高中思想政治必修3第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择课时2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来课件+学案

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高中思想政治必修3第一单元中国共产党的领导第一课历史和人民的选择课时2中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来课件+学案

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(共63张PPT)
课标内容 学习目标 核心素养
1.1 引述宪法序言,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.通过明确中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的历程,理解中国共产党的领导和执政地位是历史和人民的选择。
2.通过感悟改革开放以来,特别是党的十八大以来我国所取得的巨大成就,理解中国特色社会主义进入新时代的背景和重大意义。 1.政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。
2.科学精神:理解社会主义制度确立的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。
必备知识梳理案
1
一、建立新中国 中国人民站起来
1.社会主义革命和建设的伟大成就的意义
新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生,发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了______________和制度基础。
根本政治前提
2.社会主义制度的确立
到1956年底,我国______________基本完成,________________已成为我国社会经济制度的基础,这标志着______________在我国确立,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
社会主义改造
生产资料公有制
社会主义制度
思考 有人认为“新民主主义革命和社会主义革命是一回事”。这一观点正确吗?
提示 错误。新民主主义革命是从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立。社会主义革命是从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成。
3.社会主义建设道路的艰苦探索
(1)原因:社会主义制度确立之后,在中国怎样____________社会主义、怎样____________社会主义,并没有现成的道路可走,必须在实践中进行艰苦的探索。
(2)成就
①在社会主义建设的初步实践中,我国基本上建立了独立的、比较完整的__________和______________,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。
②中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的__________和__________,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
坚持和建设
巩固和发展
工业体系
国民经济体系
物质成就
历史经验
二、实行改革开放 走向民富国强
1.地位:改革开放是决定当代中国命运的__________。
2.改革开放的开启:1978年12月,党的________________开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
3.改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就的意义
中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的__________和快速发展的__________。
十一届三中全会
关键抉择
体制保证
物质条件
4.改革开放的目的
(1)生产力:进一步______________________,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴。
(2)社会主义:推动我国社会主义制度的_________,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义。
(3)党的建设:在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的________,确保党始终走在时代前列。
提醒 改革是社会主义制度的自我完善,只有进行时,没有完成时。
解放和发展社会生产力
自我完善
先进性
5.成就:极大地解放和发展了社会生产力,增强了______________,激发了广大人民群众的________,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
社会发展活力
创造性
三、进入新时代 踏上新征程
1.我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入________,这是我国发展新的历史方位。
新时代
思考 中国特色社会主义进入了新时代,就是从社会主义初级阶段迈向更高阶段。试评析这一观点。
提示 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。社会主义初级阶段是从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。
2.中国特色社会主义进入新时代的重要意义
(1)中华人民共和国发展史和中华民族发展史:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现__________________的光明前景。
(2)世界社会主义发展史:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了__________________伟大旗帜。
(3)人类社会发展史:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和__________。
中华民族伟大复兴
中国特色社会主义
中国方案
3.新时代中国特色社会主义的伟大成就的意义
在新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的__________、更为坚实的__________、更为主动的__________。
制度保证
物质基础
精神力量
4.结论:实践充分证明,由____________领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
中国共产党
(1)中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度的确立。( )
提示 到1956年底,我国社会主义改造基本完成,生产资料公有制成为我国社会经济制度的基础,这标志着社会主义制度在我国确立。
(2)改革开放是当前我国解决所有问题的关键。( )
提示 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。发展是当前我国解决所有问题的关键。
· 自我检测
×
×
(3)党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。( )
(4)进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。( )
提示 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(5)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。( )
×


核心素养探究案
议题一 党领导中国人民建立新中国
2
议题二 实现从富起来到强起来的伟大飞跃
素养目标:通过分析领导人的讲话,认识社会主义改造的方法和意义,培养政治认同和科学精神。
· 情景探究
1953年9月,周恩来在全国政协常委扩大会议上说:“由新民主主义到社会主义虽然是一场革命,但可以采取逐步的和平转变的办法,而不是突然在一天早上宣布实现社会主义。”
探究1 “逐步的和平转变的办法”指的是什么?
