资源简介 (共18张PPT)课前导入课前导入组词大挑战之“尊”1. 请你跟同桌之间互相比拼,用“尊”字组词,看谁组的词语最多,时间1分钟(可以用到视频中出现的词语)2. 同桌之间互相挑一个词语解释含义。尊 敬尊 师屈 尊尊 严尊 容令 尊尊 上尊 老至 尊家 尊尊 姓尊 卑自 尊尊 重尊 府尊 奉尊 重尊 显尊 贵课前导入课前导入3.1自尊是一种对自己尊严和价值的正确认识与维护,它基于对自身客观的评价。自尊的人尊重自己,也尊重他人,通过自身努力去赢得他人的尊重和认可,追求的是内在的自我价值实现,而非仅仅外在的荣誉或他人的夸赞。比如,在小组比赛中,自尊的人会看到自己和团队成员各自的贡献,既为自己的努力自豪,也感激同伴的付出,以团队的整体成就为荣。自主预习自尊的含义、作用01自尊的表现02阅读课本第26-28页,并对重点内容进行勾画。案例分析1. 你有过类似的经历吗?请你举例说明。2. 请你根据小明的日记谈谈你对自尊的理解和感受。生活观察之小明的日记1镜头一:进入中学以后,我非常注意衣着是否整洁,不然我会感到不自在。而且课堂上,老师说我的回答有新意,同学们为我鼓掌,我感到骄傲。镜头二:今天在公交车上,我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。注重自己的仪容仪表和言谈举止考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可知识拓展1、自尊的含义、作用含义:自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。作用:每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。注重自己的仪容仪表和言谈举止考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可提示:结合自己的优点和缺点来写。参考下列内容,写三句关于自己的话,表达对自己的肯定和喜爱。我关心他人,愿意帮助他人,有很多好朋友。我热爱运动,身体很健康。我_____________________________________________________我_____________________________________________________结合以上活动和提示,说明自尊的人有哪些表现?知识拓展自尊的表现自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。案例分析你如何看待小明的行为?你有类似的表现吗?生活观察之小明的日记2周一轮到小明打扫卫生,结果他忘记整理讲台桌,教室卫生被扣分,班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果,他很内疚。第二天放学后,他主动留下来参与值日,打扫卫生更认真了。有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情知识拓展自尊的表现2.自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行已有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。思考南宋思想家朱熹认为:“知耻是由内心以生,闻过是得之于外。人须知耻,方能过而改,故耻为重。”闻过即改,知耻而后勇,都是优秀的品质。“行己有耻”出自《论语》,是指对自己不善的动机和行为有羞耻心,能以羞耻心约束自己的行为,凡自己认为可耻的事就不去做。案例分析1. 你如何看待小明和小蕾的言行?2. 你有类似的表现吗?生活观察之小明的日记3在学校的科技比赛中,小明代表本组进行成果展示,小组最终获得第一名。得奖后,小明对班上同学说:“如果没有我,我们小组就不可能得第一名。”同桌带来一个新奇的文具,小蕾不屑地说:“我马上让我妈妈买最新款,比你这个可好多了。”案例分析1. 对小明言行的分析:体现自负:小明说“如果没有我,我们小组就不可能得第一名”,过度夸大自己在小组获奖中的作用,忽视了团队其他成员的付出,将集体荣誉完全归功于自己,这是一种自负的表现。自负的人往往高估自己,自视过高,对自己的评价脱离实际。2. 对小蕾言行的分析:体现虚荣:小蕾看到同桌的新奇文具,马上要让妈妈买更好的,目的并非是真正需要,而是为了在同学面前显得自己更优越,满足自己的面子,这种行为是虚荣的体现。虚荣的人过于追求表面上的荣耀和光彩,通过与他人比较来获得心理满足。知识拓展自尊、虚荣、自负自尊:自尊是一种对自己尊严和价值的正确认识与维护,它基于对自身客观的评价。自尊的人尊重自己,也尊重他人,通过自身努力去赢得他人的尊重和认可,追求的是内在的自我价值实现,而非仅仅外在的荣誉或他人的夸赞。比如,在小组比赛中,自尊的人会看到自己和团队成员各自的贡献,既为自己的努力自豪,也感激同伴的付出,以团队的整体成就为荣。自负:自负是过度高估自己的能力和价值,对自己的认识脱离实际。自负的人常常自我感觉过于良好,轻视他人的意见和贡献,听不进批评。就像小航,将小组第一名的成绩完全归因于自己,无视团队合作的力量,这种过度自我肯定的态度就是自负的典型表现。虚荣:虚荣是一种扭曲的自尊心,过分看重别人的评价和表面的荣耀。虚荣的人往往通过与他人比较来获取心理满足,注重外在的形式和物质,而忽略了内在的品质和真正的需求。像小蕾,为了在同学面前不丢面子,盲目追求更高级的文具,这并非基于对文具本身的需求,而是为了满足虚荣的心理。知识拓展自尊的表现3.自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。知识拓展自尊的表现1. 自尊的人能认可自己。自尊的人能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值;能够积极地表现自己,获得他人的良好评价,体验到自己是有价值的、为人所需要的。2.自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行已有耻;明白是非对错,能够自觉约束自己的行为,主动培养美好的道德品行。3.自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。知识拓展自尊在我们做的每一件事上表现出来,你必须肯定自己,了解自己,表现自己。——(法)拉罗什福科无论是在别人眼前或者自己单独的时候都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——(古希腊)毕达哥拉斯高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点——(美)科恩思考请你反思自己的行为举止,你在学校、家庭和社会中做了哪些有损自尊的事情,这对你有什么启发呢?在学校里,我_____________________。在家庭里,我_____________________。在社会里,我_____________________。人须有尊严自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重。能认可自己知廉耻不爱慕虚荣含 义作 用表 现每个人都有自尊的需要,当这种需要得到满足时,我们便会感到快乐。 展开更多...... 收起↑ 资源预览