资源简介

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版（2024）科学七年级下册2.1走进微观世界 培优卷 答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 D A B B B A B BC A A B
题号 12 13 14 15
答案 A C B C
一．选择题（共15小题）
1．解：A、分子之间有空隙，只是空隙较小。故A错误；
B、一切分子都在不停地做无规则运动，“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动，故B错误；
C、分子间的引力和斥力是同时存在的，故C错误；
D、因为分子间存在引力，所以使纸面的水汇集成小水珠，故D正确。
故选：D。
2．解：A、水结成冰不流动，水分子仍是在不断运动的，故选项解释错误。
B、氮气压缩到钢瓶里，是因为分子间有间隙，气体受压后，分子间的间隙变小，故选项解释正确。
C、金刚石和石墨的硬度不同，是因为碳原子的排列方式不同，故选项解释正确。
D、冰水混合物是纯净物，是因为冰是固态的水，冰水混合物由同种分子构成，故选项解释正确。
故选：A。
3．解：A、抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀，说明分子在不停地运动，属于扩散现象，故A错误；
B、两个铅柱洗净紧压后结合在一起，说明分子间有引力，故B正确；
C、长喙天蛾能够闻到花香，是扩散现象，是空气中有大量的花粉分子，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误；
D、在量筒里装入的清水和蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面，静置几天后，界面变模糊了，这属于扩散现象，说明一切物体分子都在永不停息地做无规则运动，属于扩散现象，故D错误。
故选：B。
4．解：A、热胀冷缩是因为分子之间的距离随温度而改变，故A错误。
B、蔗糖溶解，证明分子做无规则运动，故B正确。
C、气体易被压缩说明分子之间存在间隙，故C错误。
D、分子的体积十分微小，用肉眼很难看见，石灰石的粉末不是分子，是固体小颗粒，故D错误。
故选：B。
5．解：A.湿衣服晾在阳光下干得快，是因为分子是在不断运动的，且温度越高，分子的运动速率越快，故正确；
B.金属很难被压缩，是因为金属的原子间隔小，故错误；
C.稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，是因为溶液中都含有氢离子，故正确；
D醋是酸的，糖是甜的，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故正确。
故选：B。
6．解：当起火时，周围空气温度升高，液体体积膨胀，则液体分子的间隔会变大，但液体的分子质量不随温度的改变而改变，其分子数量也不会改变，此时分子的引力会变小，故只有B说法正确。
故选：A。
7．解：①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了是粒子的运动，属于扩散现象；
②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬，尘土属于宏观物质，是机械运动，不属于扩散现象；
③糖溶解在水中，使水变甜是分子的运动，属于扩散现象；
④在显微镜下，观察到水中的微生物在游动，微生物属于宏观物质，是机械运动，不属于扩散现象。
故选：B。
8．解：A、1cm3水中有3.34×1022个水分子，所以分子体积很小，故A错误；
B、铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透，这是扩散现象，说明分子间有间隙，故B正确；
C、酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和，这是因为分子间存在间隙，故C正确；
D、墨水在热水和冷水中扩散快慢不同，说明温度不同，分子运动的快慢不同，故D错误。
故选：BC。
9．解：合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得的具有金属特征的物质，合金属于混合物，A选项的结构模型图中原子均匀分布，符合题意，B、C、D选项的结构模型图中都有分子，而金属是由原子构成的，则B、C、D选项的结构模型图错误。
故选：A。