提示 “逐步的和平转变的办法”指的是我国对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
探究2 试分析“逐步的和平转变”这一事件发生后的历史意义。
提示 “三大改造”的完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国确立,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
· 重难突破
社会主义革命与建设
社会主义革命 社会主义建设
(在探索中前进)
时间 1949年建国~1956年底 1956年底~1966年
任务 逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造 坚持和建设社会主义,巩固和发展社会主义
成就 完成“三大改造”,社会经济结构发生根本变化,生产资料公有制成为我国社会经济制度的基础,社会主义制度确立 基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高
· 典例印证
A
1.党在过渡时期总路线的最显著的特点是(  )
A.实现社会主义建设和社会主义改造同时并举
B.“一化三改”“一体两翼”的辩证统一
C.以实现社会主义工业化为最主要目标
D.符合当时的基本国情,反映了历史的必然性
C
2.1956年9月,党的八大在北京召开,这是我们党在新中国成立后第一次举行的全国代表大会,其历史任务是总结党的七大以来的历史经验和成就,团结全党,团结国内外一切可以团结的力量,为了建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。由此可知这次会议上可能提到的问题有(  )
①确立对外开放的基本国策
②中国特色社会主义进入新时代
③生产资料私有制的社会主义改造完成,我国开始进入全面的大规模的社会主义建设时期
④国内主要矛盾转变为人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
素养目标:通过分析领导人的讲话,认识我国改革开放的意义;通过探究,认识新时代的内涵,培养政治认同和科学精神。
· 情景探究
材料一 从1978年党的十一届三中全会至今,我国改革开放已经走过了40多年的辉煌历程。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。习近平总书记强调要坚持以改革开放为动力推动高质量发展,明确指出要不失时机地推动改革,善于用改革的办法解决发展中的问题,完善要素市场化配置体制机制,坚定扩大对外开放,推动共建“一带一路”高质量发展。“十四五”时期我国进入新发展阶段,改革又到了一个新的关头。
材料二 复兴征途路漫漫,如今铿锵再启程。某校学生以“认识新时代、拥抱新时代”为议题,纷纷上网搜集材料,并进行了热烈的讨论。
点赞“新时代”——“厉害了,新时代”“进入新时代,中国强起来”“唱响新时代,生活更精彩”“新时代,加油”……人们纷纷在“朋友圈”为新时代点赞,寄托对新时代的祝福和期待。
探究1 根据材料一,分析我国的改革开放有何积极意义?
提示 改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
探究2 请你与同学们一起分享,如何认识这个“新时代”的特定内涵?
提示 这个“新时代”,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
· 重难突破
1.全面理解改革开放
地位 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
标志 1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
目的 ①就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴;②就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;③就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列
成就 极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高
2.中国社会不同发展阶段主要矛盾的变化
发展阶段 历史背景 主要矛盾
新民主主义革命时期 1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中强调认清中国国情的重要性 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
社会主义建设时期 1956年,中共八大《关于政治报告的决议》明确指出 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
改革开放历史新时期 1981年,党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
中国特色社会主义进入新时代 2017年,党的十九大报告指出 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
3.中国特色社会主义进入新时代
重要标志
和特征 我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”
内涵 ①时代层面:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;②国家层面:是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;③人民层面:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;④中华民族层面:是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代;⑤中国和世界的关系层面:是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
意义 ①中华民族维度:意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;②科学社会主义维度:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;③人类社会发展道路的多样性维度:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
结论 由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择
· 典例印证
D
3.W市根据中央经济工作会议精神,进一步优化本地空间布局、重塑经济地理,全方位、深层次、持久性释放改革红利。W市之所以强调“改革红利”,是因为(  )
①改革有利于增强社会发展活力
②改革可以解放和发展生产力
③改革是我国的中心工作
④改革可以使中国特色社会主义充满生机与活力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.2024年2月,中央全面深化改革委员会第四次会议指出,要科学谋划进一步全面深化改革重大举措,聚焦妨碍中国式现代化顺利推进的体制机制障碍,明确改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、推进方式,突出改革问题导向,突出各领域重点改革任务。这是基于改革开放(  )
