资源简介

一、选择题（共20小题，每小题3分，共45分。不选或错选均不给分）
八年级科学学科3月作业检测答题卡
班级：______________________
姓名：______________________
座位号：____________________
条 形 码 粘 贴 处
注意事项:
答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写姓名、班级、考号，再用2B铅笔把考号对应数字涂黑。
选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净，严禁使用涂改液去修改填涂点，答题不得超出答题框。
保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D]
简答题（每空2分，共40分）
16.(1) (2)
17.
(1) (2)
19.
20. (1) (2) (3)
(1)
(2) (3)
22. (1) (2) 23.(1) (2)
25. （1） （2）
三、实验探究题（每空2分，共38分）
24.（1） （2）
（3）
（4）
（1） （2） （3）
项目原理 方案设计 产品制作
（4）检验产品
（1） （2）
（3）
28.（1） （2）
（3） （4）
四、解答题（共37分29：6分 30：8分 31.6分 32：8分 33：9分）
29.（1） （2）
（1）
（2）
（3）
31.（1）
(2)
（1）
（2）
（1）
( 3)
（1）
(2)
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第 1 面 共 1 面 科学答题卡八年级科学学科3月作业检测试卷
出卷老师 审核老师
考生须知：
1．全卷共四大题，35小题，满分为160分。考试时间为120分钟。
2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分，全部在“答题纸”上作答。卷Ⅰ的答案必须用2B铅笔填涂；卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。
3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
卷 Ⅰ
说明：本卷共有一大题，15小题，共45分。请用2B铅笔在“答题纸”上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满。
一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．小明为了确定电池的正负极，他设计了以下四种方案，其中可行的是（　　）
A． B． C． D．
2.磁场是一种看不见的特殊物质，我们可以通过磁场对小磁针作用的效果来认识它。这是科学研究的一种常用方法，下列研究实例中不是采用这种研究方法的是（　　）
A．比较温度的高低，我们可以通过液体受热后体积的变化来认识它
B．学习磁场，我们用磁感线描述磁场来认识它
C．了解电磁铁磁性的强弱，我们可以通过观察它吸引大头针的多少来认识
D．电路是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识
3.如图是某同学发明的“铁皮自动分开装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是（　　）
A．同名磁极相互吸引 B．异名磁极相互吸引
C．同名磁极相互排斥 D．异名磁极相互排斥
4.连接如图所示电路，提供足够数量的大头针，只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置，无法探究（　　）
A．电流的有无对电磁铁磁性有无的影响
B．电流方向对电磁铁磁场方向的影响
C．电流大小对电磁铁磁场强弱的影响
D．线圈匝数对电磁铁磁场强弱的影响
5无线充电是一种增加手机续航时间的方式，无线充电的技术原理是：电流流过充电座的“送电线圈”产生变化的磁场，手机中的“受电线圈”靠近该变化磁场时就会产生感应电流，给智能手机充电，下图与“受电线圈”中的工作原理相同的是（　　）
A． B． C． D．
6.如图所示，小浦同学将一条形磁体放在小车上，并靠近固定好的螺线管。开关闭合，电流表指针偏转，但小车仍保持静止。下列说法正确的是（　　）
A．当把滑动变阻器滑片向右滑动时，小车一定会运动起来
B．条形磁铁左端一定为N极
C．a处的磁场方向是向右，b处的磁场方向是向左
D．若将通电螺线管中铁芯移出，则小车受到的摩擦力一定变小
7.“特斯拉”汽车是一种靠电能驱动的汽车，拥有“单踏板驾驶模式”。当驾驶员松开加速踏板，车轮在转动时会反向给蓄电池充电，在减速的过程中实现“能量回收”。下面4幅图中能说明“特斯拉”汽车“能量回收”原理的是（　　）