10．解：A、氧气是由氧分子构成的，氧气中含有氧分子。故正确。
B、双氧水是由双氧水分子构成的，其中不含氧分子，故错误。
C、硫酸是由硫酸分子构成的，其中不含氧分子，故错误。
D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，故错误。
故选：A。
11．解：液态水变为水蒸气，是物理变化，水分子的间隔在增大，水分子的数目和大小不变。
A、水分子本身不变，不会变大，故A错误；
B、水分子之间的间隔变大，故B正确；
C、水分子的数目增多，故C错误；
D、水分子受热不会集中到容器的一端，故D错误。
故选：B。
12．解：A、由③和图④可知：用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧，这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这是因为分子之间存在着引力，故选项正确。
B、物质是由大量分子组成的，但是本实验没有涉及这一点，故选项不正确。
C、分子间有间隙，比如酒精和水混合在一起的总体积小于两者体积之和，能说明分子间有间隙，但是本实验没有涉及这一点，故选项不正确。
D、分子不停地做无规则运动，但是本实验没有涉及这一点，故选项不正确。
故选：A。
13．解：水蒸发时，水分子本身不变，数目不变，水分子之间的间隔变大。C图符合这一变化过程。故选：C。
14．解：甲中氨水具有挥发性，一段时间后，烧杯中的石蕊溶液变蓝色，说明氨分子运动到了石蕊溶液中。
乙中浓盐酸具有挥发性，一段时间后，烧杯中的石蕊溶液变红色，说明氯化氢分子运动到了石蕊溶液中。
丙中浓硫酸不具有挥发性，一段时间后，无明显变化，不能说明分子是运动的。
丁中浓醋酸具有挥发性，一段时间后，烧杯中的石蕊溶液变红色，说明醋酸分子运动到了石蕊溶液中。
故甲、乙、丁能达到目的。
故选：B。
15．解：封闭在注射器筒内的空气压缩到一定程度就很难再压缩，这是因为空气压缩后分子之间斥力大于引力。
故选：C。
二．填空题（共7小题）
16．解：（1）通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面降低。
（2）4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，分子热运动越剧烈。
故答案为：（1）降低（2）分子热运动越剧烈。
17．解：A、墨水在热水和冷水中分子无规则运动不同，扩散不同，说明分子运动与温度有关；
B、铅块和金块长时间压紧在一起，铅和金会相互渗透是固体的扩散说明分子在不停运动；
C、两个表面光滑的铅块紧压后能够吊起大钩码，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起；
D、抽去玻璃后，两瓶中的气体逐渐混合是气体的扩散说明分子在不停运动。
综上分析：能够说明分子在不停运动的是ABD，能说明分子运动与温度有关的是A，能说明分子之间存在引力的是C。
故答案为：ABD；A；C。
18．解：由题意可知原来两边盐水的深度相同，打开阀门K，由于较咸食盐水的密度较大，其产生的压强较大，所以左边的食盐水会向右流动使得两部分食盐水混合在一起，且分子在不停地做无规则运动，则一段时间后会发现左边的食盐水变淡，右边的食盐水变咸；
由于分子之间存在空隙，当浓盐水和淡盐水混合后彼此进入对方，使得体积减小，左、右两边容器中的液面略有下降。
故答案为：淡；咸；较咸食盐水产生的压强较大且分子在不停地做无规则运动；下降；分子之间存在空隙。
19．解：将两只烧杯分别装入热水和冷水，为了减小重力的影响，用注射器慢慢地将红墨水注入两杯水的底部，一段时间后，看到热水中红墨水扩散得快，说明温度越高，分子运动越快。
故答案为：底部；分子运动快慢与温度有关，温度越高，分子的热运动越剧烈。
20．解：泡茶时能闻到茶香，是茶叶的香味分子运动到了空气中，这是扩散现象。
杯盖上会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在引力。
故答案为：扩散；引力。
21．解：（1）人体发出的气味中含有的分子是不断运动的，向四周扩散，能被搜救犬闻到，故选C；
（2）地震发生时释放的巨大能量来自地球内部或地球内力；
（3）①迅速跑到开阔地带，避免被困在楼里或被砸伤，故正确；
②地震时，会有建筑物倒塌或路面塌陷等危害出现，所以乘汽车逃命的方法是不可取的，故错误；
③立即躲到坚固的桌子或床下面，就地避震，避免或减少伤害，故正确；
