1.3 学会自我保护 课件(共25张PPT)+2视频

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1.3 学会自我保护 课件(共25张PPT)+2视频

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(共25张PPT)
“女童保护”2023年性侵
儿童案例统计分析
导入新课
“女童保护”统计,2023年曝光性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害儿童逾517人,年龄最小的不到1岁。从案例数量来看,其中受害人为女童的160起,占比89.88%;受害人为男童的18起,占比10.11%,男童被性侵的现状同样不可忽视,遭遇性侵害的男孩面临着更加严峻的维权困境。
性教育的缺失,对“明确身体边界”的无意识,不仅加深了性侵行为的隐蔽性,还会让施害者更加无所忌惮,扩大伤害的阴影。所以,加强对青少年的性教育
势在必行,不容忽视。
性教育是一个全球性的教育课题。世界各国根据自身的文化、宗教和社会背景,发展了各具特色的性教育体系。
在美国,美国政府积极支持在学校开展性教育,性教育从幼儿园开始,一直延续到高中。旨在帮助孩子建立自我保护意识。
英国:性教育从小抓起,科普同性。英国政府规定,对于11岁以上的儿童,性教育是“国家必修科学课程”。许多小学开始接触“入门”知识了。
德国:德国的性教育是必修课,分为初级和高级两个阶段,旨在帮助孩子理解性行为和生育过程,同时涉及友谊、爱情、责任和家庭等情感问题,培养健康的性道德观。
世界各国的性教育
知识拓展
瑞典:通过电视节目进行儿童性教育,这不仅提高青少年的性知识水平,还有效降低了性犯罪比例。
法国:将性教育作为义务教育的一部分,不仅传授性知识,还注重培养青少年的性道德和性文明,帮助他们建立健康的性观念和价值观。
这些国家的实践经验为我们提供了宝贵的借鉴和启示,有助于我们更好地推动性教育的发展,
培养青少年的健康性观念和行为习惯。
中国:让性教育成为每个孩子的必修课
2021年11月教育部印发《生命安全与健康教育进中小学
课程教材指南》,要求性侵害预防进中小学教材,引发了社会舆论关注。生命安全与健康教育在小学、初中和高中三个学段有序铺开:小学阶段初步学习青春期发育;初中阶段学习青春期保健的基本知识和技能,提高预防性骚扰与性侵害的能力;高中阶段则要深入了解婚姻和生育相关知识及法律法规,能够有效预防和应对性骚扰与性侵害。
青春期性教育已成为青少年成长过程中不可或缺的一部分,是每个孩子的必修课。可以帮助青少年理解自己身体的变化,减少因不了解而产生的焦虑和困惑。学会处理自己的情感,建立健康的亲密关系,学会自我保护,避免受到性侵害。
2024-2025学年春季七年级《道德与法治》下册 第一课《青春正当时》
1.3 学会自我保护
学校:××学校 老师:××老师
繁华世界诱惑多,身心安全为首要;
自我保护要牢记,自尊自爱守底线;
防范骚扰有法度,言谈举止不越界;
道德法律铭心中,安全健康伴成长。