①是我国发展新的历史方位
②能赋予社会主义新的生机活力
③是决定当代中国命运的关键抉择
④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
· 知网概览
1.思维导图
2.核心关注
三个起来:中华民族站起来、富起来、强起来
三个选择:由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择
四个时间节点:1949年、1956年、1978年、2017年
学业质量落实案
3
C
1.“长鞭呀,那个一甩呀,啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。我国农民走上社会主义道路是在(  )
A.国民经济基本恢复后 B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义改造基本完成后 D.第一个五年计划完成后
解析 1956年底,社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础,标志着社会主义制度在中国的确立,故选C项;国民经济基本恢复在1952年,排除A项;过渡时期的总路线公布在1953年,排除B项;第一个五年计划完成在1957年,排除D项。
C
2.1956年9月,在中国共产党第八次全国代表大会上,刘少奇代表中共中央正式宣布:“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。”材料表明(  )
①我国已经实现了国家富强和人民生活富裕
②中国共产党带领人民初步确立社会主义制度
③社会主义公有制已成为我国社会的经济命脉
④中国完成了有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 我国正逐步走向国家富强和人民生活富裕,但还没有实现,①错误。材料表明了中国共产党带领人民初步确立社会主义制度,社会主义制度的确立,表明中国完成了有史以来最为广泛而深刻的社会变革,②④正确。社会主义公有制已成为我国社会的经济基础,而不是经济命脉,③错误。故选C。
B
3.改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃,40多年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。这充分说明改革开放(  )
①推动中国发生翻天覆地的变化
②实现了中华民族站起来的伟大成就
③极大解放和发展了社会生产力
④为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 改革开放推动中国发生翻天覆地的变化,极大解放和发展了社会生产力,①③正确。中华人民共和国的成立,实现了中华民族站起来,②排除。新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,④错误。
C
4.《走进新时代》这首歌中唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”歌词中“中国进行着接力赛”体现了(  )
①中国共产党执政地位的确立
②共产党领导人民“站起来”、“富起来”、“强起来”
③中国人民翻身当主人,建立了人民共和国
④共产党领导人民进行社会主义革命、社会主义建设探索、改革开放,不断创造一个又一个发展奇迹
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析 “中国进行着接力赛”,指的是中国共产党在带领人民建立新中国后,继续领导人民实现站起来、富起来、强起来。因此②④入选,①③排除。
5.假设你所在的学校拟开展“改革先锋进校园”活动。该活动要求,生动宣讲改革开放故事,大力弘扬改革开放伟大精神,充分展示改革开放伟大成就。激励引导广大师生坚持党的领导,以改革开放先锋模范人物为榜样,自觉站在时代潮头,听从时代召唤,把自身的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,为开启全面建设社会主义现代化强国新征程,实现中华民族伟大复兴中国梦做出应有的贡献。
请你就此活动更有效开展向校方提出自己的建议。
答案 知识角度:改革开放的内涵,改革开放的意义,我国改革开放取得的成就。
形式角度:建议内容条理清晰、层次分明、措施有力、可操作性强。
思维角度:归纳、演绎思维有明显体现。
评分标准:
等级水平 等级描述
水平4 建议内容条理清晰、层次分明、措施有力、可操作性强;以先锋人物精神传承引申出改革开放的相关知识;知识运用准确、贴切;逻辑严密、条理清晰
水平3 建议内容条理较为清晰、层次较为分明,措施较为有力,可操作性较强;能够通过建议看出学生思维过程,能扣住改革开放的内涵、意义及取得的伟大成就等相关主题展开论述;以材料为背景引申知识比较准确、贴切;逻辑性较强、有条理
水平2 建议内容条理模糊、层次混乱,措施不力、可操作性不强;内容与改革先锋精神宣传主题关联不紧,只罗列教材知识或材料内容;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差
水平1 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答
解析 本题以开展“改革先锋进校园”活动为背景考查我国改革开放的相关知识,属于开放型试题。要求学生通过向校方提活动建议的形式呈现,是对学生综合素质的考查。本活动通过结合改革先锋们在改革开放中与祖国共命运、与时代同发展、与人民齐奋进的真实经历,引导全校学生致敬先锋、见贤思齐、汇聚改革开放再出发的磅礴伟力,坚定不移将改革开放进行到底。
课时作业巩固案
4
B
一、选择题
1.历史昭示我们,没有共产党,就没有新中国,就没有祖国的繁荣昌盛和各族人民的幸福生活。下列认识正确的有(  )
①党的领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择
②党的领导和执政地位是由历史赋予的,不是自封的,而是与生俱来的
③党的领导和执政符合最广大人民的根本利益,得到人民的拥护和支持
④党的领导和执政使中华民族迎来了从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
D
2.社会主义改造基本完成后,中国共产党面临的一个全新课题是(  )
A.如何恢复国民经济
B.如何巩固新生政权
C.如何建设新民主主义
D.如何建设社会主义
D
3.社会主义建设的探索时期,那是一个火红的年代,到处充满了生机与活力,机器的轰鸣声不绝于耳,共和国几乎每一天都在发生改变,因为几乎每一天都有新的建设项目开工上马,其中许多是中国过去没有的新工业,如汽车厂、飞机制造厂、大型发电设备生产厂。这说明(  )
①只有中国共产党才能领导中国人民“强起来”,实现全面建成小康社会
②中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏的国民经济
③只有社会主义才能救中国,只有坚持中国共产党的领导才能更好地建设社会主义
④社会主义制度确立后,我国建立起独立的、比较完整的工业体系
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
C
4.1978年,当中国作出实行改革开放的伟大决策时,美国时代周刊杂志曾经质疑说,他们的目标几乎不可能按期实现,甚至不可能实现;2008年中国隆重庆祝改革开放30周年,成功举办北京奥运会,时代杂志又发表文章说,当奥运会主火炬点燃时,世界见证了一个确凿无误的事实,中国回来了。由此可见,中共十一届三中全会关于改革开放的决策(  )