④地震时，如不能跑出，就要立即躲到坚固的桌子或床下面，就地避震，如能跑出尽可能跑出到开阔地带，不能站着不动，故错误；
故选②④；
故答案为：
（1）C；
（2）地球内部或地球内力；
（3）②④。
22．解：（1）如果将红墨水从杯口上部滴入清水中，红墨水落到水面具有一定的初速度，干扰扩散现象的判断，不能充分说明扩散现象，故应将红墨水注入两杯水底部；
（2）空气密度小于二氧化氮气体的密度，为了增加实验的可信度，排除重力对实验的影响，应将密度大的气体放在下面，或者将装有空气和二氧化氮的玻璃瓶水平放置，故装有空气和二氧化氮的玻璃瓶不应该按照图乙放置。
故答案为：底部；乙。
三．实验探究题（共5小题）
23．解：（1）甲、乙两瓶产生二氧化碳气体体积的差值为61mL﹣46mL＝15mL＝0.015L，则甲、乙两瓶产生二氧化碳气体质量的差值为2g/L×0.015L＝0.03g；
设15天内B中稀盐酸挥发的氯化氢的质量为x，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
x 0.03g
x≈0.05g
答：15天内B中稀盐酸挥发的氯化氢的质量为0.05g；
（2）水分子和氯化氢分子在不断运动，水分子的蒸发速率比氯化氢分子的挥发速率快，使盐酸浓度变大，溶液pH变小，则绘制出敞口放置的稀盐酸上方分子种类和大致数量关系为。
24．解：（1）根据表格中的数据可知，“？”处的数值为总体积与混合后液柱的长度的差值，即液柱减少的长度；
（2）根据表格中的数据可知，水柱的长度逐渐增加，混合后液柱的长度也会逐渐变大，第8组实验数据存在明显偏差，其可能原因是刻度值读数错误；
（3）根据表格中的数据可知，水和酒精混合前的总体积一定，两者的比例不同，混合后减小的体积也不同，水的体积逐渐变大，减小的体积先变大后变小。
故答案为：（1）液柱减少的长度；（2）刻度值读数错误；（3）水和酒精混合前的总体积一定，两者的比例不同，混合后减小的体积也不同，水的体积逐渐变大，减小的体积先变大后变小。
25．解：（1）A中的现象是整瓶水都变红了，说明分子在不停地做无规则运动；
（2）静置一段时间后，A中的液面位置降低，说明分子间有间隙；仪器A细颈部的作用是：便于观察液面的变化。
故答案为：（1）分子在不停地做无规则运动；（2）分子间有间隙；便于观察液面的变化。
26．解：（1）氨水具有挥发性，氨分子运动到甲烧杯中，使甲烧杯中溶液显碱性，酚酞试液变为红色；乙烧杯溶液不变红，此处烧杯乙的作用是与甲烧杯对照。由此实验可知，分子在不停地运动。故答案为：甲烧杯中溶液变为红色，乙烧杯中溶液不变红；与甲烧杯对照；分子在不停地运动；
（2）右端酚酞试液最靠近浓氨水，最先变红，故会观察到酚酞试液由左向右依次变红，故答案为：酚酞试液由左向右依次变红；
（3）右边装置中的温度高于左边装置，分子的运动速率随温度的升高而加快，故D出比B处先变红；该实验能说明分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子的运动速率越快，故答案为：D出比B处先变红；分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子的运动速率越快；
（4）图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法的优点是在密闭装置中进行实验可防止氨气污染空气、能验证温度对分子运动的影响，故答案为：在密闭装置中进行实验可防止氨气污染空气、能验证温度对分子运动的影响。
27．（1）本实验中，甲瓶有瓶塞，氨气不能挥发出来，乙瓶敞口，有氨气逸出，甲的作用是与乙瓶形成对照；
（2）甲中无有明显变化，乙瓶敞口，挥发出氨气，酚酞溶液遇到挥发出来的氨气会变红，可以预测实验结果是：预测实验结果（现象）是乙中滤纸条上自上而下出现红点；
（3）该实验装置密闭，需要药品的量少，优点有：环保、节约；封闭实验，排除其他影响，现象快而明显，操作简单；故选ABC；
（4）在塑料管壁上四周都贴上这样的滤纸条，观察红点出现的先后没有规律，可证明分子在不停地做无规则运动；
（5）如果要研究分子运动与温度关系，可在本实验基础上继续实验，增加一个步骤，按照乙的装置条件，重新设置一个管丙，将管丙浸入冰水（与乙瓶温度有较大的差别即可）中，观察红点出现的时间，与乙进行比较。
故答案是：
（1）对照；
（2）乙中滤纸条上自上而下出现红点；
（3）ABC；
（4）在塑料管壁上四周都贴上这样的滤纸条，观察红点出现的先后是否有规律；（5）按照乙的条件，重新设置一个管丙，将管丙浸入冰水中，观察红点出现的时间，与乙进行比较。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学
