资源简介

2016年中考时政热点专题系列（十九）英雄不朽 自强不息
【热点聚焦】
材料一：2015年9月4日晚，教育部和中央电视台合作录制的大型公益节目《开学第一课》播出。今年《开学第一课》以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章，通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。
材料二：2015年10月18日至27日，第一届全国青年运动会在福州海峡奥林匹克体育中心举行。在历时10天的比赛中，广大青少年运动员发扬了“不畏强手、奋勇拼搏、胜不骄败不馁”的中华体育精神，创造了12项全国青年记录，充分展示了广大青少年运动员的良好潜质。青运会吉祥物“榕榕”的创作灵感来自福州的市树榕树，寓意“落地生根、生命如炬，众志成城、合力支撑，庇荫众生、厚泽载物，坚韧不拔、百折不挠”的“榕树精神”。2·1·c·n·j·y
【知识链接】
七年级（上）教材
1.服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。人生的真正价值不仅在于我们自身的存在和需要能否在社会中得到承认和满足，更重要的在于我们能为他人、为社会作出什么样的贡献。2-1-c-n-j-y
2.我们要积极投身社会实践活动，多参加社会活动，主动承担应有的社会责任，奉献我们自己的一份力量。
八年级（上）教材
1.社会生活呼唤责任意识。国家的发展、社会的进步，离不开我们每个人的努力。我们应当以饱满的热情关注社会、服务人民、奉献国家。
2..我们要对社会和国家负责。我们应该以饱满的热情关注社会、服务人民、奉献国家。“担当起天下的兴亡”，是我们不可推卸的责任。
八年级（下）教材
1.每个人的生命都只有一次，只要我们能够对社会有所贡献，对他人有所帮助，让自己的生活内容丰富多彩，我们的生命就有意义。　　21*cnjy*com
2.正确的理想是青春的向导。正确的理想是人生的动力。
3.要实现我们的人生理想，就必须有一种不畏困难、愈挫愈奋的气概；就必须脚踏实地，从点滴积累；就必须以科学的态度分解目标，循序渐进。要制定切实可行的实施方案；要立决立行，从今天做起；要懂得珍惜时间。
九年级教材
1.民族精神是民族的灵魂。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是民族精神的重要内容。
2.报效祖国，奉献社会要求我们关注社会，了解社会；努力学习，提高素质；积极实践，奉献社会。
【中考命题预测】
帮助学生过积极健康的生活，引领学生了解社会、参与社会公益、热爱生命、感悟人生，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的善恶、是非观念，做对社会、国家、世界有价值和负责任的合格公民，是课程标准的基本理念。因而心理健康和道德教育内容在各省历年中考试题中，占有重要的分值比例。预测2016年中考命题，将会以《开学第一课》、“第一届全国青年运动会”的先进事迹等新闻材料为载体，联系学生所学主干知识、核心内容和核心能力，考查学生对关爱集体、自强、团结、责任、民族精神等知识的认识和理解，提高学生的思想道德素质和文明素质，命题将会以选择题、材料分析题和探究实践题等形式呈现。【来源：21cnj*y.co*m】
【设问角度提示】
1.中华民族精神的基本内涵是什么？时代精神的基本内涵是什么？
答：(1)中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。(2)时代精神以开拓创新为核心。自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识。求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等。21·cn·jy·com
2.为什么要弘扬和培育民族精神？(或弘扬和培育民族精神有什么意义？)
答：(1)民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。(2)伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。(3)伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
3.为什么要传承民族精神？
答：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。www.21-cn-jy.com
4.我们应如何弘扬民族精神？
答：(1)青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章。(2)增强社会责任感，为实现中国梦努力学习科学文化知识，不断提高自身素质。(3)发扬艰苦奋斗精神、克服困难、勤于实践、勇于创新。(4)立志做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(5)自觉履行维护祖国统一和民族团结的义务，维护祖国的安全、荣誉和利益。21*cnjy*com