A.使中国立刻走向繁荣富强
B.推动了中国突破思想藩篱,砥砺创新风貌的形成
C.使中国走出了一条中国特色社会主义建设道路
D.改革开放的方向和道路是完全正确的
D
5.中国改革开放创造了人类发展史上的奇迹,不仅深刻改变了中国,而且极大促进了世界的发展和进步。下列能体现中国改革开放促进了世界的发展和进步的是(  )
①中国的改革开放顺应了时代潮流和世界发展需要
②通过改革开放我国实现由温饱到小康的历史性跨越,人民生活达到全面小康水平
③中国通过改革开放,积极参与脱贫减贫、环境保护、难民危机等全球性问题的解决
④中国的改革开放给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
6.党的二十大报告中指出:“改革开放和社会主义现代化建设深入推进,书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。”对此,下列认识正确的是(  )
①改革开放为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
②坚持深化改革开放可以持续增强中国式现代化建设的动力和活力
③中国人民比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴
④我国仍然处于社会主义初级阶段这个国际地位没有发生根本改变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
7.中国共产党成立以来的不平凡历程,充满着苦难与辉煌、曲折与胜利,实践充分证明,由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。下列观点中能印证这一结论的是(  )
①中国共产党领导人民不断奋斗,消除了中国社会的主要矛盾
②中国共产党领导人民建立新中国,中国人民富起来
③中国共产党领导人民实行改革开放走向民富国强
④中国共产党领导人民进入新时代,踏上新征程
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
C
8.中国特色社会主义新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。中国特色社会主义进入新时代意味着(  )
①中华民族完成了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力
③党为国家富强、民族复兴展示了美好的前景和现实道路
④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的不断发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
9.2024年是中国共产党成立103周年。中国共产党成立以后,团结带领中国人民,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度;进行改革开放新的伟大革命,极大地解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。这集中启示我们(  )
A.依法治国、依法执政是中国特色社会主义最本质的特征
B.一切辉煌成就取得的根本原因在于实行改革开放
C.中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
D.由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史和人民的正确的选择
A
10.1978年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理”的口号;进入21世纪后,党中央提出科学发展观主张,主张构建社会主义和谐社会;进入新时代,中国共产党深刻把握社会主要矛盾变化,取得全面建成小康社会的胜利,又开启了全面建设社会主义现代化强国新征程。这种变化说明(  )
A.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入
B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C.中国共产党执政是历史的选择、人民的选择
D.中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
二、非选择题
11.“经济发展取得新成效”“改革开放迈出新步伐”是“十四五”时期经济社会发展的两个主要目标。
有人认为,实行改革开放,就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,振兴中华民族。评析这一观点。
答案 (1)进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,振兴中华民族,这是实行改革开放的重要目的和任务,因而该观点具有合理性。
(2)但改革开放还要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;还要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。故该观点对改革开放目的的认识具有不全面性。
解析 回答评析题,既要分析观点的合理性,指出为什么是合理的;又要分析其不合理性,指出应该是怎样的。
12.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”
中国特色社会主义进入新时代,不仅在中华人民共和国发展史、中华民族发展史上具有重大意义,而且对世界影响重大。
谈谈中国特色社会主义进入新时代对世界的影响。
答案 (1)中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,在世界社会主义发展史上具有重大意义。
(2)中国特色社会主义进入新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,在人类社会发展史上具有重大意义。课时2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
课标内容 学习目标 核心素养
1.1 引述宪法序言,阐明中国共产党成为执政党的必然性。 1.通过明确中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的历程,理解中国共产党的领导和执政地位是历史和人民的选择。 2.通过感悟改革开放以来,特别是党的十八大以来我国所取得的巨大成就,理解中国特色社会主义进入新时代的背景和重大意义。 1.政治认同:坚持党的领导,坚持改革开放,实现中华民族伟大复兴。 2.科学精神:理解社会主义制度确立的意义、改革开放的意义、中国特色社会主义进入新时代的意义。
一、建立新中国 中国人民站起来
1.社会主义革命和建设的伟大成就的意义
新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生,发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
2.社会主义制度的确立
到1956年底,我国社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础,这标志着社会主义制度在我国确立,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
思考 有人认为“新民主主义革命和社会主义革命是一回事”。这一观点正确吗?
