资源简介

2024-2025学年度第二学期三年级英语（下册）
Unit 2 Expressing yourself 综合练习题
班级： 姓名： 座号：
今天，学校组织同学们去动物园玩。
听力部分（60%）
可可他们看到了很多动物。听录音，用数字给下列图片排序。把答案写在答题上。 （10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、可可和同学们谈论身边的宠物朋友,选出听到的内容，把答案涂在答题卡上。(6分)
( ) 1. A.has B.have
( ) 2. A.fast B.slow
( ) 3. A.like B.long
( ) 4. A.go B. gift
( ) 5. A.talk B. tail
( ) 6. A.picture B. song
三、可可和同学继续边逛边聊天。听录音，选出你所听到的答句,把答案涂在答题卡上。（10分）
( )1. A. No, it isn’t. B. Thank you.
( )2. A. Yes, I do. B. Yes, it is.
( )3. A. I’m from the UK. B. Yes, that’s right.
( )4. A.No, I make a card. B. No, I don’t.
( )5. A. Great! B. It’s OK.
四、中午吃饭的时候，他们聊到了日常表达的生活场景，听录音，根据描述，判断 正（ ）、误（ ）。（8分）
1. 2. 3. 4.
五、再次听一听同学们对宠物的描述，选出与内容相符合的图片。（6分）
A B C D E F
The rabbit has long ears. 1.( ) The cat has a fat body.2.( ) The pig has a short tail.3.( )
The dog is thin.4.( ) It is old and slow.5.( ) The elephant has big ears.6.( )
他们又玩起了“听音达人”的游戏。听录音，圈出你听到的字母或者字母组合,并把答案写在答题卡上。（10分）
e -e 2. e -e 3. e -e 4. e -e 5. e -e
可可聊起自己的妈妈。听录音，用数字排序，答案涂在答题卡上。（10分）
（ ）She has long hair.
（ ）She often smile.
（ ）Yes, I do.
（ ）Do you say “ I love you! ” to your mum
（ ）A smile can say so much!
笔试部分（40%）
八、可可看到路边的牌子。请将单词抄写在四线三格内，把答案写在答题卡上。（5分）
九、你对这些表达清楚吗？请选出正确的答案，把答案涂在答题卡上。（8分）
( )1. --Do you have a pet --___________
A.No, I do. B. Yes, I do. C. Yes, it is.
( )2. 当别人跟你说，“Your dog is cute.”你回答：“______________”
Goodbye. B. Thank you. C. Sorry.
( )3. It has long ears and a short tail, it can jump. It’s ___________.
a bird. B. a fish C. a rabbit
( )4. She ______ a cat.
A.have B. has C. having
( )5. I love my mum, I make ______ a gift.
he B. she C. her
( )6. Let’s ______ a card.
A.make B. makes C. to make
( )7. Our mouth, face and body can all ________.
A.eat B. listen C. talk
( )8. It has four short ________.
A.leg B. legs C. ear
十、可可列举了在生活中表达爱的方式，请找出来，并把答案写在答题卡上。（6分）
A. sing and dance B. draw a picture C. make a card D. talk and smile
E. say “I love you” F. quarrel（争吵） ___________________________________
十一、可可讲述了动物表达爱的方式。根据描述，完成下列各题。
1.____________ 2._____________ 3.______________
Tigers are fast. They teach(教) their children to look for(寻找) food and run. Birds are small. But they can make beautiful houses for their children. Elephants are big. They can use their noses to get food for their children.
任务一：阅读表格，给表格配上对应的动物图片。（6分）
B. C. D.
任务二：根据上面的内容，选出正确答案，并把答案涂在答题卡上。（6分）
（ ）1. Tigers are _________.
fast B. slow
（ ）2. Birds can make beautiful _________.
house B. houses
（ ）3. _____ are big .
