资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版生物七年级下册第一次月考训练卷一、单选题1.(2024八上·历下期中)在一次种子质量抽检中,选出来300粒种子,有40粒种子未发芽,该种子发芽率为多少,能否达到播种要求( )A.86.7% 能 B.86.7% 否C.13.3% 能 D.40% 否2.(2024八下·龙岩月考)如图是绿色植物部分生理活动示意图,下列说法错误的是( )A.若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的光合作用B.若a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的C.若c表示水分,则它在植物体内散失的主要方式是蒸腾作用D.若d表示有机物,则它通过木质部的导管向下运输3.(2024八下·荔城模拟)碳循环是地球上重要的一种物质循环,各种生物呼吸和石化燃料燃烧产生的二氧化碳释放到大气中,下列生理过程可使大气中的二氧化碳进入生物体的是( )A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.过滤作用4.(2024八上·天桥月考)洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种,如图所示,管状叶能进行光合作用,鳞片叶富含营养物质。下列叙述正确的是( )A.管状叶制造的有机物能通过导管运输到鳞片叶中储存B.鳞片叶细胞中只含有叶绿体一种能量转换器C.根能不断向土壤深处延伸与根尖的伸长区和成熟区有关D.根吸收的水分大部分通过管状叶的气孔散失5.(2023八下·龙江模拟)下列有关芽的叙述中,不正确的是A.芽具有分生组织B.芽发育成的枝条上还生有芽C.芽原基发育成茎D.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽6.(2023·惠东模拟)如图是绿色植物叶肉细胞内的两种生理活动。a和b表示两种生理过程,A和B表示两种能量转换器。下列有关叙述错误的是( )A.生理活动a表示光合作用B.物质B表示二氧化碳C.生理活动b表示呼吸作用D.生理活动b中的能量用于生命活动7.(2024八上·汶上月考)我们吃花生时,剥去的最外面的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣,它们分别是由哪些结构发育而来的( )A.果 皮、种皮、 胚B.外果皮、内果皮、子叶C.子房壁、珠被、受精卵D.果 皮、种 皮、子叶8.(2024六下·肇源开学考)准备移栽的辣椒秧,根部总是带一个土坨,目的是( )A.保护根毛 B.支持幼嫩的茎C.防止缺少无机盐 D.防止水分蒸发9.(2023八上·桂平期末)下列属于“三北”工程作用的是()①减少降雨;②净化空气;③保持水土;④防风固沙A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.(2023·零陵模拟)“油菜花香三月天,金黄浪漫竞芳妍”,每年3-4月观赏油菜花的人络绎不绝。下图是油菜的结构层次图,有关说法正确的是( )A.在油菜体内,运输水和无机盐的筛管属于组织B.油菜花中,能发育成油菜籽(种子)的结构是子房C.油菜花花瓣呈现黄色,与其细胞结构中的线粒体有关D.相比人(动物体),油菜植株不具有的结构层次是系统11.(2023八下·余干期中)如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( )A.a可以表示根尖的成熟区吸收水分B.绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈中的水循环C.叶片能进行光合作用,制造有机物D.b可表示水分由导管运输12.(2024八下·广饶模拟)节假日每家每户都离不开瓜子,如图为向日葵和西瓜的部分结构图,下列描述不正确的是( )A.我们嗑的葵花籽是果实,西瓜籽是种子B.向日葵的花组成了花序C.向日葵和西瓜的雌蕊都由柱头、花柱和子房构成,子房内有1粒胚珠D.西瓜花有艳丽的花冠,应该属于虫媒花13.(2024七上·龙马潭月考)学习了“被子植物的一生”后,请同学们对以下观点进行分析,其中正确的是( )A.黄瓜的雄花不能结果,是因为雄蕊不是花的主要结构B.桃花开花季节遇到阴雨连绵的天气会导致减产C.种子萌发时,最先突破种皮的结构是胚芽,将发育成茎和叶D.给庄稼施农家肥,是给植物的生长提供有机物和必需的无机盐14.(2024七上·兰陵期末)玉米是我市的主要粮食作物之一,下列关于玉米的叙述正确的是( )A.其它条件相同时,播种在肥沃土壤中的玉米种子先萌发B.萌发时最先突破种皮的是③C.能被碘液染成蓝色的结构是⑤D.①②③④⑤共同构成了胚15.