A． B．C. D．
8.如题图所示，小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象，下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是（　　）
A．线圈不动，磁铁快速向上
B．线圈不动，磁铁快速向下
C．磁铁不动，线圈快速向上
D．线圈和磁铁同时同速向上
9.请你想像一下，假如没有磁（现象），下列可能发生（　　）
A．水电站的发电机照常发电 B．电风扇照常工作
C．指南针不能指明方向 D．电动机照常工作
10.电动汽车环保节能，如图是电动汽车的充电桩，下列有关说法符合安全用电的是（　　）
A．安装充电桩时，不用连接地线 B．若充电桩起火，可以用水扑灭
C．充电过程发生故障时可以带电维修 D．每个充电桩都要安装漏电保护装置
11.下列通电螺线管的磁极标识正确的是（　　）
A． B． C． D．
12.如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环完全相同且重都为G，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，以下分析正确的是（　　）
A．甲受到推力大小为G
B．甲对乙的作用力等于丙对乙的作用力
C．丙可能与塑料底座没有接触
D．将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力将增加
13.夜间广场上，孩子们喜欢骑着能发光的滑板车追逐、嬉戏。如图所示，当孩子们骑上滑板车时，车轮转动，车轮边缘的LED灯闪闪发光，有关滑板车的说法正确的是（　　）
A．滑板车工作的原理是通电导体在磁场中受力转动
B．滑板车在滑行的过程中是电能转换成机械能
C．人的重力和地面对滑板车的力是一对相互作用力
D．滑板车滑行能使LED灯发光的原理是电磁感应
14.小萌想研究通电螺线管的磁场情况，于是先设计了一张电路图（如图所示），其中ab是一根铝棒，以下说法错误的是（　　）
A．通电螺线管周围的磁场分布与条形磁体磁场相似
B．闭合开关S，该螺线管的左端是N极
C．改变电流方向，螺线管的磁极也会发生变化
D．如果ab换成一根铜棒，将大大增加通电螺线管的磁性
15.如图所示是家庭电路的部分电路，下列说法正确的是（　　）
A．若保险丝熔断了，一定发生了短路
B．若导线c、d间断路，连在插座上的空调无法启动
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管发光，则说明一定是a、e之间出现断路
D．若只有a、b间断路，灯泡L仍能正常工作
二、填空题（每空2分，共40分）
16.小科同学在学习了“电与磁”章节知识之后，设计了对磁体磁性的一系列探究。
（1）①图甲，将铁棒的一端靠近小磁针的N极，互相吸引；将另一端靠近小磁针N极，也互相吸引，说明铁棒 （选填“有”或“无”）磁性；
②图乙，现有A、B、C 三根金属棒，其中有两根是具有磁性的磁棒，另一根是铁棒，它们互相靠近时的情形如图所示， 则 （填“A”、“B”或“C”）棒是铁棒。
17.我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为 V。测电笔可以用来辨别火线和零线。如图所示，测试时持笔方式正确的是 （选填“甲”或“乙”）。当使用测电笔测试火线时，氖管发光，此时 选填“有”或“没有”）电流通过人体。
18.科技为生活服务，如图甲是一个悬浮盆栽，图乙是其原理的简单示意图。请回答下列问题：
（1）盆栽底部磁极为 　 　极（填“N”或“S”）。
（2）当给盆栽浇水后，为维持盆栽距离底座的高度不变，可以通过 　 　（填“向左”或“向右”）移动滑片来实现。
19.人工心脏泵可短时间代替心脏工作，如图是该装置的示意图。磁体固定在左侧，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启，要使活塞向右运动，则A端应该接电源 极，血液会 （选填“流入”或“流出”）塞筒。该装置工作时线圈AB中应流入 。（选填“交流电”或“直流电”）
20.为响应国家“减排”号召，某市推行共享助力电动车。电动车的充电插口内有金属插脚，在使用时绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲。图乙是某种电动车的局部电路图。
（1）如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成蓄电池 路。
（2）这种电动车的蓄电池总电压为48伏，人体触碰蓄电池两极是否安全？ 。