浙教版（2024）科学七年级下册2.1走进微观世界 培优卷
一．选择题（共15小题）
1．“纳米纸”是一种新型材料，在其纳米纤维外层包裹疏水材料后可实现防水功能。如图，水在“纳米纸”的表面呈露珠状，两水滴靠近时经常会自动结合在一起。下列说法正确的是（　　）
A．构成“纳米纸”的分子间没有空隙
B．“纳米纸”可阻止水分子做无规则运动
C．水分子与“纳米纸”分子间有斥力但没有引力
D．水分子问的引力使纸面的水汇集成小水珠
2．对下列事实的微观解释错误的是（　　）
选项 事实 解释
A 水结成冰不流动 水分子停止运动
B 氮气压缩到钢瓶里 分子的间隙变小
C 金刚石和石墨的硬度不同 碳原子的排列方式不同
D 冰水混合物是纯净物 由同种分子构成
A．A B．B C．C D．D
3．甲、乙、丙、丁四幅图所示情境及其描述，能够说明分子间有引力的是（　　）
A．甲图中，抽掉玻璃板，瓶内气体颜色最后变得均匀
B．乙图中，两个铅柱洗净紧压后结合在一起很难分开
C．丙图中，百花盛开，四溢的花香引来了长喙天蛾
D．丁图中，水和硫酸铜溶液，静置十天后分界面就逐渐变得模糊不清了
4．用分子的观点解释下列现象，正确的是（　　）
A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B．蔗糖能溶于水说明分子在做无规则运动
C．气体易被压缩说明分子间间隔很小
D．石灰石能被粉碎成粉末说明分子很小
5．宏观事实往往可以通过微观来解释。下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
选项 宏观事实 微观解释
A 在阳光下，湿衣服容易晾干 分子的运动速率随温度升高而加快
B 金属很难被压缩 金属原子间没有间隔
C 稀盐酸与稀硫酸化学性质相似 溶液中都含有氢离子
D 醋是酸的，糖是甜的 不同种分子的性质不同
A．A B．B C．C D．D
6．如图为自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。液体体积膨胀是因为（　　）
A．液体分子的间隔变大
B．液体分子的质量变大
C．液体分子的数量变多
D．液体分子之间引力变大
7．下列现象中，属于扩散现象的有（　　）
①放在盐水中的鸡蛋被腌咸了
②在阳光照射下，看见空气中的尘土飞扬
③糖溶解在水中，使水变甜
④在显微镜下，观察到水中的微生物在游动
A．②③ B．①③ C．②④ D．以上都是
8．观察如图所示的四幅图片，能说明分子间有空隙的是（　　）
A．1cm3水中有3.34×1022个水分子
B．铅板和金板长时间紧压在一起，铅和金会互相渗透
C．酒精与水混合后体积小于原来两者体积之和
D．墨水在热水和冷水中扩散的快慢不同
9．近期，我国科学家研制出一种新型镁锂合金。该材料具有质量轻、强度高等特性。下列最可能是其结构模型图的是（　　）
A．A B．B C．C D．D
10．下列物质含有氧分子的是（　　）
A．氧气 B．双氧水 C．硫酸 D．二氧化碳
11．如图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图（该容器的活塞可以左右移动）。煮沸后，液态水变成水蒸气。下列能正确表示这一微观解释的选项是（　　）
A． B．
C． D．
12．如图，图①是一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线，图②是浸过肥皂水并附着肥皂液薄膜的铁丝圈，图③表示用手轻轻地碰一下棉线的任意一侧，图④表示这一侧的肥皂液薄膜破了，棉线被拉向了另一侧，这个实验说明了（　　）
A．分子之间存在着引力
B．物质是由大量分子组成的
C．分子之间存在着空隙
D．分子不停地做无规则运动
13．以分子运动的观点看，水蒸发的实质如图所示。“●“表示水分子，“→“表示分子运动的方向，且越长表示分子运动速度越大。当水温升高时，如图可以正确表示水分子变化的是（　　）
A． B． C． D．
14．某同学为验证“分子是运动的”，设计了甲、乙、丙、丁四个实验。其中，能达到目的的是（　　）
A．甲、乙、丙 B．甲、乙、丁 C．甲、丙、丁 D．乙、丙、丁
15．如图，用橡皮帽将注射器的小孔堵住，封闭一部分空气。用力向内推动活塞到一定程度后，难以再推动，这个实验现象说明（　　）
A．分子不停地做无规则运动
B．空气受到压缩后发生液化现象
C．空气压缩后分子之间斥力大于引力
D．空气压缩一定程度后分子之间才有斥力
二．填空题（共7小题）