提示 错误。新民主主义革命是从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立。社会主义革命是从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成。
3.社会主义建设道路的艰苦探索
(1)原因:社会主义制度确立之后,在中国怎样坚持和建设社会主义、怎样巩固和发展社会主义,并没有现成的道路可走,必须在实践中进行艰苦的探索。
(2)成就
①在社会主义建设的初步实践中,我国基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高。
②中国共产党领导人民艰辛探索社会主义建设道路所取得的物质成就和历史经验,为后来的改革开放奠定了坚实的基础。
二、实行改革开放 走向民富国强
1.地位:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
2.改革开放的开启:1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
3.改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就的意义
中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
4.改革开放的目的
(1)生产力:进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴。
(2)社会主义:推动我国社会主义制度的自我
完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义。
(3)党的建设:在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。
提醒 改革是社会主义制度的自我完善,只有进行时,没有完成时。
5.成就:极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
三、进入新时代 踏上新征程
1.我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
思考 中国特色社会主义进入了新时代,就是从社会主义初级阶段迈向更高阶段。试评析这一观点。
提示 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。社会主义初级阶段是从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。
2.中国特色社会主义进入新时代的重要意义
(1)中华人民共和国发展史和中华民族发展史:意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)世界社会主义发展史:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
(3)人类社会发展史:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
3.新时代中国特色社会主义的伟大成就的意义
在新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
4.结论:实践充分证明,由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。
[自我检测]
(1)中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度的确立。(×)
提示 到1956年底,我国社会主义改造基本完成,生产资料公有制成为我国社会经济制度的基础,这标志着社会主义制度在我国确立。
(2)改革开放是当前我国解决所有问题的关键。(×)
提示 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。发展是当前我国解决所有问题的关键。
(3)党的十九大报告指出:经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。(√)
(4)进入新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(×)
提示 中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(5)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。(√)
议题一 党领导中国人民建立新中国
素养目标:通过分析领导人的讲话,认识社会主义改造的方法和意义,培养政治认同和科学精神。
1953年9月,周恩来在全国政协常委扩大会议上说:“由新民主主义到社会主义虽然是一场革命,但可以采取逐步的和平转变的办法,而不是突然在一天早上宣布实现社会主义。”
探究1 “逐步的和平转变的办法”指的是什么?
提示 “逐步的和平转变的办法”指的是我国对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
探究2 试分析“逐步的和平转变”这一事件发生后的历史意义。
提示 “三大改造”的完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础。这标志着社会主义制度在我国确立,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
社会主义革命与建设
社会主义革命 社会主义建设 (在探索中前进)
时间 1949年建国~1956年底 1956年底~1966年
任务 逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造 坚持和建设社会主义,巩固和发展社会主义
成就 完成“三大改造”,社会经济结构发生根本变化,生产资料公有制成为我国社会经济制度的基础,社会主义制度确立 基本上建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,教育、科学、文化、国防等事业有了很大的发展,国际地位逐步提高
1.党在过渡时期总路线的最显著的特点是(  )
A.实现社会主义建设和社会主义改造同时并举
B.“一化三改”“一体两翼”的辩证统一
C.以实现社会主义工业化为最主要目标
D.符合当时的基本国情,反映了历史的必然性
答案 A
2.1956年9月,党的八大在北京召开,这是我们党在新中国成立后第一次举行的全国代表大会,其历史任务是总结党的七大以来的历史经验和成就,团结全党,团结国内外一切可以团结的力量,为了建设一个伟大的社会主义中国而奋斗。由此可知这次会议上可能提到的问题有(  )
①确立对外开放的基本国策
②中国特色社会主义进入新时代
③生产资料私有制的社会主义改造完成,我国开始进入全面的大规模的社会主义建设时期
④国内主要矛盾转变为人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
答案 C
议题二 实现从富起来到强起来的伟大飞跃
素养目标:通过分析领导人的讲话,认识我国改革开放的意义;通过探究,认识新时代的内涵,培养政治认同和科学精神。
材料一 从1978年党的十一届三中全会至今,我国改革开放已经走过了40多年的辉煌历程。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。习近平总书记强调要坚持以改革开放为动力推动高质量发展,明确指出要不失时机地推动改革,善于用改革的办法解决发展中的问题,完善要素市场化配置体制机制,坚定扩大对外开放,推动共建“一带一路”高质量发展。“十四五”时期我国进入新发展阶段,改革又到了一个新的关头。
材料二 复兴征途路漫漫,如今铿锵再启程。某校学生以“认识新时代、拥抱新时代”为议题,纷纷上网搜集材料,并进行了热烈的讨论。
点赞“新时代”——“厉害了,新时代”“进入新时代,中国强起来”“唱响新时代,生活更精彩”“新时代,加油”……人们纷纷在“朋友圈”为新时代点赞,寄托对新时代的祝福和期待。
探究1 根据材料一,分析我国的改革开放有何积极意义?
