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安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷(一)
化学
注意事项：
1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
5.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 Cu-64
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
1. 油纸伞是国家级非物质文化遗产之一，以下关于油纸伞工艺制作过程属于化学变化的是
A．制伞骨架 B．糊纸伞面 C．烘烤固浆 D．绘画图案
A. A B. B C. C D. D
2. 2024年10月12日省生态环境厅组织召开“美丽安徽我来说”研讨主题会议。下列措施中不利于此目标实现的是
A. 推广含铅汽油，降低汽油成本
B. 压减燃煤，使用清洁能源
C. 工业废水经净化处理达标后再排放
D. 应用新技术、新工艺减少污染物的产生
3. 地铁为人们出行提供了方便，下面有关叙述错误的是
A. 地铁站内应该张贴“”标识
B. 地铁主要依靠电力驱动，有效减少空气污染
C. 站内发生火时，按工作人员统一指挥撤离
D. 对香水等易燃易爆物没有限定，可以带上地铁
4. 2024年10月18日，芜湖奇瑞全球创新大会上展示了一款飞行汽车。钛合金是制造飞行汽车金属材料之一，如图是钛元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A. 钛的元素符号是Ti B. 钛属于金属元素
C. 钛的相对原子质量为47.87g D. 钛原子在化学反应中易失去电子
5. 规范操作是实验安全和成功的保证，下列装置和实验操作正确并规范的是
A．振荡试管 B．制备氢气 C．称量氢氧化钠固体 D．闻药品气味
A. A B. B C. C D. D
6. 2024年10月9日诺贝尔化学奖用于表彰科学家在计算蛋白质结构预测方面的贡献。苯丙氨酸(分子式为)是构成蛋白质的基本单位之一，下列关于苯丙氨酸的说法正确的是
A. 碳、氢、氧的质量比为9∶11∶2
B. 由23个原子构成
C. 由碳、氢、氧、氮四种元素组成
D. 一个苯丙氨酸分子中含有一个氧分子
阅读下列材料，完成下列小题。
甲醛在常温下是无色，有刺激气味，易溶于水的气体。它是一种重要的化工原料，同时也是一种常见的室内空气污染物。可以利用活性炭或空气净化器等除去，也可以利用羟基磷灰石【】作催化作用将空气中的甲醛转化为无污染的物质，反应过程的微观示意图如下：
7. 有关该反应说法，正确的是
A. 反应前后元素化合价均无变化 B. 丁是分子构成的物质
C. 反应前后分子种类和数目均改变 D. 反应前后“羟基磷灰石”的性质不变
8. 有关“甲醛”的说法，错误的是
A. 属于氧化物 B. 燃烧过程中伴随着能量变化
C. 不完全燃烧时会产生一氧化碳 D. 活性炭除甲醛属于物理变化
9. 如图是我国宋代邛窑绿釉瓷省油灯及其示意图。燃烧时灯内层的水有助于减慢油的蒸发，以达到省油的目的。下列说法错误的是
A. 省油灯的可燃物只有油
B. 产生黑烟的原因是灯油不完全燃烧
C. 油燃烧属于氧化反应
D. 盏中的水会减少，说明分子是不断运动
10. 学习化学，提高学科核心素养，学会用化学思维去认识和理解世界。下列选项正确的是
A. 燃烧反应都会放出热量，因此人类利用的能量都是通过化学反应获得的
B. 石蕊溶液滴入雪碧饮料中后呈红色，说明饮料中含有酸性物质
C. 氧化物都是含氧元素的物质，所以含氧元素的物质一定是氧化物
D. 探究氧化铁是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明氧化铁能否改变反应速率
11. 根据实验操作及现象，下列结论中正确的是
选项 A B C D
操作
现象 产生淡蓝色火焰，且烧杯内壁有水雾生成 闭合开关后灯泡发亮 有大量气泡产生，且指针右偏 振荡后软塑料瓶变瘪
结论 该气体一定是氢气 石墨具有导电性 有气体生成的反应不遵循质量守恒 二氧化碳具有酸性
A. A B. B C. C D. D
12. 某小组使用数据采集器探究“足量的木炭在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图。下列说法正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧发出红光
B. 开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气
C. 氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳和热量