（3）对蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的 (选填“电源”、“用电器”、“开
关”或“导线”)。
21.福建舰是我国第一架利用电磁弹射系统的航空母舰，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，其工作原理如图所示。
（1）舰载机位于两条通电轨道的中间，当要起飞时，为轨道加上驱动电流使其沿轨道方向由静止开始加速，最终被弹射出去，此过程中应用到的电磁学原理是 　 　。
（2）弹射不同的飞机，所用的推力是不同的，要增大弹射力，可采取的措施有 　 　。（写出一条即可）
（3）弹射起飞分两种：蒸汽弹射和电磁弹射，两种方法都有利弊。蒸汽弹射就是利用水蒸气受热膨胀后产生强大推力将舰载机推出去。下列支持蒸汽弹射技术的是 　 　（可多选，填字母）。
A.需消耗大量淡水，且产生蒸汽的过程耗时太长
B.短时间产生大量水汽，功率大，能在三秒内把舰载机从静止加速到离舰速度
C.连续弹射后，蒸汽压力会明显减小，后续弹射动力不足
D.技术成熟，可靠性高
22.华华同学去现代广场购物时发现“聪明的电梯”（如图甲），她根据网络搜索的如乙图所示的简易控制电路，R是一个压敏电阻，其电阻阻值随压力的增大而减小。请你分析：
（1）当人走下电梯后，电磁铁的磁性变_______（选填“强”或“弱”）；
（2）电动机的转速变_______（选填“大”或“小”）。
23.图甲为部分家庭电路示意图，图乙为空气开关。
（1）图甲中灯泡与插座的联接方式是　 　。
（2）为了用电安全，小明应将空气开关接入图中电路的　 　处。 (选填“M”或“N”)
三、实验探究题(每空2分，共38分)
24.为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小科做了如下的实验。
步骤1：在水平桌面上放置一小车，小车上固定一块条形磁铁（如图）。
步骤2：当闭合开关时，小车会沿水平方向向右运动，记录小车在水平桌面上运动的距离。
步骤3：断开开关，把小车重新放在起始位置，依次向右移动变阻器滑片，闭合开关，记录电流表的读数以及小车在水平桌面上运动的距离。实验数据如下：
实验次数 1 2 3 4 5 6
电流的大小（安） 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 2.2
小车运动的距离（厘米） 15 19 24 30 ？ ？
（1）本实验中通过实验现象 来判断电磁铁磁性强弱。
（2）下面的实验也用了与本实验相同的科学研究方法的是 。
A．用磁感线描述磁场 B．借助水压学习电压 C．用铁屑显示磁体周围磁场分布
D．用总电阻表示同一段电路上串联的两个电阻
E．把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动
（3）通过本实验可得出的结论是： 。
（4）小科在第4次实验后结束了实验，小明觉得实验数据还不够。重新连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表均有示数分别记为第5次和第6次数据，小车始终不能向右前进，你认为可能的原因是 。
25.小强同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电直导线周围磁场的兴趣，探究过程如下：
（1）如图所示连接好电路，放上能自由转动的小磁针，调节 　 　（填“直导线”或“小磁针”）的位置，使小磁针静止时与直导线平行。
（2）闭合开关，使电路处于短线状态，这样做的目的是增大 　 ， 从而增强电流的磁场。
（3）闭合开关时，图中的小磁针N极将 　 　（填“指向纸面内”或“指向纸面外”），在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针的转动方向将 　 　（填“不改变”或“改变”）。
26.某校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形强磁体、漆包线、LED灯；
【项目原理】利用跑步时人带动磁铁在水管内来回运动，从而产生感应电流，使节能夜跑LED灯发光，其原理是 ；
【方案设计】图甲是某同学设计的节能夜跑灯结构图，线圈缠绕在塑料管外壳并与LED灯构成闭合电路。其中磁铁的作用是为装置提供 （填“磁场”或“磁感线”）；
【产品制作】已知用磁性相同的磁体，以相同的速度切割磁感线，则感应电压大小和线圈匝数关系如下表所示，在其他条件不变的情况下，至少要绕制 匝线圈，才能使额定电压为1.8V的LED灯正常发光；
线圈匝数（匝） 200 400 600 800 1000
感应电压（V） 0.72 1.44 2.16 2.88 3.6
