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(共23张PPT)
第1节 人体产生的代谢废物
第九章人体代谢废物的排出
（北师大版）七年级
下
学习目标
1.说出人体代谢废物成分及其排出的途径。
2.说出人体代谢废物的排出对生命活动的重要意义。
激趣导入
人体在代谢中产生了哪些废物？这些物质通过哪些途径排出体外呢？
人体在新陈代谢中，不断消耗营养物质，同时产生许多代谢废物
人为什么会排尿？
一、细胞代谢产生多种废物
新知探究
尿液
在人体肾脏中形成
尿液中含有什么物质？
为什么尿液必须排出体外？
演示：观察并推测尿液的成分
方法步骤：
1. 观察烧杯中的尿液：看看是什么颜色，闻闻有什么气味。
新知探究
颜色
淡黄色
气味
轻微的气味
不健康的尿液颜色会加深，散发出刺激性气味。
方法步骤：
2.吸取一滴尿液，滴在载玻片上，点燃酒精灯。用镊子夹住载玻片，放在酒精灯上烘烤，直到尿液被烘干。
新知探究
在尿液烘烤时有一种比较难闻的气味散出，这是尿素受热时散发出来的。
演示：观察并推测尿液的成分
方法步骤：
3.观察载玻片上的残余物：残余物有多少？是什么颜色的？
新知探究
在载玻片上残留的一些白色粉末状物质是尿液中的无机盐。这些代谢废物是人体通过细胞的呼吸作用等分解有机物产生的
尿液成分结晶
1.在尿液烘烤过程中是否有异常气味散出？说说气味的特点。你能推测这种气味来自什么物质吗？
2.在烘烤过的载玻片上，你看到了什么？说说观察的结果。
讨论：
新知探究
闻到的气味是尿素受热时散发出来的。
烘烤后载玻片上剩下一些白色粉末状物质，这就是尿液中的无机盐。
实验结论:人体产生的尿液中含有的代谢废物有____、________和______。
水
无机盐
尿素
代谢废物
代谢废物产生场所
组织细胞
若代谢废物在体内积累过多，会影响细胞正常的活动，必须及时排出体外
为什么代谢废物必须排出体外？
新知探究
尿毒症患者肾脏功能受损，代谢废物和过多的水分无法及时排出，导致人体水肿，中毒甚至死亡，严重危害人体健康。
新知探究
二、代谢废物通过多种途径排出体外
人体将代谢废物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程称为排泄。
什么是排泄？
汗液
呼吸
泌尿
排出粪便属于排泄吗？
不属于。食物残渣未经过循环系统运送道全身的组织细胞中，并不是人体的细胞通过呼吸作用分解有机物产生的。只能称为“排遗”。
区别 废物来源 产生部位
排泄 体内代谢终产物 细胞内
排遗 消化后剩余的残渣 消化管
新知探究
食物
消化道
粪便
二氧化碳和少量水
呼吸系统
气体
思考1：呼吸系统可以排出哪些类型的代谢废物？
二氧化碳、水、无机盐、尿素等
新知探究
二、代谢废物通过呼气途径排出体外
皮肤
汗液
部分水、少量无机盐、少量尿素
思考2：皮肤可以排出哪些类型的代谢废物？
二氧化碳、水、无机盐、尿素等
新知探究
二、代谢废物通过排汗途径排出体外
思考3：泌尿系统可以排出哪些类型的代谢废物？
大部分水、尿素、无机盐等
泌尿系统
尿液
二氧化碳、水、无机盐、尿素等
新知探究
二、代谢废物通过排尿途径排出体外
总结：代谢废物通过多种途径排出体外
新知探究
人体排出代谢废物的三条途径是：______、______和______。
二氧化碳的排出途径只有___种：_____。尿液和汗液的成分_____，但含量不同，大部分水、无机盐、尿素通过尿液排出。
泌尿系统(肾脏)
呼吸系统(肺)
皮肤
排泄途径
排尿
呼气
排汗
参与系统/器官
排出的代谢废物
水、尿素、无机盐
水、二氧化碳
水、尿素、无机盐
1
呼气
相同
排尿
排汗
呼气
新知探究
三、排泄维持细胞生活环境的稳定
排泄对人体生命活动有重要意义
排出代谢废物
维持水和无机盐的平衡
维持细胞生活环境稳定
保证细胞正常生命活动
新知探究
观看视频：憋尿为什么容易得尿毒症？
观看视频：尿液颜色反映身体功能
新知探究
课堂小结
残渣
皮肤
外界
消化系统
呼吸系统
循环系统
泌尿系统
细胞
分解有机物产生尿素、水、二氧化碳等
食物
营养物质
氧气、营养物质
尿素、水、二氧化碳等
水、尿素
无机盐
氧气
氧气
水、二氧化碳
水、二氧化碳
水、尿素
无机盐
水
尿素
无机盐
1．血液流经下列器官后，血液中的代谢废物会减少的是（ ）
A.①、② B.②、③、④
C.①、②、③ D.①、③
练习与应用
D
练习与应用
2.人体排出代谢废物和多余水的主要途径是（ ）
A.排汗 B.呼吸 C.排尿 D.排便
3.炎热的夏季，人们会大量排汗，导致体内的水盐平衡失调，要及时补充（ ）
A.纯净水 B.浓糖水 C.淡盐水 D.碳酸饮料
C
C
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