D. 木炭停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
13. 2024年“中国水周”活动主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。某校实践小组学生开展了有关“水”的活动探究。
（1）图甲是小组同学模拟自来水厂净水过程，图中石英砂、蓬松棉除去水样中的不溶性杂质的过程相当于净水的___________操作。
（2）图乙电解饱和石灰水，两个电极附近都产生气泡，经检验气体分别是氧气和氢气，由此可知水是由___________组成。仔细观察，发现正极附近出现白色浑浊现象。小组同学猜测可能电极附近产生的气体与石墨电极中的碳反应生成二氧化碳导致的结果，如果猜测成立，则出现浑浊的化学方程式为___________。
（3）图丙是太空舱利用水制氧气，请问A极与电源的___________相连，消耗的水和生成的氧气的质量比是___________。
14. 下图为常见气体制备、收集和实验探究的部分仪器，某兴趣小组利用其进行下列化学实验。
（1）实验室用A装置可以制备氧气，请写出反应的化学方程式：___________。
（2）为便于控制反应快慢，应选择的装置是___________(选填“A”“B”或“C”)。向所选装置(气密性良好)中加入药品并开始实验，容器内快速产生气泡，若___________(补充实验操作和现象)，该气体为。
（3）用装置D收集气体，气体从导管a端通入，说明该气体___________。
（4）装置E为验证燃烧条件的装置，说明“可燃物燃烧需要与氧气接触”的现象是___________。
15. 含硫物质在医药、农业、能源等领域都有广泛的应用，研究人员提出利用含硫物质热化学循环实现太阳能的转化与存储。过程如图所示：
回答下列问题：
（1）该过程实现了将太阳能转化为热能、化学能，最终转化为___________。
（2）反应Ⅲ是在点燃条件下完成的，化学方程式为___________，反应I属于基本反应类型中的___________。
（3）该工艺中涉及到氧化物有___________(写1种即可)。
（4）该工艺中可以循环利用物质是___________。
16. 某兴趣小组在实验室利用如图装置验证一氧化碳的还原性：
实验操作步骤：
（1）组装仪器，应先检查___________。
（2）打开，，实验过程中应先制取，其原因是___________。
（3）当充满整个装置，夹紧，，然后点燃酒精喷灯先加热C处氧化铜，观察___________，说明不与氧化铜反应。
（4）移动酒精喷灯加热B处炭粉，观察到炭粉变红并减少，然后再移动酒精喷灯加热装置C处氧化铜，请写出C装置中的发生反应的化学方程式___________。
（5）待氧化铜粉末完全变红后且冷却后，用注射器反复抽取气体再置于火焰上燃烧，其目的是___________。
（6）棉花的作用是___________。
（7）请在如图坐标系中画出整个实验过程中气体体积变化曲线图
17. 《抱朴子内屏。黄白》记载了铜的冶炼方法：以曾青涂铁，铁赤色如铜。其“曾青”为硫酸铜溶液。
（1）此反应的实验现象为___________。
（2）现有28g含Fe为80%的铁粉，理论上可以炼出铜的质量是多少(写出计算过程)？
安徽省C20教育联盟2025年九年级中考“功夫”卷(一)
化学 参考答案
一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7~8题答案】
【答案】7. B 8. A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
【13题答案】
【答案】（1）过滤 （2） ①. 氢元素和氧元素 ②.
（3） ①. 负极 ②. 9∶8
【14题答案】
【答案】（1）
（2） ①. B ②. 将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊(答案合理即可)
（3）密度小于空气密度
（4）通入氧气前白磷不燃烧，通入氧气后白磷燃烧
【15题答案】
【答案】（1）电能 （2） ①. ②. 分解反应
（3）##
（4）氧气、二氧化硫和硫酸
【16题答案】
【答案】（1）检查装置的气密性
（2）排尽装置中的空气
（3）C中氧化铜无明显变化或二氧化碳传感器示数无明显变化
（4）
（5）尾气处理，防止未反应完CO污染空气
（6）防止加热时炭粉和氧化铜粉末混合，避免影响实验结果
（7）
【17题答案】
【答案】（1）铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
（2）解：设理论上可以炼出铜的质量是x
x=25.6g
答：理论上可以炼出铜的质量是25.6g。

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