器官是[ ] ,因为它是 的场所。(2)食物和空气的共同通路是[ ] 它既属于 系统,又属于 系统。(3)呼吸道由鼻、咽、 、气管、支气管组成。(4)吃饭时大说大笑会呛着,这与[ ] 有关。15.5月31日为世界无烟日,香烟中有4000多种化学成分,其中约有250种有毒或致癌物。香烟燃烧时,有3000多种化合物在烟雾中缭绕。全世界每年因吸烟死亡人数达250万之多。(1)吸烟主要损害人体的 系统,该系统由 和 组成。进行气体交换的重要器官是 。(2)据图回答:吃饭时不能谈笑风生,是因为吞咽时[ ](填标号)来不及盖住喉口,食物进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至窒息。(3)呼吸道能对吸入的气体进行处理,能够使气体 、 、 ,但是这种处理能力是有限的。因此,保持环境中的空气新鲜、无污染非常重要。(4)在公共场所遇到有人抽烟,你会怎么做?(答一点即可) 【答案】1.B2.C3.B4.C5.B6.D7.D8.D9. C10.B11.呼吸道;肺;肺;气体交换;肺泡;毛细血管;二氧化碳;12.[4];肺泡和包绕着的毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成;肺泡内的气体交换;A→B;保持环境中空气新鲜清洁,不随地吐痰,戴口罩;13.(1)鼻腔;咽;喉;气管;支气管;肺;膈(2)呼吸道;清洁;湿润;温暖14.(1)7;肺;气体交换(2)2;咽;呼吸;消化(3)喉(4)6;会厌软骨15.(1)呼吸;呼吸道;肺;肺(2)3(3)温暖;湿润;清洁(4)劝导别人不要抽烟,自己离开抽烟场所等 展开更多...... 收起↑ 资源预览