资源简介 (共28张PPT)(冀少版)七年级下第三单元 第二章第一节 血液循环系统的组成三、心脏激趣导入古代战争中,将士们穿的铠甲有护心镜,现在警察在执行特殊任务时,要穿上防弹背心。以保护心脏部位。这些都说明心脏是人体极为重要的器官。心脏的结构是什么样的?新课标要求概念5概念5.2概念5.2.1人体的结构与功能相适应,各系统协调统一,共同完成复杂的生命活动人体通过循环系统进行体内的物质运输血液循环系统包括心脏、血管和血液学习目标生命观念描述心脏的结构与功能,形成结构与功能观。1科学思维通过分析心脏结构模型,培养归纳、概括、推理等思维能力。2探究实践通过观察心脏的形态与结构,掌握解剖观察的基本方法,提升动手实践合作探究的能力。3态度责任关注生活方式对心脏健康的影响,形成健康生活意识,增强社会责任感。4重点重点难点难点任务一:观察哺乳动物心脏的形态与结构取猪或羊的心脏,观察其外形,对照图3-2-12,找出房室沟和室间沟,并分辨心脏的前、后、左、右。按照技能卡提供的方法解剖猪或羊的心脏。找出左心房、左心室、右心房、右心室,比较心房壁和心室壁的厚度及弹性。观察心脏各腔之间是否相通,找出分别与心脏四腔相连的血管。技能卡在距室间沟左、右各1厘米处,与室间沟平行,用刀切开心壁。然后再房室沟下1厘米处,与房室沟平行切开心壁。用刀切心壁时用力不可过猛,当腔室露出后,用镊子夹起切口,用剪刀开扩,掀开心壁即可观察。房室沟室间沟图3-2-12 心脏外形示意图任务一:观察哺乳动物心脏的形态与结构思考讨论:1.心脏的形态有何特点?2.心房壁与心室壁的厚度和弹性有何不同?3.血液在心脏各腔及相连血管之间是怎样流动的?1.心脏的位置、大小及构成位置:心脏位于胸腔中部偏左下方,左右两肺之间外形:外形像一个桃子大小:大致和本人的拳头那么大任务二:学习心脏的形态结构及功能心脏的上下左右任务二:学习心脏的形态结构及功能2.心脏的四个腔图3-2-3 心脏结构示意图左心房左心室右心房右心室口诀:上房下室,左右相隔任务二:学习心脏的形态结构及功能3.心脏壁的厚薄口诀:心室壁比心房壁厚左心室壁>右心室壁>心房壁心脏由心肌构成,心室壁比心房壁肌肉发达,左心室的肌肉最发达。心肌收缩和舒张。像“泵”一样使血液在全身血管里循环流动,是血液循环流动的动力。任务二:学习心脏的形态结构及功能4.与心脏相连的血管主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉肺动脉肺静脉下腔静脉口诀:房连静,室连动任务二:学习心脏的形态结构及功能任务二:学习心脏的形态结构及功能5.心脏的瓣膜主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉肺动脉肺静脉下腔静脉口诀:瓣膜的作用:防止血液倒流左心室瓣主动脉瓣右心室瓣肺动脉瓣任务二:学习心脏的形态结构及功能6.心脏里的血液流动主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉肺动脉肺静脉下腔静脉左心室瓣主动脉瓣右心室瓣肺动脉瓣肺静脉→左心房→左心室→主动脉上、下静脉→右心房→右心室→肺动脉任务二:学习心脏的形态结构及功能7.血液循环系统包括血液、血管和心脏主动脉肺动脉肺静脉上腔静脉肺动脉肺静脉下腔静脉左心室瓣主动脉瓣右心室瓣肺动脉瓣1._______:心脏每分钟搏动的次数。2.__________:心脏每收缩一次,一侧心室射出的血量。3.___________:每分钟射出的血量,即一般说的心输出量。