5.团结统一是中华民族精神的重要内容，我们青少年应如何发扬这一精神？
答：(1)关爱集体。自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；通过自己的努力解决集体遇到的困难；在集体中求同存异，团结他人，让集体发挥更大的力量。(2)树立团队合作意识。善于沟通，乐于奉献，与团队成员相互配合，在竞争中合作，在合作中竞争，互助前行，共同提高。
6.在提供志愿服务的过程中，青年志愿者会付出怎样的代价，又会得到怎样的回报？
答：(1)代价：会付出时间、精力和金钱，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至处罚。(2)回报：在参与志愿服务的过程中，会增长社会知识，锻炼实践能力，培养优良品德，养成亲社会行为习惯，赢得社会和他人的认可和尊重，获得自我价值的提升和心灵的愉悦。
7.青年志愿者在服务他人、奉献社会中收获了成长和进步，找到了青春方向和人生目标。青春的魅力体现在哪里？确立正确的人生目标具有怎样的意义？
答：(1)青春更多地体现在一个人的心态、气质和情感中，它蕴含着智慧、勇敢和意志(2)正确的人生目标对人的行为有导向、驱动和调控作用，有利于人们磨砺坚强意志，战胜挫折，走向自强。21教育网
8.你准备如何向青年志愿者学习，用实际行动为实现中国梦做出贡献？
答：(1)刻苦学习，立志成才，报效祖国；(2)团结同学，孝敬父母，尊敬师长，主动帮助他人；(3)平等待人，言而有信，善于合作；(4)热心公益，服务社会；(5)自强不息，勇挑重担。
【热点专题训练】
一、单项选择题
1.2015年《开学第一课》选取了美国飞虎队与中国军民互相帮助的故事来诠释团结的意义。这启示我们（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
①团结合作能消除一切分歧 ②个人利益要服从集体利益
③个人能力决定团队的发展 ④团结合作有助于事业成功
A.①② B.③④ C.②④ D.②③④
2.2015年《开学第一课》第一篇章是”爱国”，来自全国各地的抗战老兵为大家讲述了战争年代的爱国故事。下列关于爱国主义的表述错误的有
①爱国主义是中华民族精神和时代精神的核心
②爱国主义随着时代的前进和历史的进步而不断丰富和发展
③今天我们弘扬爱国主义，只需要爱社会主义祖国就可以了
④爱国是社会主义道德规范的基本要求，不是我们的法定义务
A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④
3.王伯惠老人告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛。要自强就应该（ ）
①学习榜样，积极进取 ②战胜自我，扬长避短
③坚定理想，意志坚强 ④摆脱依赖，走向自立
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
4.右边漫画志愿者《义务劳动》表明（ ）
①“我为人人”是以 “人人为我”为前提的
②热心公益事业是公民应当积极履行的社会责任
③社会成员之间的相互关爱有助于社会的和谐发展
④义务劳动纯属个人行为，没有必要在全社会提倡
A.②③ B.②④ C.①② D.①④
5.在青运会赛场上，随处可见“小青果”的身影，而在“小青果”的身后，还有一群志愿者专门为他们提供后勤保障。虽然没有绿衣白裤，没有志愿者证件，没有上镜的机会，但这45名志愿者每天都斗志昂扬地投入到后勤保障工作中。他们这样做( )
①是服务他人、奉献社会的表现
②提升了生命价值
③是积极承担责任、不言代价与回报的表现
④是积极履行法定义务的表现
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
6.2015年10月25日，在女子10000米决赛中，跑掉一只鞋的贵阳选手肖永丽坚持比赛，最终获得第8名。肖永丽掉鞋不掉队，说明她( )21世纪教育网版权所有
①信念坚定、意志坚强 ②挫而不折、迎难而上
③虚荣自负、爱出风头 ④自信自强，不珍爱生命
A.①② B.①③ C.①②④ D.②③④
二、简答题
7.“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了”，这首耳熟能详的《歌唱二小放牛郎》几乎所有人都会唱。在节目现场，王二小原型儿时的伙伴史林山成为那段历史的讲述人。儿童团里勇敢的王二小只有13岁，在敌人扫荡时机智勇敢的他把敌人引到了八路军的包围圈，最后被敌人残忍杀害，献出宝贵的生命。21cnjy.com
（1）人们仍在传颂英雄王二小的故事，这启示我们应如何延伸生命的价值？
（2）我们应如何做勇敢、有正义感的人？
