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第八课　维护公平正义
第一框　公平正义的价值
新闻直播间
　　2024年3月全国两会期间,最高检在工作报告中指出,审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人,同比上升25.5%。这样一组数据彰显“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条” 已被唤醒,还要持续落到实处。《中华人民共和国刑法》第二十条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
启思:公平正义是一个美好社会应有的价值;建立一个公平正义的社会是人类永恒的追求和共同的理想;公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础;正义是社会制度的重要价值,是法治追求的基本价值目标之一,是社会和谐的基本条件;等等。
体系构建
核心观点
1.公平有着丰富的内涵,包括 、规则公平、机会公平等。
2.公平是个人生存和发展的 。
3.公平是社会稳定和进步的 。
4.正义是法治追求的 。
易错易混
1.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 ()
2.国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件,体现了权利公平。 ()
3.正义是社会稳定和进步的重要基础。 ()
4.自由是个人生存和发展的重要保障。 ()
5.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 ()
基础过关
1.(2024·桂林质检)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。下列关于公平的描述正确的是 ( )
①权利公平要求每个人依法平等参与社会活动
②规则公平要求每个人都受到行为规范的约束
③机会公平要求社会为每个人提供同样的发展机会和条件
④公平作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024·杭州质检)某校学生要写一篇关于“坚守公平”的演讲稿,下列新闻能作为直接论据的有 ( )
① 杭州钓鱼爱好者杨燕忠勇救钱塘江落水少女
② 某知名火锅店逃税漏税被税务局开出50万元罚单
③ 杭州实施新分配生政策,推动义务教育优质均衡发展
④ 某博物馆推出“匠心神工——近现代工艺美术精品展”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2024·福建质检)体育中考足球运球绕杆项目测试时,允许每人跑两次,记录其中成绩最好的一次。这体现了 ( )
①权利公平
②规则公平
③教育公平
④机会公平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2024·南宁质检)2024年5月15日央视《焦点访谈》播出了一期关于小升初乱象的深度报道。记者通过暗访,揭示了培训机构通过组织“掐尖”选拔考试、黑竞赛等,秘密选拔优秀学生的不当行为。为整治招生乱象,教育部已在今年4月部署开展义务教育阳光招生专项行动。教育部此举是因为 ( )
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③公平的社会要为所有人提供同样的机会
④只有绝对公平能保证人人应得的利益
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
5.(2024·北京质检)北京市为了解决景点、商场等地女厕位排队现象,男女厕位比例不再“一刀切”,而是根据女性比男性如厕时间长、不同地点男女如厕人员数量来确定新建、改建公厕的厕位比例。这 ( )
①是对女性权利的尊重,体现了公平原则
②违背了公平原则,因没有做到男女平等
③是不同情况区别对待,依然体现了公平
④体现公平是绝对的,只要努力就能做到
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024·河南质检)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。下列同学们的行为现象符合正义要求的有 ( )
①15岁初中生小王经常骑自行车带同学上下学
②小李在学校长跑比赛中自觉遵守竞赛的规则
③小赵把自己的巴西龟放生在小区附近的河流里
④小张利用其数学特长,经常帮同学们解答疑难
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2024·柳州质检)《第二十条》作为国内首部聚焦“正当防卫”议题的法治题材影片,剧中“法不能向不法低头”“来自老百姓最朴素的情感期待”等金句将法律的温度演绎得淋漓尽致,也引发网友们的热议。这表明 ( )
①制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
②有了正义的制度,社会弱势群体都可以得到关注
③正义要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护所有人的权益
④正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2024·南宁质检)2024年6月广西见义勇为英雄模范表彰大会在南宁召开,表彰奖励近年来我区涌现的见义勇为先进群体、英雄模范。广西表彰奖励见义勇为先进典型是因为 ( )
①为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争
②正义是社会和谐的基本条件,需要公民共同守护
③正义是社会文明的尺度,激励更多的人见义勇为
④正义感是人们的行为底线,为了鼓励人们见义勇为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·广州质检)现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。对此认识正确的是 ( )
①我国的社会保障制度体现了正义
②正义的制度可以根本消除社会上的不公平现象
③正义的制度是为照顾弱势群体而制定的,只对少数人有利
④正义的制度有利于社会健康发展,造福每一个社会成员
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2024·南宁质检)2024年2月,经广西壮族自治区人民政府同意,广西壮族自治区发展改革委员会等10部门联合印发了《广西基本公共服务标准(2024年版)》,该标准提出,面向特困人员、残疾人士及受灾人员等弱势群体,提供包括社会救助服务、公共法律服务和扶残助残服务3大类、14个服务项目的服务保障。以上内容表明 ( )
A.公平的获得需要正义制度的保障
B.正义的制度只保障少数人利益
C.惩恶扬善才能有效维护弱者尊严
D.保证特权才能够维护社会正义
素养提升
11.近期,某校团委组织开展了以“感受公平正义”为主题的活动。请你参与其中并完成下列任务。
材料一　公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定,然而现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象,这不能不引起我们的重视。
(1)生活中还存在哪些不公平的社会现象 请列举几例。(2分)
