资源简介

(共22张PPT)
做自信的人
相信相信的力量！
第四课 第二框
【学习目标】
1、认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。
2、接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。
3、做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。
难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。
“你是一个自信的人吗？”
课前活动：
测试结果
10-15分
缺乏自信者
16-25分
自我感觉
平常者
25-35分
自信者
36-40分
超级自信者
青春需要自信
青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
情境思考：
1.关羽“大意失荆州”中的“大意”源于什么？
自负、盲目自信。
2.如果有一个对话丢失荆州前的关羽的机会，你会和他说什么？
找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己要客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
视频：关羽大意失荆州
学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心 说说你的理由。
分析球队的实力和水平。
寻找几位高水平的陪练。
增加球队的训练强度。
改变球队的训练思路。
研究对手的战略战术。
调整球队的战略战术。
加强球队的技术指导。
我都会选择。因为这样有利于准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
★1.如何做自信的人？
①找准定位，扬长避短。
做自信的人的要求
（1）找准定位，扬长避短。
我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
　　林巧稚是我国著名的妇产科学家。1962 年，一名孕妇向林巧稚求助，该孕妇已有三个孩子死于新生儿溶血症。这种病当时在国内尚无治愈先例。林巧稚彻夜不眠，茶饭不思，遍查资料，最后决定试一试。
林巧稚（前右）在检查
初生婴儿的健康情况
阅读以上材料，画出对你有启发的重点句。
孩子出生很顺利，可是不到三个小时，就出现了全身黄疸，生理指标也越来越糟。林巧稚和她的团队一边安抚产妇，一边谨慎地制订手术方案，最终决定用脐静脉换血法。实施该手术，抽血和输血的速度、数量、次数等都极有讲究，稍有不慎便会前功尽弃。换血开始，林巧稚先把听诊器在手心捂热，再轻轻贴到婴儿胸前，同时用手示意，控制抽血和输血的速度。第一次换血后，她决定进行第二次换血。三天后，第三次换血。之后，婴儿身上的黄疸症状逐渐消失。林巧稚大胆的判断和精湛的医术，让这个婴儿成为我国首例成功治愈的新生儿溶血症患者。
自信
明确目标
从当下开始
心无旁骛
全力以赴
不惧失败
实力
中国现代妇产科学开拓者、奠基人
首例成功治愈的新生儿溶血症
大胆的判断和精湛的医术。
第一次、第二次、第三次...
这种病当时在国内尚无治愈先例。
林巧稚彻夜不眠，茶饭不思，遍查资料，最后决定试一试。
所有流程都极有讲究，稍有不慎便会前功尽弃。
“万婴之母”林巧稚
　　做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
　2. 专注当下，积极行动。
如何做自信的人
屠呦呦在研究抗疟药物的过程中，面临着巨大的挑战。当时，疟疾是一种严重危害人类健康的疾病，而现有的抗疟药物效果不佳。屠呦呦带领团队，从传统中医药文献中寻找灵感，大胆尝试用中药来治疗疟疾。他们筛选了大量的中药方剂和草药，经过无数次的实验和失败，最终发现了青蒿素。
思考：从这个故事中我们感受到了什么？
如何做自信的人
（3）勇于探索，增强底气。
做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
探究与分享
我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。
童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周获得博士学位后，达克让他再研究一年，写一篇论文可以再获得一个特别博士。童第周婉言谢绝了达克：“我的祖国需要我，特别博士不要了，我要回国。”
思考：童第周如何展现中国人的自信 这给你什么启示
点拨：（1）童第周说：“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，
我们照样能办到”展示了作为中国人的自信。
（2）我们要怀着对未来的憧憬。坚定民族自信心，在全面建设社会主义
现代化国家的新征程上做自信的中国人。
青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。
我们应如何展示中国人的自信？
知识归纳
我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
（4）坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
如何做自信的人？
知识归纳
（1）找准定位，扬长避短
（2）专注当下，积极行动。
（3）勇于探索，增强底气。
思考：你还有什么收获自信的好方法 把你的方法补充在对话框内。
点拨：要敢于接受挫折和失败，告诉自己困难是对自己的历练，能更
好地促进自己的提升。
要关注自己的优点。在参加各种活动时，想想自己的优点和曾经取得的成绩，有利于增强自信。
要给自己积极的心理暗示。当碰到因难时，要不断对自己进行正面心理强化，持对自己说：我很棒!”“我能行!”“我能做得更好!
要给自已确定恰当的目标。目标过低太容易实现。就难以提高自信心；目标过离，无法达到，反而不利于获得自信。
班级举办“收获自信”的经验交流活动，同学们分享收获自信的方法。
启思导行
找准定位，扬长避短
专注当下，积极行动
勇于探索，增强底气
坚定信心，走向未来
收获自信的方法
做自信的中国人
做自信的人
练习
1.2024年2月19日，郭千一夺得第十四届全国冬季运动会单板滑雪公开组女子障碍追逐赛冠军。这个冠军对郭千一来说得之不易，过程坎坷曲折。郭千一觉得自己获胜的关键就是自信，“我对自己充满信心，我觉得我一定可以拿到这个奖牌”，她说，“如果你有自信，你会滑得更放松、更有节奏、更大胆”。这说明自信( )
①让人充满激情，能忽视自己的不足
②让我们充满希望和力量
③让我们面对困难和失败不轻言放弃
④让我们敢于打破常规，一味追求独特
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
2、5岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（ ）A．自信自强就能够成为拔尖人才B．自信要专注当下，积极行动C．通向成功的路上只需努力奋斗D．适合自己的学习方法就是最好的
课堂练习
B
3.歌曲《我相信》中唱道:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦，从不怕别人看见……抛开烦恼,勇敢的大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是( )
A.只要自己愿意,做任何事情都能成功
B.增强生命韧性,人生便无任何挫折
C.立身需要自尊,做人应该知耻
D.坚定信心,相信自己可以创造更多可能
D
课堂小练

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