提示 改革开放的伟大实践,极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,这是中国共产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献。
探究2 请你与同学们一起分享,如何认识这个“新时代”的特定内涵?
提示 这个“新时代”,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
1.全面理解改革开放
地位 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择
标志 1978年12月,党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期
目的 ①就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,实现中华民族伟大复兴;②就是要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;③就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列
成就 极大地解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,激发了广大人民群众的创造性,使人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高
2.中国社会不同发展阶段主要矛盾的变化
发展阶段 历史背景 主要矛盾
新民主主义革命时期 1939年,毛泽东在《中国革命和中国共产党》中强调认清中国国情的重要性 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
社会主义建设时期 1956年,中共八大《关于政治报告的决议》明确指出 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
改革开放历史新时期 1981年,党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
中国特色社会主义进入新时代 2017年,党的十九大报告指出 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
3.中国特色社会主义进入新时代
重要标志 和特征 我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”
内涵 ①时代层面:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;②国家层面:是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;③人民层面:是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;④中华民族层面:是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴的时代;⑤中国和世界的关系层面:是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
意义 ①中华民族维度:意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;②科学社会主义维度:意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;③人类社会发展道路的多样性维度:意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
结论 由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择
3.W市根据中央经济工作会议精神,进一步优化本地空间布局、重塑经济地理,全方位、深层次、持久性释放改革红利。W市之所以强调“改革红利”,是因为(  )
①改革有利于增强社会发展活力
②改革可以解放和发展生产力
③改革是我国的中心工作
④改革可以使中国特色社会主义充满生机与活力
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
答案 D
4.2024年2月,中央全面深化改革委员会第四次会议指出,要科学谋划进一步全面深化改革重大举措,聚焦妨碍中国式现代化顺利推进的体制机制障碍,明确改革的战略重点、优先顺序、主攻方向、推进方式,突出改革问题导向,突出各领域重点改革任务。这是基于改革开放(  )
①是我国发展新的历史方位
②能赋予社会主义新的生机活力
③是决定当代中国命运的关键抉择
④实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
1.思维导图
2.核心关注
三个起来:中华民族站起来、富起来、强起来
三个选择:由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择
四个时间节点:1949年、1956年、1978年、2017年
1.“长鞭呀,那个一甩呀,啪啪地响哎……沿着社会主义大道奔前方……”这是一首老歌的歌词,它反映了农民满怀豪情走上社会主义道路的心情。我国农民走上社会主义道路是在(  )
A.国民经济基本恢复后
B.过渡时期的总路线公布之后
C.社会主义改造基本完成后
D.第一个五年计划完成后
答案 C
解析 1956年底,社会主义改造基本完成,生产资料公有制已成为我国社会经济制度的基础,标志着社会主义制度在中国的确立,故选C项;国民经济基本恢复在1952年,排除A项;过渡时期的总路线公布在1953年,排除B项;第一个五年计划完成在1957年,排除D项。
2.1956年9月,在中国共产党第八次全国代表大会上,刘少奇代表中共中央正式宣布:“改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。”材料表明(  )
①我国已经实现了国家富强和人民生活富裕