(2024七上·殷都期末)为了有好收成,要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗,其原因是( )A.种子萌发需要遮光 B.避免了害虫的破坏C.阻挡了鸟类取食种子 D.保温、保湿、有利于萌发16.(2024七上·博罗期末) 一株绿色开花植物,形成果实和种子,必须完成的两个重要的生理活动是 ( )。A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.受精和传粉17.(2024八上·商河期中)下列关于农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是( )A.人工辅助授粉——提高植物的结果率B.给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C.移栽瓜菜幼苗时根部带有土团——保护根毛和幼根D.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发18.(2024六下·东平期末)下图是一株绿色开花植物的部分生理过程示意图。下列叙述不正确的是( )A.气孔开闭情况,会影响②过程强度B.图示生理过程④,不能在白天进行C.水分自下而上的运输动力来自③过程D.完成①过程的结构主要是根尖的成熟区19.(2024七上·赤峰期末)如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是( )A.小麦因具①过程故属于生态系统中的生产者B.仅②过程维持了生物圈中的碳—氧平衡C.①②过程依次在光下与黑暗条件下进行D.生产上欲使小麦增产,需维持25℃不变20.(2024七上·通榆期末)种植白菜、菠菜时,应多施 ( )A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.铁肥二、综合题21.(2024九下·益阳大通湖管理模拟)一株植物中含有多种细胞,它们形态各异,有利于完成各自的功能。图中①②表示植物细胞结构,请据图回答:(1)图甲叶肉细胞内含有大量的[①] ,是植物将光能转化成化学能的场所。(2)图乙保卫细胞能控制 的开合,从而调节蒸腾作用的强弱。(3)图丙花瓣细胞中的[②] 中含有红色色素,使花瓣鲜艳美丽。(4)图丁表示根尖 区的表皮细胞,其一部分向外突出,有利于吸收水和无机盐。(5)细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,图中的植物细胞都是在 (填结构名称)的控制下进行生命活动的。22.(2023七上·凤凰期末)下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[1] ,说明该结构的主要成分是 。(2)图二是菜豆种子结构,结构[9] 为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的 。23.(2023七上·云安期末)综合应用结合绿色植物生命活动的相关知识,回答下列问题:(1)光合作用的实质是将 转化为有机物,并将 转变为化学能储存在有机物中,运输有机物的管道是 。“有机物的制造车间”是细胞中的 。(2)甲、乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:平均温度(℃) 甲地(℃) 乙地(℃)白天 33 33晚上 12 22根据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些。两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有机物 积累的有机物 ,所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。(3)如果你是瓜农,你选择在 (填“甲地”或“乙地”)种瓜,除了选不同的地方种瓜,请你说三条可以提高种瓜的质量的方法: 。24.(2024·寻乌模拟) 通过“互联网+新农业应用”,农民通过控制系统对百香果大棚内的水分、二氧化碳、温度等实时监控,为作物提供最佳的生长环境。甲图是二氧化碳发生器(增加二氧化碳浓度的一种仪器),乙图表示大棚内百香果二氧化碳吸收量与光照强度变化的关系,丙表是百香果放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗的实验结果。分析并回答下列问题。丙:温度℃ 10 15 20 25 30 35光照下吸收二氧化碳(mg/h) 1.75 2.50 3.15 3.85 3.50 3.00黑暗下释放二氧化碳(mg/h) 0.75 1.10 1.65 2.25 3.00 2.35(1)百香果由花的子房发育而来,吃的时候会发现果实中有很多枚种子,这是因 。(2)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于 。