16．有两根相同的一端封闭的细径玻璃管A和玻璃管B，先往A和B内注入一半的清水，再沿内管壁缓缓向A和B中注入等量加有红墨水的酒精，使酒精的上液面距离管口5cm，标出酒精上液面的位置。如图，用手指封住A管口，将A反复颠倒几次，使酒精和水充分混合；将B竖直静置。
（1）通过观察玻璃管A中出现的现象，小明得出了分子间存在空隙的结论。则小明得出此结论的证据是：①管中液体变红色；②管中的液面　 　。
（2）4天后，玻璃管B内的液体也全部变红。但若将管B放在60℃恒温环境中静置时，仅50min玻璃管B内的液体就呈现出均匀红色。产生此现象的原因是温度越高，　 　。
17．在如图所示的各种现象中，能够说明分子在不停运动的是 　 　，能说明分子运动与温度有关的是 　 　，能说明分子之间存在引力的是 　 　。
A.墨水在热水和冷水中扩散快慢不同
B.铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透
C.端面磨平的铅块压紧后能够吊起大钩码
D.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合
18．如图所示，由左、右两个相同容器连成的装置中，先将阀门K关闭，向左边注入50毫升较咸的食盐水，向右边注入50毫升较淡的食盐水，然后打开阀门K。一段时间后会发现左边的食盐水变 　 　（填“咸”或“淡”），右边的食盐水变 　 　（填“咸”或“淡”），这是因为 　 　。同时还会发现左、右两边容器中的液面略有 　 　，这是因为 　 　。
19．小衢在做液体扩散的实验，在两只烧杯中分别装入50mL的热水和冷水，用注射器同时慢慢地将红墨水注入两杯水的 　 　（选填“上部”，“底部”或“任意位置”）。观察到热水比冷水先变红，出现这种现象的原因是 　 　。
20．中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地，泡茶时能闻到浓浓茶香，这是一种 　 　现象。拿起杯盖，杯盖上会沾有很多小水珠不掉落，这说明分子间存在 　 　（填“引力”或“斥力”）。
21．我们要了解一些地震的知识，提高我们的抗震救灾能力。
（1）“拯救生命是第一位的”，搜救犬能根据人体发出的气味发现埋在废墟下的幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 　 　。
A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同
C.分子在不停地做无规则运动 D.分子间有间隔
（2）地震发生时释放的巨大能量来自 　 　。
（3）地震时，正确的逃生和自救措施非常重要，以下措施错误的有 　 　。
①迅速跑到开阔地带 ②乘汽车逃命
③立即躲到坚固的桌子或床下面，就地避震 ④站着不动
22．科学研究中，严密的实验设计是获得正确结论的前提。液体扩散实验中用注射器慢慢将红墨水注入两杯水 　 　（选填“底部”或“上部”），与此目的相同，在气体扩散实验中，装有空气和二氧化氮的玻璃瓶不应该按照图 　 　（选填“甲”“乙”或“丙”）放置。（提示：二氧化氮的密度大于空气密度）
三．实验探究题（共5小题）
23．浓盐酸敞口放置在空气中会挥发，那么稀盐酸敞口放置在空气中是否也会挥发？小实进行了如下实验探究：取40毫升稀盐酸分为A、B两等份（图甲），A密封保存，B敞口，分别放置15天。15天后进行以下实验操作：
实验编号 实验方案 实验结果
A B
① 用pH计检测溶液pH，记录实验数据。 pH＝0.6 pH＝0.5
② 利用图乙所示装置，在锥形瓶内加入过量碳酸钙固体颗粒，将A、B两份稀盐酸进行两次实验，分别全部倒入锥形瓶后，塞紧活塞，记录量筒中水的体积。 61mL 46mL
（1）通过实验②小实发现稀盐酸也具有挥发性。请计算15天内B中稀盐酸挥发的氯化氢的质量。（二氧化碳的密度大约为2克/升；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑）
（2）已知敞口稀盐酸中水分也会蒸发。请用作图方式从微观角度解释15天后B中溶液pH变小的原因。要求：在图丙上方虚线框内绘制出敞口放置的稀盐酸上方分子种类和大致数量关系。（空气中的微观粒子忽略）
24．在探究分子之间是否存在间隙时，小嘉发现水和酒精混合前的总体积一定，两者的比例不同，混合后减小的体积也不同。于是，他开展了进一步探究：
实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