②中国共产党带领人民初步确立社会主义制度
③社会主义公有制已成为我国社会的经济命脉
④中国完成了有史以来最为广泛而深刻的社会变革
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C
解析 我国正逐步走向国家富强和人民生活富裕,但还没有实现,①错误。材料表明了中国共产党带领人民初步确立社会主义制度,社会主义制度的确立,表明中国完成了有史以来最为广泛而深刻的社会变革,②④正确。社会主义公有制已成为我国社会的经济基础,而不是经济命脉,③错误。故选C。
3.改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃,40多年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。这充分说明改革开放(  )
①推动中国发生翻天覆地的变化
②实现了中华民族站起来的伟大成就
③极大解放和发展了社会生产力
④为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 改革开放推动中国发生翻天覆地的变化,极大解放和发展了社会生产力,①③正确。中华人民共和国的成立,实现了中华民族站起来,②排除。新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础,④错误。
4.《走进新时代》这首歌中唱道:“让我告诉世界,中国命运自己主宰,让我告诉未来,中国进行着接力赛……”歌词中“中国进行着接力赛”体现了(  )
①中国共产党执政地位的确立
②共产党领导人民“站起来”、“富起来”、“强起来”
③中国人民翻身当主人,建立了人民共和国
④共产党领导人民进行社会主义革命、社会主义建设探索、改革开放,不断创造一个又一个发展奇迹
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C
解析 “中国进行着接力赛”,指的是中国共产党在带领人民建立新中国后,继续领导人民实现站起来、富起来、强起来。因此②④入选,①③排除。
5.假设你所在的学校拟开展“改革先锋进校园”活动。该活动要求,生动宣讲改革开放故事,大力弘扬改革开放伟大精神,充分展示改革开放伟大成就。激励引导广大师生坚持党的领导,以改革开放先锋模范人物为榜样,自觉站在时代潮头,听从时代召唤,把自身的前途命运与国家和民族的前途命运紧密联系在一起,为开启全面建设社会主义现代化强国新征程,实现中华民族伟大复兴中国梦做出应有的贡献。
请你就此活动更有效开展向校方提出自己的建议。
答案 知识角度:改革开放的内涵,改革开放的意义,我国改革开放取得的成就。
形式角度:建议内容条理清晰、层次分明、措施有力、可操作性强。
思维角度:归纳、演绎思维有明显体现。
评分标准:
等级水平 等级描述
水平4 建议内容条理清晰、层次分明、措施有力、可操作性强;以先锋人物精神传承引申出改革开放的相关知识;知识运用准确、贴切;逻辑严密、条理清晰
水平3 建议内容条理较为清晰、层次较为分明,措施较为有力,可操作性较强;能够通过建议看出学生思维过程,能扣住改革开放的内涵、意义及取得的伟大成就等相关主题展开论述;以材料为背景引申知识比较准确、贴切;逻辑性较强、有条理
水平2 建议内容条理模糊、层次混乱,措施不力、可操作性不强;内容与改革先锋精神宣传主题关联不紧,只罗列教材知识或材料内容;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差
水平1 应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答
解析 本题以开展“改革先锋进校园”活动为背景考查我国改革开放的相关知识,属于开放型试题。要求学生通过向校方提活动建议的形式呈现,是对学生综合素质的考查。本活动通过结合改革先锋们在改革开放中与祖国共命运、与时代同发展、与人民齐奋进的真实经历,引导全校学生致敬先锋、见贤思齐、汇聚改革开放再出发的磅礴伟力,坚定不移将改革开放进行到底。
一、选择题
1.历史昭示我们,没有共产党,就没有新中国,就没有祖国的繁荣昌盛和各族人民的幸福生活。下列认识正确的有(  )
①党的领导和执政地位是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择
②党的领导和执政地位是由历史赋予的,不是自封的,而是与生俱来的
③党的领导和执政符合最广大人民的根本利益,得到人民的拥护和支持
④党的领导和执政使中华民族迎来了从站起来、强起来到富起来的伟大飞跃
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
答案 B
2.社会主义改造基本完成后,中国共产党面临的一个全新课题是(  )
A.如何恢复国民经济
B.如何巩固新生政权
C.如何建设新民主主义
D.如何建设社会主义
答案 D
3.社会主义建设的探索时期,那是一个火红的年代,到处充满了生机与活力,机器的轰鸣声不绝于耳,共和国几乎每一天都在发生改变,因为几乎每一天都有新的建设项目开工上马,其中许多是中国过去没有的新工业,如汽车厂、飞机制造厂、大型发电设备生产厂。这说明(  )
①只有中国共产党才能领导中国人民“强起来”,实现全面建成小康社会
②中国共产党领导人民致力于恢复被长期战争破坏的国民经济
③只有社会主义才能救中国,只有坚持中国共产党的领导才能更好地建设社会主义
④社会主义制度确立后,我国建立起独立的、比较完整的工业体系
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
答案 D
4.1978年,当中国作出实行改革开放的伟大决策时,美国时代周刊杂志曾经质疑说,他们的目标几乎不可能按期实现,甚至不可能实现;2008年中国隆重庆祝改革开放30周年,成功举办北京奥运会,时代杂志又发表文章说,当奥运会主火炬点燃时,世界见证了一个确凿无误的事实,中国回来了。由此可见,中共十一届三中全会关于改革开放的决策(  )
A.使中国立刻走向繁荣富强
B.推动了中国突破思想藩篱,砥砺创新风貌的形成
C.使中国走出了一条中国特色社会主义建设道路
D.改革开放的方向和道路是完全正确的