Mouse B. Elephants
任务三：可可看到了中国的国宝——熊猫，选择正确答案涂在答题卡上。（8分）
panda B. cute C. legs D. China
This is a 1._______. It is from 2._______. It is 3.______. It has four
4.______. I love it !2024-2025学年度第二学期三年级英语下册
Unit 2 Expressing yourself综合练习答题卡
姓名：_____________________ 班级：______________________ 学校：____________________
注意事项：1. 答题前请将学校、班级、姓名、考号填写清楚。2. 考生不得填涂缺考。3. 保持答题卡清洁平整，不可折叠。4. 请在题目区域内完成做答。
正确填涂 缺考标记
选择题答题区
非选择题答题区
准考证号
101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191 101111121131141151161171181191
二、可可和同学们谈论身边的宠物朋友,选出听到的内容，把答案涂在答题卡上。(6分)
1. [A] [B] 2. [A] [B] 3. [A] [B] 4. [A] [B] 5. [A] [B] 6. [A] [B]
三、可可和同学继续边逛边聊天。听录音，选出你所听到的答句,把答案涂在答题卡上。（10分）
1 . [A] [B] 2. [A] [B] 3. [A] [B] 4. [A] [B] 5. [A] [B]
五、再次听一听同学们对宠物的描述，选出与内容相符合的图片。（6分）
1. [A] [B] [C] [D] [E] [F] 2. [A] [B] [C] [D] [E] [F] 3.[A] [B] [C] [D] [E] [F]
4. [A] [B] [C] [D] [E] [F] 5.[A] [B] [C] [D] [E] [F] 6. [A] [B] [C] [D] [E] [F]
九、你对这些表达清楚吗？请选出正确的答案，把答案涂在答题卡上。（8分）
1.[A] [B] [C] 2. [A] [B] [C] 3. [A] [B] [C] 4 [A] [B] [C]
5.[A] [B] [C] 6. [A] [B] [C] 7. [A] [B] [C] 8. [A] [B] [C]
十一、可可讲述了动物表达爱的方式。根据描述，完成下列各题。
任务一：阅读表格，给表格配上对应的动物图片。（6分）
[A] [B] [C] 2. [A] [B] [C] 3. [A] [B] [C]
任务二：根据上面的内容，选出正确答案，并把答案涂在答题卡上。（6分）
[A] [B] 2. [A] [B] 3. [A] [B]
任务三：可可看到了中国的国宝——熊猫，选择正确答案涂在答题卡上。（8分）
[A] [B] [C][D] 2. [A] [B] [C][D]
3. [A] [B] [C][D] 4. [A] [B] [C][D]
10
可可他们看到了很多动物。听录音，用数字给下列图片排序。把答案写在答题卡上。
（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
四、中午吃饭的时候，他们聊到了日常表达的生活场景。听录音，根据他的描述，判断正（ ）、误（ ）。（8分）
1. 2. 3. 4.
六、他们又玩起了“听音达人”的游戏。听录音，圈出你听到的字母或者字母组合,并把答案写在答题卡上。（10分）
七、可可聊起自己的妈妈。听录音，用数字排序，答案涂在答题卡上。（10分）
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
八、可可看到路边的牌子。请将单词抄写在四线三格内，把答案写在答题卡上。（5分）
十、可可列举了在生活中表达爱的方式，请找出来，并把答案写在答题卡上。（6分）
32.
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第1页 共2页 第2页 共2页2024-2025学年度第二学期三年级英语（下册）
Unit 2 Expressing yourself 综合练习题
听力材料：
可可他们看到了很多动物。听录音，用数字给下列图片排序。（10分）
1.Look, the giraffe has long and thin legs.
2. The lion is so fast.
3. This panda has a fat body.
4. I love these fish. They are small.
5. Wow! The bear can dance.
二、可可和同学们谈论身边的宠物朋友,选出听到的内容，把答案涂在答题卡上。(6分)
1. He has a cute rabbit.
2. My dog is fat and slow.
3. I like my dog.
4.The cat is a gift.
5. His bird can talk.
6. I draw a picture for my turtle.
三、可可和同学继续边逛边聊天。听录音，选出你所听到的答句,把答案涂在答题卡上。（10分）
1. Your dog is cute. Thank you.
2. Do you like dogs Yes, I do.
3. Where are you from I’m from the UK.
4. Do you make a card for your mum No, I don’t.
5. Let’s sing and dance. Great!
四、中午吃饭的时候，他们聊到了日常表达的生活场景，听录音，根据描述，判断 正（ ）、误（ ）。（8分）
1. Let’s sing and dance together.
2. I often smile to my mother.
3. I make a birthday cake for my mother.
4. I say “Thank you !” to my mother.
再次听一听同学们对宠物的描述，选出与内容相符合的图片。（6分）
The rabbit has long ears. 1.( B ) The cat has a fat body. 2.( C ) The pig has a short tail. 3.( F )
The dog is thin. 4.( A ) It is old and slow. 5.( E ) The elephant has big ears. 6.( D )
六、他们又玩起了“听音达人”的游戏。听录音，圈出你听到的字母或者字母组合,并把答案写在答题卡上。（10分）
1. he 2. be 3. we 4. bed 5. she
可可介绍新邻居给朋友。听录音，用数字排序，答案涂在答题卡上。（10分）
She has long hair.
She often smile.
A smile can say so much!
Do you say “ I love you! ” to your mum
Yes, I do.
听力答案：
1 3 2 5 4
1.A 2. B 3.A 4. B 5.A 6.A
1.B 2. A 3.A 4. B 5.A
1. 2. 3. 4.
1.B 2. C 3. F 4. A 5.E 6.D
1. -e 2. -e 3. -e 4. e 5. -e
1 2 5 4 3
笔试部分：
略
1-5 BBCBC 6-8 ACB
ABCDE
任务一：1-3 CDA
任务二：1-3 ABB
任务三：1-4 ADBC

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