涉及性的问题我们需要注意什么?
02
学会自我保护的做法有哪些?
03
01
获取性知识的必要性和正规途径?
CONTENT

1、⑴获取性知识的必要性?
这就要求我们了解性知识,树立正确的性观念。
对性产生困惑
对性冲动的羞愧
对遗精或月经的恐惧
对性骚扰的无知
对性行为的误解
对性产生好奇
生理发育引发的兴趣
社会环境的刺激
情感需求的表达
心理变化的影响
男孩子因自己长不高而自卑
随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇,也会产生困惑。
生 活
观 察
小明是一名初二学生,最近他开始对性产生了好奇,但又不敢和父母或老师谈论。于是,他偷偷地在日记里记录下自己的困惑和想象。一天,他无意间被同学看到日记,同学们开始嘲笑他,小明感到极度羞愧和自卑。
小强在网上浏览性知识时,不小心点进了一个色情网站。从此,他沉迷于色情内容,无法自拔,甚至影响了他的学习和生活。
下面生活案例反映什么问题?给你什么启示?
案例反映:青春期青少年在面对性困惑时,往往缺乏有效的沟通途径和正确的引导。他们或选择隐藏自己的困惑,或受到不良信息的误导,最终可能导致心理或行为上的问题。
启示:青少年在面对性困惑时,应通过正规的途径获取性知识。
1、⑵获取性知识的正规途径?
生 活
观 察
①我们应当通过正规途径
获取性知识。
②我们可以从课堂、教材、
科普读物中了解相关知识,
③还可以向父母、老师等咨
询相关问题,获得他们的
指导和帮助。
探究与分享
他是和同学开玩笑,我觉得无所谓,还挺有意思的。
这些话不文明,会伤害他人,不应该讲。
他的语言让我感到不舒服,但我不知道该如何处理。
有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑,同学们有不同的看法。
针对他们的观点,谈谈你的看法。
开玩笑是一种幽默的社交形式,但应以“适度”“尊重他人”为前提,如果用不雅语言和别人开玩笑,这是不尊重他人人格的表现,是不文明的行为,会对他人造成伤害。
青少年身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则,不要用不雅语言和别人开玩笑。
2、涉及性的问题我们需要注意什么?
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界,注意边界和规则。
在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么 再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
探究与分享
◎评析这两位女生的做法。
◎遇到类似的情况,我们该如何保护自己
①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她缺乏自我保护能力和勇气。
②小倩严厉地呵斥对方,说明她具有较强的自我保护意识,敢于和善
于抵制骚扰,值得表扬。
③我们对骚扰行为应严厉拒绝,勇于说“不”。
②我们应当增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、性侵害的能力。
【敢于和善于保护自己,对侵害行为勇于说“不”。】
2、涉及性的问题我们需要注意什么?
依法从重处罚,泸州一男子公交车上猥亵儿童获刑7年6个月
2、涉及性的问题我们需要注意什么?
③要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,
学会运用法律武器维护自己的合法权益。
寻求帮助。如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把
⑤ 事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警,学会用法律
武器保护自己。
对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。坚定地拒绝,有可能会让加害者停止侵害行为。
④勇于说“不”。
遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开,去安全的地方。
③快速离开危险。
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如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理;要及时报警,学会用法律武器保护自己。
⑤寻求帮助。
他人讲黄色笑话就是在侵犯我们享受干净空间的权利。
②拒绝黄色笑话。
不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下,可以请信任的成年人陪伴。
①保护身体的隐私部位。
自我保护
自我保护小贴士
方法与技能
2、涉及性的问题我们需要注意什么?
【法官说法】与未满十四周岁幼女发生性关系,你情我愿构成犯罪吗?
幼女的性权利是绝对不可侵犯的权利,与不满十四周岁的幼女发生性行为的,无论该幼女是否同意,均构成强奸罪。 
我国刑法第二百三十六条第一款规定:以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的,处三年以上十年以下有期徒刑。
第二款规定:奸淫不满十四周岁的幼女的,以强奸论,从重处罚。
被告人黄某某与被害人张某某(未满14周岁)通过QQ在网络上结识。因张某某与其父母发生口角,张某某让黄某某带其离家出走。黄某某在明知张某某未满十四周岁,身心发育尚未健全,仍带其离家出走,并多次与被害人发生性关系。
其行为已构成强奸罪,且应从重处罚。根据被告人黄某某犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对社会的危害程度,依照《中华人民共和国刑法》第二百三十六条第二款之规定,判决被告人黄某某犯强奸罪,判处有期徒刑八年。
警示:违反法律的事情坚决不做。
2015年,据羊城晚报报道,年仅16岁的女生小玲为热恋的男友第五次怀孕了,男友又是一句“你去打掉吧”。此前,小玲已经听从过男友这样的安排4次了。
2015年,济南市妇幼保健院主任医师宫美轩接受记者采访时指出,“现在年轻人性生活早,每个月都要做近700台人流手术。其中,遇到最小的一个患者,只有13岁”。而任何形式的人工流产都会对身体有一定的损害,如:子宫损伤,盆腔附件炎,输卵管发炎后堵塞,发生不孕,产生心理创伤。
2、涉及性的问题我们需要注意什么?
上述材料给我们什么警示?
在异性交往中,女生需自重自爱守底线,保护好自己;男生需注意边界和规则,言谈举止不越界,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。
③与异性交往,我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识, 遵守中学生日常行为规范。触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做。
2、涉及性的问题需要注意什么?
①我们应当自重自爱,言谈举止不越界,注意边界
和规则。
②应当增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、
性侵害的能力。
③应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识,
遵守中学生日常行为规范。触碰道德底线和违反
法律的事情坚决不做。
严防性侵 共护成长
孩子是家庭的希望,祖国的未来,让孩子们在成长中沐浴阳光、远离性侵。
保护自己需谨记:
在日常生活中,我们要时刻保持警惕,加强自我保护意识,不要盲目相信他人。同时,也要学会关爱自己,让自己成为一个更加独立、自主、有力量的人。
3、学会自我保护的做法有哪些?
①我们应增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、
性侵害的能力。
②要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效
的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的
合法权益。
③具体做到:保护身体的隐私部位,拒绝黄色笑话,
快速离开危险,对侵害行为勇于说“不”,寻求帮助。
启思导行
进入青春期,我们是否已经长大?
生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
课堂小结
学会自我保护
获取性知识的正规途径
涉及性问题需要注意
学会自我保护的做法
①从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,
②向父母、老师等咨询,获得他们的指导和帮助。
①自尊自爱、言谈举止不越界。
②增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、
性侵害的能力。
③树立正确的道德观念和牢固的法律意识。
①增强自我保护意识,提高防范和应对性骚扰、
性侵害的能力。
②掌握有效的应对方法和策略,依法维权。
1、(24-25七年级下·全国·期中)进入青春期,我们会对性产生一些困惑,我们可以通过多种途径了解性知识。下列途径正确的是( )
①在生物课上学习
②观看性方面的专家讲座
③自己在家偷偷看不雅视频
④阅读相关书籍
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
可能对青少年的身心健康产生负面影响
2、(24-25七年级下·全国)进入青春期,我们要增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰和性侵害能力。对此,下列做法正确的是( )
①学会辨别并抵制性骚扰、性侵害
②保护自己的隐私部位
③遇到性侵害和性骚扰,不敢反抗
④遇到危险,快速离开
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
要敢于并善于反抗
3、某中学与市人民法院,共同举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。该中学法制副校长吴法官为师生们讲解了校园欺凌和性侵害的危害。这警示我们青少年要( )
①预防违法犯罪,制定法律法规
②加强学校保护,打击校园霸凌
③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护
④树立法治观念,用法律的手段维护自身合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
加强学校保护的主体是学校
法律是由国家制定或认可的
4、“女童保护”统计,2023年曝光性侵儿童(18岁以下)案例202起,受害儿童逾517人。为预防“性侵”,我们应该( )
①保护身体的隐私部位,不让他人看或触碰隐私部位
②提高自我保护意识,拒绝一切交友行为
③保护自己的身体,拒绝他人越过身体的“警戒线”
④学会辨别性骚扰、性侵害的行为
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
B
说法太绝对
谢谢聆听
THANK YOU FOR LISTENING

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