【检验产品】如图乙所示，某同学在测试夜跑灯时获得以下实验数据。请结合表格以及节能夜跑灯工作原理和跑步甩臂情况解释，将夜跑灯同时佩戴在手腕处和手臂处跑步，为什么佩戴手腕处较亮 。
实验次数 1 2 3 4 5 6
速度/（cm/s） 1 2 3 4 5 6
电流/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 11.8
27.项目化学习小组在老师的指导下设计了一款湖面上的电动游船，图甲是电门踏板的工作原理示意图，图中O、E、F为变阻器的三个接线柱。他们制定的产品评价表如下。
电动小车评价量表（节选）
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一：行驶速度控制 踩下电门踏板，车速变大 踩下电门踏板，车速不变 踩下电门踏板，车速反而变小
指标二：行驶方向控制 小车能前进和后退 小车只能前进或后退 小车不能运动
他们设计如下的电路，并将电流表改装成速度表。
（1）电动机是根据怎么原理制成的？　 　。
（2）旋钮变阻器接入电路的两个接线柱为O、E，踩下电门踏板时，电动机转速如何变化 　 　。
（3）图乙是项目化小组设计的实现电动车前进的电路图，开关S1。S2可以分别接①和③或者②和④。结合评价表判断该模型的“指标二”评价等级并说明理由。
28.学习了电磁知识后，小柯了解到相互靠近的通电导线之间会产生相互作用力。那么这个力的大小和方向与哪些因素有关呢？他将两根导线（可伸长）平行放置后固定（如图1甲所示），然后依次通上如图乙、丙、丁所示的电流，通过反复实验证实了他的猜想。请你根据图中的实验现象回答问题。
（1）分析图1 　 　（选填序号），可知通电导线之间作用力大小与电流大小有关。
（2）得到通电导线之间的相互作用力的方向与电流方向有关的结论，你的依据是 　 　。
（3）如图2所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将 　 　。
A．不会变形 B．会变形，所围面积减小
C．会变形，所围面积增大 D．会变形，所围总面积不变
（4）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与电流大小有关外，还与哪个因素有关？（写出一个因素） 　 　。
四、解答题（共37分 29：6分 30：8分 31.6分 32：8分 33：9分）
29.如图，是家庭用电的几个场景。
（1）如图甲所示使用测电笔方法正确的是图 　 　。
（2）如图乙是某插座。在开关闭合时，指示灯亮。图丙虚线框内为该插座的内部电路图，在未完成的电路图中，导线c应该连接图中的 　 　线；如果指示灯损坏，开关闭合时，插孔 　 　（选填“能”或“不能”）提供工作电压。
30.为响应光盘行动，某学习小组设计了如图甲所示的光盘检测仪，托盘内不放餐盘时滑动变阻器Rp滑片处于最上端，当放入托盘的餐盘总质量超过一定值，通过电磁铁的电流达到0.1安时，衔铁吸下电铃响起。RP的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，其阻值与长度成正比。控制电路电源电压U1恒为3伏，电磁继电器线圈电阻忽略不计。弹簧压缩量Δx与压力F的大小关系如图乙（弹簧始终在弹性限度内，滑片间摩擦忽略不计）。
（1）电磁继电器中的电磁铁上端是 极；
（2）要使放入托盘内的物体质量超过0.2千克时，电铃响起，则R0的阻值为多少欧？（写出计算过程）
（3）小明调试时发现当放入托盘物体超重却没响铃，有同学建议增加线圈匝数，你认为可行吗？并说明理由。
31.小明设计了如图甲的模拟智能测温报警电路：电源电压调为12V，报警器（电阻不计）通过的电流超过10mA时就会报警，热敏电阻RT其阻值随温度T的变化关系如图乙所示。
要求：当所测温度达到或超过37.3℃时，系统报警。
（1）定值电阻R0的阻值为 Ω。
（2）36℃时电流约为多少？（写出计算过程）
32.在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在1处放一枚小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的 （选填“甲”“乙”“丙”“丁”）。
（2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像如图3所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 ；图线没有过坐标原点，是因为 。
（3）利用该磁敏电阻的R﹣B特性曲线可以测量图中磁场中各处的磁感应强度。
1 2 3
U/V 1.50 3.00 4.50
I/mA 3.00 6.00 9.00
