资源简介

(共20张PPT)
视频中的苔体现一种什么样的精神？
道德与法治七年级下册 第二单元 第五课 人生当自强
5.2 做自强不息的中国人
学习目标
1、传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德，将自强精神内化为个人道德准则，在生活中践行勤劳勇敢、艰苦奋斗的道德要求。
2、培养坚韧不拔、积极向上的精神品质，面对困难和挫折时保持乐观心态，具备在逆境中自强崛起的心理调适能力，形成自尊、自爱、自信、自强的健全人格。
3、明确个人在实现中华民族伟大复兴征程中的责任，将个人自强与国家发展紧密相连，树立为国家繁荣富强而努力奋斗的责任感。
合作探究
学习任务一：为什么要做自强不息的中国人？
观看视频：《成语里的中国》，思考：视频告诉我们什么？
自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。
合作探究
学习任务一：为什么要做自强不息的中国人？
【用典释义】：“天行健，君子以自强不息”
“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。正是这种自强意识，激励着中华民族无数仁人志士为抵御外侮、保卫国土而流血牺牲、奋斗不已，使伟大的中华民族生生不息、巍然屹立。
笔记梳理
1.为什么要做自强不息的中国人？
①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。【44】
②自强，使人自主自立。【42】
③自强，使人奋发向上。【42】
④自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。【43】
立鸿鹄之志
议学任务：
1、结合情境，谈谈我们在树立个人理想时要注意什么？
2、青少年时期确立的远大理想对个人成长有什么意义？
“想轰炸就轰炸，因为我们国家太弱了！”在炮火与动荡中长大的黄旭华，太渴盼祖国的强大。
这个曾经想要学医的青年以第一名的成绩考取了交通大学造船工程系，他立下誓言：“我要学航空、学造船，我要科学救国！”海边少年就此立下报国之愿。
议学小结：
2、如何做自强不息的中国人？
（1）树立远大理想。P45
我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
探究二 如何做自强不息的中国人
探究与分享：小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、 不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，也凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。
小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样，一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者。
探究二 如何做自强不息的中国人
DeepSeek背后的团队备受关注。梁文锋（总裁）曾表示，公司员工“都是一些Top高校的应届毕业生、没毕业的博四、博五实习生，还有一些毕业才几年的年轻人”。
梁文锋：我们的招聘标准一直基于热情和好奇心。我们的团队成员背景各异，充满个性和趣味性，他们对研究的渴望远超对金钱的关注。
热点材料：DeepSeek两款大模型，成本价格低廉，性能与OpenAI相当，让硅谷震惊，工程师们开始连夜尝试复制DeepSeek的成果。
思考：作为青少年，如何发扬自强不息的精神？
提示：（1）要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础。（2）要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。我们趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
议学小结：
2、如何做自强不息的中国人？
（2）求得真学问，练就真本领。P45
我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；
要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
探究二 如何做自强不息的中国人
2012年，刘秀祥大学毕业。带着母亲回到家乡，以全县第一名的成绩考取了特岗教师。
从此，“教育”和“公益”就成了他人生中新的关键词。
“努力读书走出大山，不是为了逃离，而是要把大山外面世界的美好带回来。”
思考：刘秀祥的事迹启示我们如何做自强不息的中国人？
提示：在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
议学小结：
2、如何做自强不息的中国人？
（3）在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。P46
①我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
②无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。
③每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
笔记梳理
2.如何做自强不息的中国人？
①树立远大理想。【45】
②求得真学问，练就真本领。【45】
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。【46】
巩固小结
原因
要求
做自强不息的
中国人
树立远大理想
求得真学问，练就真本领
在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
自强不息是中华民族的优良传统
我们手握历史的接力棒
5.1自强的价值
启思导行
以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”
我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。
我热爱运动，身体很健康
学习方面
生活方面
自强宣言
·············
启思导行
以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。
示例：
“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践中沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，做自强不息的中国人要做到以下方面：
①树立远大理想。我们要怀有举举爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依自己、对自己负责，学会做事、身体力行。我们要不怕吃苦，努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
本课小测
1.2023年度感动中国人物萧凯恩出生三个月因眼癌摘除眼球。然而她并没有放弃，凭借不懈努力，成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。多年来，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，甚至不怕艰苦去贫困山区当义工。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。她的经历给我们的启示是( )
①要做到自强，在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行
②凡自己认为可耻的就不去做，有所为，有所不为
③只有成为榜样人物才能实现人生价值
④趁着青春年少，练就一身本领，更好地为民造福、为国争光
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
C
本课小测
2.七年级（1）班准备围绕“自强不息，成就梦想”制作一期黑板报。同学们积极投稿，提供了许多素材。你认为以下哪些案例可以收录在此期黑板报中( )
①小思骨折在家休养期间也没有落下学习
②小品坚信自己能取得好成绩，考试结果果然如他所料
③小德进入了专门招收优秀特困生的“进取班”
④去年在区篮球入围赛中被淘汰的小法，坚持苦练，今年走到了决赛
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
随堂练习
3、王洪智，出生在一个农村家庭，幼时被确诊为脑瘫，下肢无法正常站立和行走。命运的“捉弄”并没有将他击垮，他以乐观的心态和坚韧的毅力，勇敢地面对生活的挑战。下列诗句能体现王洪智具有的品质的是（ ）
A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还
C．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
D．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
D

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