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(共17张PPT)
人教版三年级数学下册
第 八 单元 数学广角——搭配（二）
一、情景导入
同学们，小丽要去参加学校主持人竞选大赛。
情境导入
探究新知
一共有多少种穿法？
注意：每次上装和下装只能各选一件。
摆一摆
要求：1.记录一共有多少种搭配方法；
2.思考在搭配的过程中怎样才可以做到不重复、不遗漏。
搭配时要（ ），才能不重复、不遗漏
有序
如果没有衣服的图片，那要用怎样的方法来表示搭配过程呢？
要求：
用自己喜欢的方法表示上装和下装，并想一想怎样表示出搭配过程。
我会表示
我用 表示上装， 表示下装。
这样表示搭配过程正确吗？
3种
3种
3种
3×3=9（种）
A表示上装
B表示下装
A
A
B
B
B
1
2
A
3
1
2
3
算一算
3种
3种
3种
3×3=9（种）
A表示上装
B表示下装
算一算
A
A
B
B
B
A
1
2
3
1
2
3
5种
5种
5种
3×5=15（种）
A表示上装
B表示下装
B
B
A
A
B
B
B
A
1
2
3
1
2
3
5
4
算一算
3种
5×3=15（种）
A表示上装
B表示下装
3种
3种
3种
3种
算一算
B
B
A
A
B
B
B
A
1
2
3
1
2
3
5
4
豆浆
馒头
包子
油条
蛋糕
牛奶
饮品
主食
营养搭配师
饮品和主食只能各选1种
答：一共有8种搭配方法。
4种
4种
馒头
包子
豆浆
油条
蛋糕
牛奶
饮品
主食
营养搭配师
饮品和主食只能各选1种
一共有多少种搭配方法？
答：一共有8种搭配方法。
4×2=8（种）
2种
2种
2种
2种
答：一共有( )种走法。
学校
图书馆
早餐店
1
2
3
12
A
B
C
D
3×4=12（种）
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获

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