2.3《品味美好情感》 课件(共20张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

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2.3《品味美好情感》 课件(共20张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共20张PPT)
自强
中国人
品味美好情感
七年级下册
打破一切是非定义
导入新课
1. 情感的作用
2. 如何品味美好情感
3. 怎样获得积极的情感体验
4. 为什么要学会承受和转化消极情感
5. 怎样在实践中提升情感境界
导入新课
谁才是你内心的最佳师父?
(心系徒儿、拯救苍生)
(心地善良、临危受命)
(心怀感恩,于危难中解救李靖夫妇和海妖)
我们凭借已有的刻板印象对两位做出点评,反映了情绪。
随着我们对故事背后的深入了解和探知,我们对人物产生了共情,理解了他的行为背后的原因,我们便敬重他,尊重他,这就是情感。
刻板印象的
不喜欢是情绪
了解后的尊重和敬佩是情感
(为徒弟谋划、为龙王做事一丝不苟)
找到与自身实力相当的朋友
哪吒与敖丙的友谊进阶
哪吒敖丙的初见
初见的欢喜是情绪
过命的交情,成为彼此的挚友
一起经历天劫
共处后的昔昔相惜是情感
链接知识点:情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。P19
思考问题:
透过哪吒与敖丙友谊产生并成为挚友的过程,说说你分析什么时候是情绪、什么时候是情感?并说出判断依据。
敖丙
思考问题:
观看视频后,请你谈谈哪吒与敖丙的关系发生了怎样的变化?
链接知识点:当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。P19
课堂活动
情感与情绪的关系
①区别:情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。
ZHISHIDIANZONGJIE
②联系:当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
思考问题:
人类有哪些情感呢?请同学们预习课本,给出答案。
课堂活动
情感的分类
情感是复杂多样的。
ZHISHIDIANZONGJIE
1. 人类基本需要的情感:安全感、归属感等
2. 人类高层次社会性需要的情感:道德感、荣誉感等
3. 积极情感:正义感、胜任感、美感等
4. 消极情感:挫折感、倦怠感、厌恶感等
5. 多方面混合的情感:敬畏感等
哪吒
1.小哪吒被殷夫人牢牢护在怀里。
闯关连连看
2.敖丙身负龙族复兴的使命。
3.太乙真人为哪吒重塑真身。
4.申公豹因是妖族得不到天尊重用。
5.申公豹父亲申正道对阐教的敬重。
荣誉感
胜任感
安全感
敬畏感
挫折感
哪吒误会龙族屠了陈塘关
告诉敖丙再见面是敌非友
哪吒和敖丙解开误会,均被关进天元鼎
携手破鼎
链接知识点:情感在我们的生活中发挥着重要的作用。
情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响着我们的判断和选择,促使我们作出行动。P20
哪吒是魔丸转世,父母担心他得知真相会受不了打击,于是无奈欺骗哪吒是灵珠转世…
,请同学们总结哪吒对父母的情感发生了怎样的变化?
思考问题:
链接知识点:
情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。P20
知识点:情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
课堂活动
情感的作用
①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
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②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
元始天尊命太乙真人送灵珠给李靖之子哪吒,但因失误导致哪吒一出生就成了魔童。太乙真人没有逃避责任,主动站出来表明此事有自己的责任,并收哪吒为徒,极尽全力教授哪吒法术,积极引导哪吒向善。
剧情一
申公豹出身妖族,凭借自身的努力和自律,得到机会拜于天尊脚下。但因妖族身份,他被无量仙翁利用处理镇压妖族、栽赃陷害等脏活累活。面对家族的悲剧,申公豹冷静勘查伤口、锁定真凶。在陈塘关危局中,他冒死救走李靖夫妇,以肉身硬撼三海龙王,试图与无量仙翁同归于尽。
剧情二
1. 你如何看待太乙真人和申公豹的情感体验?
2. 我们怎样才能体验到更丰富的积极情感?
课堂活动
如何品味美好情感?
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
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②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。
课堂活动
怎样获得积极的情感体验?
①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
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②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。
自由、洒脱
你在生活中经常出现的情绪有哪些,产生的情感有哪些,哪些是积极情感,哪些是负面情感,你会如何应对?
经验分享
我的日常 有哪些? 如何应对?
情绪
情感
积极情感
消极情感
链接知识点:我们要学会承受和转化消极情感。
课堂活动
为什么要学会承受和转化消极情感?
①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。
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②但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。
课堂活动
怎样在实践中提升情感境界?
我们要用心体悟平凡生活,从做好小事、管好小节开始,在长期实践和奉献社会中提升内在修养,让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
ZHISHIDIANZONGJIE

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