资源简介

(共33张PPT)
23 “蛟龙”探海
许 晨
文化自信：体会我国科技事业的发展,增强民族自豪感。
语言运用：掌握本课生字词揣摩词语和重点语句的表现力,把握作者表达的思想感情。
思维能力：浏览课文，提取重要信息，把握课文重要内容。
审美创造：感悟“蛟龙号”深潜的成功对我国海洋勘测事业发展的重要意义，向科学事业和科学家致敬。
教学目标
情境导入
许晨，山东省作家协会副主席、鲁迅文学奖得主、一级作家、《山东文学》杂志社原社长兼主编、青岛市政协委员、青岛市专业技术拔尖人才。
2014年6月至8月，许晨受国家海洋局、中国大洋协会之邀，随同我国深海潜水器“蛟龙”号前往太平洋科学考察。
作者简介
许晨，山东省作家协会副主席、鲁迅文学奖得主、一级作家、《山东文学》杂志社原社长兼主编、青岛市政协委员、青岛市专业技术拔尖人才。
2014年6月至8月，许晨受国家海洋局、中国大洋协会之邀，随同我国深海潜水器“蛟龙”号前往太平洋科学考察。他走进一线，体验生活，经受住了种种考验，积累了丰厚的素材,为撰写反映我国载人潜水器研发海试及其重大意义的长篇报告文学《蛟龙探海》奠定了坚实的基础。
作者简介
广袤无垠的深海就像一个巨大的宝藏库等待人们进去探索，可是深海有着令人望而却步的极端恶劣条件，要深入其中探索谈何容易？不过，中国科技库中有一样厉害的“神器”，它能抵抗所有不利条件,一次次成功地潜入深海，为我国的海洋科研打开一扇新的大门。
情境导入
背景资料
在科技高度发达的今天，人类的踪迹已经覆盖了南北极，征服了山峰，唯独深海，还有太多的未知等待探索。海洋对各个国家的战略意义不言而喻。
中国“蛟龙号”正是在这样的背景下开启了自己深潜的旅程，并为中国取得了历史性的突破，2012年6月24日，“蛟龙号” 载人潜水器在马里亚纳海沟创下最大下潜深度7020米的中国载人深潜纪录,实现了中华民族“下五洋捉鳖”的美好愿景。
本文作者实地跟船50余天、前后采访近5年，用厚重与详实的笔触，全景式地将“蛟龙号”深潜的台前幕后故事忠实还原。
自由朗读课文，初析课文，读准字音。
朗读课文
题目解说
“蛟龙”，即“蛟龙号”载人潜水器，是一艘由中国自行设计、自主s集成研制的载人潜水器；“探海”，探索深海。题目交代了本文的主要内容。
字词积累
蛟龙 憧憬 蹒跚 蓦然
矗立 瞩目 突袭 宏图
绘声绘色 淋漓尽致
jiāo lónɡ chōnɡ jǐnɡ pán shān mò rán
chù lì zhǔ mù tū xí hónɡ tú
huì shēnɡ huì sè lín lí jìn zhì
字词积累
浩瀚无际 波澜起伏
踌躇满志 劈波斩浪
hào hàn wú jì bō lán qǐ fú
chóu chú mǎn zhì pī bō zhǎn lànɡ
蹒 跚:腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
浩 瀚:水势盛大，没有边际。
淋漓尽致: 形容文章、谈话等详尽、透彻,发挥充分也形容暴露得很彻底。
踌躇满志: 心满意足、从容自得的样子。
绘声绘色: 形容叙述、描写生动逼真,也说绘影绘声、绘声绘影。
浩瀚无际: 形容广大，无边无际。
波澜起伏: 形容水面上的水波泛起时的样子。
劈波斩浪：船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。
字词积累
1.快速默读全文，根据文章内容划分段落层次并概况大意。
第一部分(1-2段) :
第二部分(3-7段) :
第三部分(8-15段):
第四部分(16-21段) :
简要介绍人类对深海的向往和探索以及20世纪的深海探测现状。
介绍“蛟龙号”海试团队奔赴海试海域并成功坐底7020米的过程。
“神舟”与“蛟龙”通话,奇迹般的海空连线，展现了我国科技发展的伟大成就。
介绍‘蛟龙号”载人潜水器试验的海域、当天的天气以及成功下潜的意义。
感知课文
2.尝试用一句话概括本文的主要内容。
本文主要记叙了中国载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜7020米的过程及意义。
