资源简介

2024一2025学年度第二学期周期学业能力评鉴
七年级道德与法治（一）
题号
二
总分
得分
注意事项：本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，满分80分。
考试时间80分钟。请将第一部分的答案填写在题后相应的答题栏内。
第一部分（选择题共30分）
得分
评卷人
一、单项选择题（本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一
个选项是符合题意的)
1,青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，我们的生理和心理都
会发生一些相应的变化。下列变化中，属于青春期生理变化的是
()
①小刚说：“我今年长高了7厘米！好快呀！”
②小静说：“我希望有自己独立的空间，可是父母不理解，好烦呀！”
③小冉说：“痘痘又多了，烦死了。”
④小红说：“我有许多心里话，不知道告诉谁。”
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
2.青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列同学的行为中，能够体现追求内在美的
是
()
日
A.小丽紧跟时代潮流，央求父母给她买名牌手机
B,小敏参加献爱心活动，给他人送去温暖
C.暑假期间，小欣要求父母带她去医院整容
D.小美为了减肥，周末去健身房锻炼身体
3,青春期是我们生命中独特的转折阶段，让我们感到新奇的同时，也让我们产生很多的
困惑，面对学业压力，我们需要不断进行自我调节。下列自我调节的方法中，不可取的是
()
A,阅读自己喜欢的文学作品
B,把自己的想法告诉家人
C.参加自己感兴趣的体育活动
D,看到自己不喜欢的同学，找个理由吵架，发泄情绪
4.在道德与法治课上，老师需要将同学们分成几个学习小组，甲同学认为，应该将女生
七年级道德与法治（一)·第1页（共6页)
和女生分一组，男生和男生分一组，这样方便；乙同学认为，应该男女生搭配分组，这样更
有利于优势互补。对此，下列观点正确的是
()
A.赞同甲同学，理由：防止男生女生的不文明交往
B.赞同乙同学，理由：男生女生各有优势，要相互学习、取长补短
C.赞同甲同学，理由：在异性面前，更有表现欲望，会影响学习
D.赞同乙同学，理由：与异性交往，要举止端庄，语言文明
5,“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。这种效应在青少年中更明显，可以激发学生
内在的积极性和创造力。更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，
明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。这说明与异性相处
()
①可以扩大交往范围，提高交往能力
②是初中阶段的主要任务，有助于成长
③可以增进对异性的了解，消除神秘感
④对我们的成长只有积极意义，不应该受到任何限制
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6,有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这
样的行为，下列理解正确的是
()
①这是同学关系好的表现，同学间开玩笑，不必在意
②这是对他人不尊重的表现，要言谈举止不越界
③为了不被打击报复，面对这种情况，我们要沉默不语
④对伤害自己的行为，我们要严厉拒绝，明确说“不”
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
7.初中生小菊在滑冰场练习滑冰时不慎被人撞倒，一名陌生的男青年将她扶起并热情地
教她滑冰。散场后男青年邀请小菊去酒吧坐坐，此时小菊应当
()
A.叫上自己的朋友一起去
B.留下自己的联系方式
C.开心答应并一起去酒吧
D.表示拒绝并快速离开
8。下面是“情绪小专家”的诊断，其中正确的是
序号
情绪表现
情绪特点分析
①
连续三次月考的数学成绩不理想，让小明陷入深深的绝望
情绪波动大
②
足球场上，小强拼抢积极，每球必争，常常与对手发生“冲突”
情绪反应强烈
奶奶离世后，小美压抑着内心伤痛，帮助父母招呼客人、料理
③
情绪焦虑
家事
④
听着《卡萨布兰卡》的旋律，小娜内心涌起一股淡淡的忧伤
情绪细腻
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
七年级道德与法治（一)第2页（共6页）

展开更多......

收起↑