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量,原理是 。(3)下面是四位同学对图乙的理解,其中分析正确的是A.B点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用B.BC段表示该植物只进行光合作用C.AC段表示该植物的光合作用强度随光照强度的增强而增强D.AB段表示该植物只进行呼吸作用(4)分析丙表可得出,温度控制在 ℃时,百香果积累的有机物最多。(5)请你运用有关光合作用和呼吸作用的知识,帮助农民提出在果业生产上提高产量的措施: (写出一点即可)。25.(2024七上·铁岭期末)乡村振兴需要大力发展富民兴村产业,建造现代化大棚种植有机蔬菜有利于提高农民收入。下图表示发生在有机蔬菜叶肉细胞中的某些生理活动,A是某种细胞结构,①、②分别表示不同的气体。请根据图示回答下列问题:(1)图中,①是二氧化碳,在A中进行的生理活动是 ,②是 。(2)有机蔬菜白天储存的有机物不断增多,说明白天光合作用强度 (选填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度。在大棚中安装能释放二氧化碳的装置有助于提高有机蔬菜的产量,原因是 。(3)在大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现有机蔬菜的自动灌溉。有机蔬菜的根吸收的水分主要用于 。(4)请从利用光能的角度,提出一条提高大棚有机蔬菜产量的具体措施: 。答案解析部分1.【答案】B【知识点】测定种子的发芽率2.【答案】D【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义3.【答案】B【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义4.【答案】D【知识点】细胞中的能量转换器;根尖的结构和功能;气孔5.【答案】C【知识点】芽的类型;芽的结构及其发育6.【答案】B【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质7.【答案】C【知识点】果实与种子的形成8.【答案】A【知识点】根尖的结构和功能9.【答案】D【知识点】绿色植物在生物圈中的作用(综合);植被的保护措施10.【答案】D【知识点】种子的结构;植物体的主要组织;果实与种子的形成;动植物体结构层次的异同11.【答案】B【知识点】绿色植物参与生物圈的水循环;根尖的结构和功能;光合作用的实质;蒸腾作用及其意义12.【答案】C【知识点】果实与种子的形成;花的结构;传粉及其类型13.【答案】B【知识点】种子萌发的过程;果实与种子的形成;花的结构;无机盐的种类及其对植物的作用14.【答案】C【知识点】种子的结构;种子萌发的过程;探究种子萌发的条件15.【答案】D【知识点】种子萌发的条件;探究种子萌发的条件16.【答案】B【知识点】传粉及其类型;植物受精过程17.【答案】B【知识点】果实与种子的形成;根尖的结构和功能;无机盐的种类及其对植物的作用;探究种子萌发的条件18.【答案】B【知识点】根尖的结构和功能;光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义19.【答案】A【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡;光合作用的实质;呼吸作用的实质;光合作用原理的应用20.【答案】A【知识点】无机盐的种类及其对植物的作用21.【答案】(1)叶绿体(2)气孔(3)液泡(4)成熟(5)细胞核【知识点】植物细胞的基本结构;根尖的结构和功能;气孔22.【答案】(1)胚乳;淀粉(2)子叶;茎和叶【知识点】种子的结构;种子萌发的过程;双子叶植物与单子叶植物23.【答案】(1)无机物;光能;筛管;叶绿体(2)较少;较多(3)甲地;合理施肥、合理灌溉、合理密植【知识点】光合作用的实质;呼吸作用原理的应用;筛管及其对有机物的运输;光合作用原理的应用24.【答案】(1)一个子房里有很多个胚珠(2)蒸腾作用;二氧化碳是光合作用的原料(3)B(4)25(5)增加大棚内昼夜温差;适当增加光照强度;延长光照时间等等【知识点】果实与种子的形成;花的结构;光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义25.【答案】(1)呼吸作用;氧气(2)大于;二氧化碳是光合作用的原料(3)蒸腾作用(4)延长光照时间(合理密植)【知识点】光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;光合作用原理的应用21世纪教育网(www.21cnjy.com)2 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