1.课文第一部分写大洋深海中相继出现的美国人、俄罗斯人、法国人和日本人的身影，有什么用意
①结构上：
承接上文自古人们对海洋就有无限的向往和探索欲，为写后文中国载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜7020米做铺垫。
探究课文
1.课文第一部分写大洋深海中相继出现的美国人、俄罗斯人、法国人和日本人的身影，有什么用意
①结构上：
②内容上：
承接上文自古人们对海洋就有无限的向往和探索欲，为写后文中国载人潜水器“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜7020米做铺垫。
全世界都开启了深海探索，侧面说明深海探索事业及其重要，中国在深层探海方面势在必行;也证明了“蛟龙号”此次深海潜水具有重大意义。
探究课文
2.文章第二部分写到，蛟龙号下潜时海域环境的语句，有什么作用？
环境描写语句：
大海如同一个情绪善变的孩子,时而风雨交加,时而电闪雷鸣。
2.文章第二部分写到，蛟龙号下潜时海域环境的语句，有什么作用？
运用了比喻的修辞手法，将大海比作情绪善变的孩子，生动形象地写出了马里亚纳海沟环境变化速度很快且恶劣天气占绝大部分，侧面写出了“蛟龙号”在马里亚纳海沟深潜的艰难，为后文潜水成功的巨大喜悦做铺垫。
环境描写语句：
大海如同一个情绪善变的孩子,时而风雨交加,时而电闪雷鸣。
3.联系文章第三部分,注意细节,体会作者是怎样表现“蛟龙号”深潜“紧张有序”
对天气状况做好了周密的检测
3.联系文章第三部分,注意细节,体会作者是怎样表现“蛟龙号”深潜“紧张有序”
对天气状况做好了周密的检测
监控器显示水下画面和各种数据
3.联系文章第三部分,注意细节,体会作者是怎样表现“蛟龙号”深潜“紧张有序”
潜航员和水面控制人员在扬声器里沉着冷静的通话
对天气状况做好了周密的检测
监控器显示水下画面和各种数据
4.文中为什么详细记述“神舟”和“蛟龙”通话的过程
6月24日，我国载人深潜技术与载人航天技术均有重大突破，这通对话是一种奇迹般的海空连线，同时突破了地球大气层与海洋7020米的距离，展现了我国科技事业的伟大成就，带来一种震撼人心的效果，引起读者的情感共鸣。
4.文中为什么详细记述“神舟”和“蛟龙”通话的过程
这篇报告文学记叙了2012年6月24日“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟海域成功下潜，创造了同类型载人潜水器潜海7020米的世界记录的事，表现出我国在载人深潜事业上取得的巨大成就。
主题归纳
写作特色
以小见大，开掘既深且广。
写作特色
以小见大，开掘既深且广。
“小”是指“蛟龙号”载人潜水器成功坐底7020米这一事件本身，但作者将其放在人类生存发展这样一个广阔的背景上，写得气魄雄阔。作者抓住了这一事件的意义，将新闻性与思想性有机结合，在叙述“蛟龙号”成功下潜这一过程的基础上，阐述其意义，令人震撼和感动。
示例：
对于促进我国海洋科学研究和海洋装备制造业发展,提升我国认识海洋、保护海洋、开发海洋的能力,推动我国从海洋大国向海洋强国迈进,促进人类和平利用海洋,将产生重大而深远的影响。
“蛟龙号”的重大突破,在我国有何重大意义 请同学们各抒己见。
课后习题
蛟龙探海
时代呼唤中，“蛟龙”应运生。
探海始末
海空连线
热情评论：奇迹令人振奋。
科技突破
意义深远
“蛟龙”坐底
“蛟龙”下潜
“蛟龙”准备
骄傲
自豪
板书设计
中国并非传统的海洋强国，却在蔚蓝的海洋中描绘出一幅幅令世界赞叹的画卷。奇迹的背后，是一代代深藏身与名的科研英雄。斗转星移、四季变换中，祖国的海洋事业不断发展壮大，中国载人深潜技术实现了从弱到强、从个体到谱系的突破。一个个深潜器的闪亮名片——蛟龙号、深海勇士号、奋斗者号，体现的不仅是技术的进步、深度的增加，更是为大国重器奋斗的情怀。
课堂小结
下课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