水柱的长度/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90
混合后液柱的长度/cm 98.9 98.3 97.7 97.2 96.7 97.3 97.9 99.7 99.0
？/cm 1.1 1.7 2.3 2.8 3.3 2.7 2.1 0.3 1.0
①把一端封口的细玻璃管固定在米尺上，封口端和零刻度线对齐，如图所示。
②在玻璃管中注入一定体积的水，读出水柱的长度。
③然后注入适量酒精，使酒精上表面达到100cm刻度线处。
④封闭管口，将玻璃管反复翻转，读出混合后液柱的长度。
（1）表格中的“？”处应填写的信息是 　 　。
（2）小嘉发现第8组实验数据存在明显偏差，其可能原因是 　 　。
（3）根据表中数据，可初步得出的结论是：　 　。
25．小金同学为了探究分子的性质，做了如图的实验：
（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是整瓶水都变红了，说明 　 　。
（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切，塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，发现A中的液面位置降低，说明 　 　。仪器A细颈部的作用是 　 　。
26．某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”，请回答下列问题：（氨气溶于水生成氨水，氨水能使无色酚酞变红色）
（1）【进行实验】图Ⅰ是课本中某个探究实验，几分钟后该实验中可以看到的现象是 　 　；其中烧杯乙的作用是 　 　；通过该实验可以得出 　 　。
【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进（如图Ⅱ所示），并进行了以下操作：
①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞试液；②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团棉花；③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。
（2）【分析讨论】按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是 　 　。
【拓展延伸】同学们经过讨论后认为，图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质，但不能证明影响分子性质的因素，于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。
在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布，并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞试液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上，使其润湿，从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套相同的装置，将其中一套装置的下端放入热水中，并同时向两支U形管中注入浓氨水。
（3）按照图Ⅲ所示的装置进行操作，几分钟后看到的现象是 　 　，该现象说明了 　 　。
（4）图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法，具有哪些优点：　 　。
27．小明是个科学迷，他为了研究分子的性质，设计了如下实验：
甲、乙两相同塑料管壁上各粘有一张相同的滤纸条，滤纸条上每隔2厘米滴有一滴酚酞试液，在橡皮塞上各固定一个小药瓶，里面都装有等量的浓氨水，甲中瓶塞塞紧，乙中不塞瓶塞。知识链接：①浓氨水易挥发②酚酞试液遇到挥发出来的氨气会变红。
（1）本实验中，甲的作用是 　 　；
（2）预测实验结果（现象）是 　 　；
（3）该实验的优点有 　 　（可多选）；
A.环保、节约 B.封闭实验，排除其他影响 C.现象快而明显，操作简单
（4）小李认为该实验只能证明分子会向上运动，不能证明分子在不停地做无规则运动，你觉得可以如何改进？
（5）如果要研究分子运动与温度的关系，请你在本实验基础上继续实验，可以增加一个步骤。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