资源简介

(共21张PPT)
我，就是中国！
分析:“中国青年”，如今的你如何坚定信念，担起民族复兴
4.2 做自信的人
相信相信的力量！
第四课 自信给人力量
学习目标
1、掌握成为自信的人的方法，懂得找准定位、扬长避短，学会专注当下、积极行动，在实践中勇于探索，不断增强底气和自信心。
2、结合个人志向，阐明个人自信和社会国家发展的关系。
3、了解我国发展的成就，坚定民族自信心，做自信的中国人。
“你是一个自信的人吗？”
课前活动：
测试结果
10-15分
缺乏自信者
16-25分
自我感觉
平常者
25-35分
自信者
36-40分
超级自信者
青春需要自信
青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
自我定位树目标
学校将举办文化艺术节，项目多种多样，有唱歌、跳舞、小制作、下棋等。同学们纷纷表达了自己的看法.....
案例1
案例2
小华觉得自己从小学舞蹈，打算参加舞蹈比赛；
小明认为自己没有什么特长，觉得自己啥也干不了。
1、请同学们分析自己的特长，选择一个活动参加，并说明理由。
2、请你给小明同学出谋划策 。
探究二-方法赋能 提信心
三次出场，三次夺冠!高亭宇分别在速度滑冰男子100米、男子500米比赛中夺得金牌。随后又与队友宁忠岩、廉子文合作，夺得男子短距离团体冠军。
他坦言，比赛中压力很大，“没办法，要面对它、克服它，而且要有‘站在跑道人可以赢我’的心态。”高亭宇爆发力好，起跑快，但他更知道自己的短板:过弯和途中滑。想拿金牌，不是扬长避短，得把“短”变“长”。
高亭宇-亚冬会3场得3金
思考:高亭宇在赛场上展现出怎样的风采
根据材料思考，如何做自信的人
“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”
①找准定位，扬长避短。P38
a.在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，
b.既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
全力以赴奔目标
v
你从林巧稚的事例中获得哪些启发
v
我们应该在自己的事业中保持热爱和专注，才能取得成功 。
保持坚韧和不屈不挠的精神，不断克服困难，充满自信，实现自己的目标。
积极行动，保持勤奋和奉献，增强实力，增强自信，不断进步 。
有直面挑战的勇气，保持独立思考，勇于探索，不断开拓新的领域 。
你从林巧稚的事例中获得哪些启发
探究二-方法赋能 提信心
苏炳添-征服十秒天垫的小个子黄种人
2012年第一次参加奥运会，此次比赛让苏炳添知道了自己与奥运选手的差距，所以他给自己制定了目标，首先就是要过10秒区进入9秒区。
为了提高速度，2014年的时候，苏炳添把起跑脚换成左脚，改变之后，一切都要重新开始。苏炳添坚持每天练习起跑几百次，即使走路也是练习起跑的样子，连睡觉也在思考如何跑得更完美。
2021年，在东京奥运会半决赛中，苏炳添以32岁的年龄跑出9秒83的成绩，获小组第一，震惊世界，他超越了年龄，超越了伤病，超越，体能的局限。
从苏炳添不断提高速度的历程中，我们可以学到什么？
②专注当下，积极行动。P38
要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索，增强底气。P38
a.要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，
b.积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
心系祖国有目标
思考：看中国少年，风华正茂，自信昂扬，我们青少年应如何做自信的中国人？
青春的自信，既体现在个人成长的努力中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。
④怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。P39
拓展空间-坚定“四个自信”做自信的中国人
道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。
理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。
制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。
文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。
（小结）▲我们如何做自信的人？
①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自己 的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信
②专注当下，积极行动。要明确目标，全力以赴，不怕失败。
③勇于探索，增强底气。又要直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，积极探索，提升能力
④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人
拓展空间-增强自信心小技能
1、自 我心理暗示，“我能行!”“我能做得更好!"
2、经常关注自己的优点和成就，增强自己的实力。
3、学会微笑，微笑会增加幸福感，进而也能增强自信心。
肆
课堂小结
做自信的人
树立信心向未来
方法赋能 提信心
勇于探索，增强底气
对未来的憧憬，坚定民族自信心
在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，
坚定信心，走向未来。
找准定位，扬长避短
专注当下，积极行动
课堂小结

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