8.王伯惠老人在战火中读过书，在学习期间打过仗。王伯惠12岁初中毕业，16岁进入西南联大工学院土木工程系，用现在的话说，他是一个十足的学霸。王伯惠告诫同学们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，人民才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。大家一定要努力，一定要自强。www-2-1-cnjy-com
（1）什么是自强？
（2）自强者的共同特点是什么？
（3）我们为什么“一定要自强”？
（4）怎样培养自强精神？
三、材料分析题
9.青运会其间，赛场内外志愿服务触手可及。数万名“小青果”提供了优质、专业的志愿服务，彰显出“海纳百川”的城市精神。【出处：21教育名师】
（1）青年志愿者身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）从“小青果”身上，我们能得到哪些启示？
（3）为弘扬志愿精神，中学生可以参加哪些志愿服务活动？
四、活动探究题
10.日前，中央宣传部、教育部联合下发通知，强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，在大中小学组织开展“开学第一课”活动。 某校开展了相关主题探究活动，请你参与。
[了解英雄事迹]
同学们广泛搜集了抗战英雄的图片和文字资料，张贴在班级宣传栏中。
（1）请介绍一位你认识的抗日英雄。(答出姓名即可)
（2）在教室张贴抗战英雄资料有何意义？
[弘扬英雄精神]
同学们准备成立抗战精神宣讲团，在学校宣传抗战精神。
（3）做好义务宣传员工作，需要知识方面的准备，请你写出以下几个知识要点一一
①民族精神的核心是什么？
②民族精神的作用是什么？
③民族精神在中国共产党领导的各个历史时期不断得到发展，其具体表现有哪些？
（4）为使伟大的抗战精神代代相传，你准备怎么做？
【热点专题训练参考答案】
一、1.C 2.D 3.D 4.A 5.B 6.A
二、 7.（1）①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。②我们要珍爱生命，追求生命的质量，为他人、集体、国家做出贡献，让有限的生命焕发光彩，不断提升生命的价值。（2）如果非正义的事情发生在自己身上，能够采用正当方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助，尽量在不伤害自己的前提下维护正义。21·世纪*教育网
8.（1）自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对于一个人的成长具有巨大的作用。（2）为人生理想执著追求，是所有自强者的共同特点。（3）①自强对个人成长具有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。②自强不息是中华民族精神的重要内容。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。（4）树立坚定的理想，是自强的航标。战胜自我，是自强的关键。扬长避短，是自强的捷径。【版权所有：21教育】
9.（1）无私奉献、乐于助人、团结协作、艰苦奋斗、勇担责任、乐观向上、意志坚强等。（2）作为公民，我们在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任；在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；生命的价值在于奉献，我们要延伸生命的价值，使有限的生命焕发光彩；我们要传承中华传统美德，积极履行道德义务；等等。（3）示例：针对孤寡老人和留守儿童，开展送温暖、献爱心活动；深入街道和社区，开展文明礼仪知识宣传活动；开展美化市容环境活动等。21教育名师原创作品
10.（1）杨靖宇、赵尚志、李兆麟、赵一曼、马占山等。（2）有利于同学们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，弘扬伟大的抗战精神，增强热爱祖国的情感，培养自立自强的品质。（3）①爱国主义。②民族精神是民族文化的精髓，民族精神是民族的魂。民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭精神力量。③新民主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。新中国成立以后：大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。21世纪以来：抗非典精神、北京奥运精神、抗震救灾精神、上海世博精神、维和精神等。（4）示例：肩负使命，树立理想，努力学习，完善自我，勇于实践，敢于创新，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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