心率每搏输出量每分输出量心输出量(每分输出量)=每搏输出量 X 心率衡量心脏工作能力的指标任务三:学习衡量心脏工作能力的指标任务四:学习心脏与健康人在情绪激动、从事体力劳动或体育运动时,心率明显加快,从而增大心输出量,增加对人体血液的供应。人的心脏质量只有300克左右,而完成的工作量却十分惊人。成年人在安静状态下每搏输出量约70毫升,平均心率约75次/分钟,心输出量约为5250毫升。1.情绪会影响心脏2.体育锻炼可以使心肌发达,心脏搏动有力,每搏输出量大。人员 每搏输出量 安静时 运动后运动员 53.55-172 70.77-196.63普通成年人 42.77-130.01 39.47-157.75表3-2-1 运动员与普通成年人每搏输出量对比安静状态下,经常参加体育锻炼的人只要较少的心脏波动次数就能达到普通人的心输出量,所以心率壁普通人慢些。任务四:学习心脏与健康3.人工心脏起搏器和人工心脏脱口秀演员:王十七任务四:学习心脏与健康人造心脏人工心脏起搏器开眼界:脉诊——中医学的瑰宝诊脉反应了中医学诊断疾病的特点和经验,是中医学的瑰宝。中医脉诊当堂练1.心脏四个腔中,心壁肌肉最厚、与主动脉相连的是( )A.左心房 B.左心室C.右心房 D.右心室2.心脏内的瓣膜使血液按一定方向流动,血液的流动方向是( )A.心房→心室→动脉 B.心室→心房→静脉C.心室→心房→动脉 D.心房→心室→静脉BA当堂练3.“心蕾工程”是免费救助贫困地区先天性心脏病患儿的一项慈善活动。有些先天性心脏病是由左、右心房间隔缺损或左、右心室间隔缺损造成的。根据所学知识回答下列问题。(1)正常情况下,左、右心室或左、右心房是否相通 为什么 答:不相通,因为心脏内有房室瓣等结构保证血液按一定方向流动,若相通会使动静脉血混合影响氧气运输和器官功能。当堂练(2)在治疗室间隔缺损的先天性心脏病患儿时,医生通常从股静脉将导管送入心脏,导管将通过下腔静脉进入____心房、_____心室到达缺损位置。(3)除了“心蕾工程”外,你还了解哪些社会救助活动,对这些活动有什么看法 右答:如“春蕾计划”救助贫困地区失学女童,“希望工程”改善贫困地区办学条件等。这些活动给困境中的人提供实际帮助,改变命运,体现社会关爱与温暖,弘扬互助精神,促进社会和谐进步。右拓展延伸1.如图是人体心脏工作示意图,下列分析错误的是( )A.图甲中,心房收缩、心室舒张,血液由心房进入心室B.图乙中,心室收缩,房室瓣打开,血液由心室泵向静脉C.图丙中,心房和心室均舒张,血液经静脉流回心房D.心脏工作过程中,心脏内的瓣膜总是交替开闭的B图乙中,当心室收缩时,房室瓣是关闭的,动脉瓣打开,血液由心室泵入动脉,而不是泵向静脉拓展延伸2.为观察猪心脏的结构,某生物兴趣小组将猪心脏下半部横切一刀得到如下的切面图。下列判断不正确的是( )A.X代表左心室B.Y代表左心房C.X与主动脉相连D.Y与肺动脉相连BX是左心室,Y是右心室右心房 左心房右心室 左心房肺静脉主动脉肺动脉上、下腔静脉1.上房下室,左右相隔2.心室壁比心房壁厚左心室壁>右心室壁>心房壁4.瓣膜的作用:防止血液倒流3.房连静,室连动左房室瓣主动脉瓣右房室瓣肺动脉瓣课堂小结:板书设计第一节 血液循环系统的组成(三、心脏)作业布置1.收集人工心脏及脉诊的相关资料并与同学分享。2.完成“新课程”同步练习相应课后作业。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.2.1 血液循环系统的组成(三、心脏) (课件).pptx 心脏的注水实验 教学视频.mp4 观察猪心 教学视频.mp4