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图4所示。其中磁敏电阻所处的磁场未画出；
②测得的数据如表所示。根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为 T；
33．因线路或用电器的绝缘层老化，家庭电路会发生漏电现象，漏电现象严重时会引发用电安全事故。漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时的保护装置，如图所示，未发生漏电时，I1＝I2。如果电路中某处发生漏电，即有电流I3通过其他路径流入大地而使I2＜I1，当I1与I2的差值大于一定值时，漏电保护器会快速自动切断电路，此时B的值称为动作电流。
（1）漏电保护器实际上是一个 　 　（填电路元件名称）。
（2）站在地面上的人不小心接触火线，若其身体连接大地的总电阻为2200Ω，请通过计算说明，由此造成的I1与I2的差值。（写出计算过程）
（3）在家庭电路的干路上都安装漏电保护器，以保证人们安全稳定的用电，漏电保护器动作电流有10毫安、30毫安、50毫安、100毫安等不同型号，通过人体的电流值与相应的人体反应如下表所示。
电流值与相应的人体反应
电流（毫安） 人体的反应
0.1～0.2 对人体无害，医院电疗时能治病
1 麻的感觉
10 触电感觉，但可挣脱
30 感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险
100 短时间内心跳停止
请简单说明家庭电路里为什么常选择动作电流为30毫安这种型号的漏电保护器？　 　。
甲 乙八年级科学参考答案
一、选择题（每空3分，共45分）
1-5 CBCBC 6-10 DBDCD 11-15 AADDD
二、填空题（每空2分，共40分）
16.（1）无（2）C
17.（1）220（2）甲（3）有
18.（1）N；（2）向右。
19.（1）负（2）流出（3）交流电
20.（1）短 （2）不安全 （3）用电器
21.（1）通电导体在磁场中受力的作用；（2）增大驱动电流的大小；（3）BD。
22.（1）弱（2）小
23.（1）并联（2）M
三、实验探究题(每空2分，共38分)
24.（1）小车运动的距离
（2）CE
（3）在线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强，排斥力越大，小车移动距离越远。
（4）对调了磁极，改变了电流的方向，使电磁铁与磁铁相互吸引而不能向右移动
25.（1）直导线；（2）电流；（3）指向纸面外；改变。
26.（1）【项目原理】电磁感应
（2）【方案设计】磁场
（3）【产品制作】500
（4）【检验产品】前臂位置主要做水平往返运动，手臂甩动越快，夜跑灯工作原理是电磁感应，线圈切割磁感线的速度越快，产生的感应电流越大，夜跑灯更亮，因此佩戴手腕处较亮。
27.（1）通电导体在磁场中受力运动；（2）变快；
（3）优秀，理由是由图乙可知，开关S1、S2分别接①和③与开关S1、S分别接②和④时，通过电动机的电流方向相反，因为通电导体在磁场中受力运动方向与电流方向有关，所以改变电流方向，电动机的转动方向发生改变，因此该电动车能够实现前进和倒退，由产品评价表可知为优秀等级。
28.（1）丙、丁；（2）乙、丙中电流大小相同、方向不同，导线形变程度不同；（3）C；（4）导线间距离（导线的长度）。
四、解答题（共37分29：6分 30：8分 31.6分 32：8分 33：9分）
29.（1）a；（2）零；能。
30.1）S
（2）R0的阻值为20Ω
计算步骤：，重力为
由表可知，此时滑动变阻器接入电路中的长度为10cm，电阻Rp的最大阻值为12欧、总长度为12厘米，此时Rp的电阻为10Ω，由电路图可知R0和Rp串联，所以
（3）可行；通过增加线圈匝数，可以使磁性增强，从而吸引衔铁
31.（1）800 （2）0.008A
32.（1）甲
（2）增大 磁感应强度B为零时，磁敏电阻的阻值不为零
（3）②1T
解析：因为在磁场中1处时，U=1.5V，I=3mA=0.003A，所以磁敏电阻的阻值为
由图d中可看出电阻是500Ω时，磁感线强度为1.0T。
33．解：（1）漏电保护断路器实质上就是一个开关；
（2）站在地面上的人体不小心接触了火线时，
此时漏电电流为：
I＝＝＝0.1A＝100mA，
因此，由此造成的I1与I2的差值为100mA；
（3）人体通过30mA有生命危险，如漏电保护器跳闸的动作电流是小于等于30mA，此时漏电保护器会断开，可保证人体安全。
故答案为：（1）开关；
（2）100mA；
（3）动作电流大于30毫安，人体已有生命危险，不安全。

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