6.2自然选择与适应的形成课件(共20张PPT)

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6.2自然选择与适应的形成课件(共20张PPT)

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6.2
自然选择与适应的形成
尺蠖
枯叶蝶
找找看——生物在哪里?
问题探讨
讨论:
1.枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义?
2.从进化的角度,怎样解释这种适应的形成?
3.同一环境中不乏翅色艳丽的蝴蝶,这与你刚才所做的解释有矛盾吗?如果有,又怎么解释?
这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。
看似矛盾。艳丽的蝴蝶的翅上类似猛禽眼睛的眼斑,能避免它遭到攻击,是它防御敌害的适应性特征。
出现变异个体后,由于是可遗传的有利变异,个体生存和留下的后代的多,使其具有适应性特征。
1.适应:
⑴含义:
①指生物的形态结构适合于完成一定的功能。
eg:小肠的结构特点适于消化和吸收。
②指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
eg:仙人掌球叶子退化,根系发达,适应干旱;
北极熊白色的毛发,厚脂肪层,适应寒冷。
一、适应的普遍性和相对性(P106)
一、适应的普遍性和相对性(P106)
1.适应:
⑵特点:
①普遍性:所有的生物都具有适应环境的特征。
②相对性:
雷鸟在冬季来临前将羽毛换成白色的,这有利于在白雪皑皑的环境中保护自己,这种适应现象有没有局限性?
若雪下的比较晚,反而易被敌害发现。
遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。
耶稣
(公元前4—公元30)
各种生物都是自古以来就如此的。
拉马克
1744-1829
各种生物的适应性特征并不是自古以来都是如此的,而是在进化过程中逐渐形成的。
二、适应是自然选择的结果(P107)
1.拉马克的进化学说
①主要观点:
②意义:
③不足:
生物来源
进化原因
所有生物都是由更古老的生物进化而来
用进废退和获得性遗传
食蚁兽
舌头平均长度是60cm
历史上第一个提出比较完整的进化学说。
缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。
过于强调环境的变化直接导致物种的改变,具局限性。
长颈鹿进化是因为草地退化后要吃树叶,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了现在的长颈鹿。
用拉马克进化学说解释长颈鹿为什么脖子长?
达尔文(1809-1882)是英国的博物学家,他曾随英国海军勘探船“贝格尔号”,做了历时五年的环球航行考察,在动植物和地质等方面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标本,经过深入研究,形成了生物进化的观点。终于在1859年出版了震动当时学术界的巨著《物种起源》。
二、适应是自然选择的结果(P107)
2.达尔文的自然选择学说
①解释模型:
事实1:
生物都有过度繁殖的倾向
事实2:
物种内的个体数能保持稳定
事实3:
资源是有限的
推论1:
个体间存在着生存斗争
事实4:
同种个体间普遍存在差异(变异)
事实5:
许多变异是可以遗传的
推论2:
具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多
推论3:
有利变异逐代积累,具有这些有利变异的个体越来越多,形成具有新的适应特征的生物新类型
对适应的解释:
适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果。
二、适应是自然选择的结果(P107)
2.达尔文的自然选择学说
②主要内容:
前提
动力/手段
内因/基础
结果
请用自然选择学说,解释长颈鹿的进化原因。
长颈鹿产生的后代过多,超过环境承受能力( );
它们都要吃树叶而树叶不够吃( );
它们有颈长和颈短的差异( );
颈长者存活,颈短者饿死( )。
过度繁殖
生存斗争
遗传变异
适者生存
工业化初期的种群:黑色蛾占10%
若干代后的种群:黑色蛾占80%
不定向变异在前,环境定向选择在后!
先变异,后选择。
变异是不定向的,自然选择是定向的。
昆虫存在抗药性强和抗药性弱的变异类型→农药对其选择→抗药性强的能生存下来(有利变异)→遗传积累→抗药性更强的昆虫(适者生存)。(eg:超级细菌)
新物种的形成、生物的多样性和适应性都是自然选择的结果。
应用:解释昆虫抗药性的增强
二、适应是自然选择的结果(P107)
2.达尔文的自然选择学说
在 的选择作用下, 会赋予某些个体生存和繁殖的优势,经过代代繁殖,群体中这样的个体就会越来越多, 通过逐代积
累而成为显著的 ,进而出现 。
一定环境
可遗传的有利变异
有利变异
适应性特征
新的生物类型
适应形成的必要条件
可遗传的有利变异
环境的定向选择
二、适应是自然选择的结果(P107)
2.达尔文的自然选择学说
③进步意义:
合理地解释了生物进化的原因,使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上了科学的轨道。
揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先。
科学地解释了生物的多样性和适应性是进化的结果。
二、适应是自然选择的结果(P107)
2.达尔文的自然选择学说
④局限性:
对生物进化的解释局限于个体(性状)水平。
对于遗传和变异的本质不能做出科学的解释。
强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象。
现代生物进化理论:
以自然选择为核心,从生物个体为单位发展到以种群为基本单位。
课堂小结
1.判断正误:
①适应不仅是指生物对环境的适应,也包括生物的结构与功能相适应。( )
②具有有利变异的个体,都能成功地生存和繁殖后代;具有不利变异的个体,会过早死亡不能留下后代。( )
③适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾。( )

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课后习题

2.拉马克是研究生物进化的先驱。下列表述哪一项不是拉马克的观点( )
A.生物的种类从古至今是一样的
B.生物的种类是随着时间的推移而变化的
C.生物某器官的发达与否取决于用与不用
D.环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状遗传给后代
课后习题
A

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