答案 C
5.中国改革开放创造了人类发展史上的奇迹,不仅深刻改变了中国,而且极大促进了世界的发展和进步。下列能体现中国改革开放促进了世界的发展和进步的是(  )
①中国的改革开放顺应了时代潮流和世界发展需要
②通过改革开放我国实现由温饱到小康的历史性跨越,人民生活达到全面小康水平
③中国通过改革开放,积极参与脱贫减贫、环境保护、难民危机等全球性问题的解决
④中国的改革开放给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 D
6.党的二十大报告中指出:“改革开放和社会主义现代化建设深入推进,书写了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章,我国发展具备了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。”对此,下列认识正确的是(  )
①改革开放为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
②坚持深化改革开放可以持续增强中国式现代化建设的动力和活力
③中国人民比历史上任何时期都更有信心和能力实现中华民族伟大复兴
④我国仍然处于社会主义初级阶段这个国际地位没有发生根本改变
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 C
7.中国共产党成立以来的不平凡历程,充满着苦难与辉煌、曲折与胜利,实践充分证明,由中国共产党领导中华民族实现伟大复兴,是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。下列观点中能印证这一结论的是(  )
①中国共产党领导人民不断奋斗,消除了中国社会的主要矛盾
②中国共产党领导人民建立新中国,中国人民富起来
③中国共产党领导人民实行改革开放走向民富国强
④中国共产党领导人民进入新时代,踏上新征程
A.①② B.①④
C.②④ D.③④
答案 D
8.中国特色社会主义新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。中国特色社会主义进入新时代意味着(  )
①中华民族完成了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
②科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机与活力
③党为国家富强、民族复兴展示了美好的前景和现实道路
④中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的不断发展
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C
9.2024年是中国共产党成立103周年。中国共产党成立以后,团结带领中国人民,完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度;进行改革开放新的伟大革命,极大地解放和发展社会生产力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。这集中启示我们(  )
A.依法治国、依法执政是中国特色社会主义最本质的特征
B.一切辉煌成就取得的根本原因在于实行改革开放
C.中国实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
D.由中国共产党领导中华民族伟大复兴,是历史和人民的正确的选择
答案 D
10.1978年改革开放后,邓小平提出“发展是硬道理”的口号;进入21世纪后,党中央提出科学发展观主张,主张构建社会主义和谐社会;进入新时代,中国共产党深刻把握社会主要矛盾变化,取得全面建成小康社会的胜利,又开启了全面建设社会主义现代化强国新征程。这种变化说明(  )
A.中国共产党对建设社会主义的认识不断深入
B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量
C.中国共产党执政是历史的选择、人民的选择
D.中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
答案 A
二、非选择题
11.“经济发展取得新成效”“改革开放迈出新步伐”是“十四五”时期经济社会发展的两个主要目标。
有人认为,实行改革开放,就是要进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,振兴中华民族。评析这一观点。
答案 (1)进一步解放和发展社会生产力,实现社会主义现代化,使中国人民富起来、中国强起来,振兴中华民族,这是实行改革开放的重要目的和任务,因而该观点具有合理性。
(2)但改革开放还要推动我国社会主义制度的自我完善,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;还要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。故该观点对改革开放目的的认识具有不全面性。
解析 回答评析题,既要分析观点的合理性,指出为什么是合理的;又要分析其不合理性,指出应该是怎样的。
12.习近平总书记在党的十九大报告中指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”
中国特色社会主义进入新时代,不仅在中华人民共和国发展史、中华民族发展史上具有重大意义,而且对世界影响重大。
谈谈中国特色社会主义进入新时代对世界的影响。
答案 (1)中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,在世界社会主义发展史上具有重大意义。
(2)中国特色社会主义进入新时代意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,在人类社会发展史上具有重大意义。
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