材料二　公平正义是人民的向往、幸福的尺度。公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,是人类文明的标志之一,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。社会和谐、人际和睦,无疑以公平正义为重要条件。
(2)结合所学知识,谈谈你对材料中画线句子的理解。(6分)
(3)为保证活动顺利进行,请你为本次活动分别设计一条宣传标语和一种活动形式。(4分)
实践拓展
12.(2024·南宁质检)观察漫画,回答相关问题。
(1)以上两幅漫画分别保障受助者的什么权利 (2分)
(2)国家为什么要保障上述受助者的权利 (8分)
(3)漫画中政府的行为获得了市民的点赞,请你从正义的角度分析政府获得市民点赞的原因。(6分)第八课　维护公平正义
第一框　公平正义的价值
新闻直播间
　　2024年3月全国两会期间,最高检在工作报告中指出,审查认定属正当防卫依法不捕不诉261人,同比上升25.5%。这样一组数据彰显“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条” 已被唤醒,还要持续落到实处。《中华人民共和国刑法》第二十条规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。
启思:公平正义是一个美好社会应有的价值;建立一个公平正义的社会是人类永恒的追求和共同的理想;公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础;正义是社会制度的重要价值,是法治追求的基本价值目标之一,是社会和谐的基本条件;等等。
体系构建
核心观点
1.公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。
2.公平是个人生存和发展的重要保障。
3.公平是社会稳定和进步的重要基础。
4.正义是法治追求的基本价值目标之一。
易错易混
1.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (√)
纠正:
2.国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件,体现了权利公平。 (×)
纠正:国家为每个孩子接受教育提供同等的发展机会和条件,体现了机会公平。
3.正义是社会稳定和进步的重要基础。 (×)
纠正:公平是社会稳定和进步的重要基础。
4.自由是个人生存和发展的重要保障。 (×)
纠正:公平是个人生存和发展的重要保障。
5.正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。 (√)
纠正:
基础过关
1.(2024·桂林质检)公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。下列关于公平的描述正确的是 (A)
①权利公平要求每个人依法平等参与社会活动
②规则公平要求每个人都受到行为规范的约束
③机会公平要求社会为每个人提供同样的发展机会和条件
④公平作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024·杭州质检)某校学生要写一篇关于“坚守公平”的演讲稿,下列新闻能作为直接论据的有 (C)
① 杭州钓鱼爱好者杨燕忠勇救钱塘江落水少女
② 某知名火锅店逃税漏税被税务局开出50万元罚单
③ 杭州实施新分配生政策,推动义务教育优质均衡发展
④ 某博物馆推出“匠心神工——近现代工艺美术精品展”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2024·福建质检)体育中考足球运球绕杆项目测试时,允许每人跑两次,记录其中成绩最好的一次。这体现了 (D)
①权利公平
②规则公平
③教育公平
④机会公平
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2024·南宁质检)2024年5月15日央视《焦点访谈》播出了一期关于小升初乱象的深度报道。记者通过暗访,揭示了培训机构通过组织“掐尖”选拔考试、黑竞赛等,秘密选拔优秀学生的不当行为。为整治招生乱象,教育部已在今年4月部署开展义务教育阳光招生专项行动。教育部此举是因为 (A)
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平是社会稳定和进步的重要基础
③公平的社会要为所有人提供同样的机会
④只有绝对公平能保证人人应得的利益
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
5.(2024·北京质检)北京市为了解决景点、商场等地女厕位排队现象,男女厕位比例不再“一刀切”,而是根据女性比男性如厕时间长、不同地点男女如厕人员数量来确定新建、改建公厕的厕位比例。这 (B)
①是对女性权利的尊重,体现了公平原则
②违背了公平原则,因没有做到男女平等
③是不同情况区别对待,依然体现了公平
④体现公平是绝对的,只要努力就能做到
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2024·河南质检)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。下列同学们的行为现象符合正义要求的有 (C)
①15岁初中生小王经常骑自行车带同学上下学
②小李在学校长跑比赛中自觉遵守竞赛的规则
③小赵把自己的巴西龟放生在小区附近的河流里
④小张利用其数学特长,经常帮同学们解答疑难
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2024·柳州质检)《第二十条》作为国内首部聚焦“正当防卫”议题的法治题材影片,剧中“法不能向不法低头”“来自老百姓最朴素的情感期待”等金句将法律的温度演绎得淋漓尽致,也引发网友们的热议。这表明 (B)
①制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
②有了正义的制度,社会弱势群体都可以得到关注
③正义要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护所有人的权益
④正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2024·南宁质检)2024年6月广西见义勇为英雄模范表彰大会在南宁召开,表彰奖励近年来我区涌现的见义勇为先进群体、英雄模范。广西表彰奖励见义勇为先进典型是因为 (C)
①为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争
②正义是社会和谐的基本条件,需要公民共同守护
③正义是社会文明的尺度,激励更多的人见义勇为
④正义感是人们的行为底线,为了鼓励人们见义勇为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·广州质检)现阶段,下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。对此认识正确的是 (B)
①我国的社会保障制度体现了正义
②正义的制度可以根本消除社会上的不公平现象
③正义的制度是为照顾弱势群体而制定的,只对少数人有利
④正义的制度有利于社会健康发展,造福每一个社会成员
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2024·南宁质检)2024年2月,经广西壮族自治区人民政府同意,广西壮族自治区发展改革委员会等10部门联合印发了《广西基本公共服务标准(2024年版)》,该标准提出,面向特困人员、残疾人士及受灾人员等弱势群体,提供包括社会救助服务、公共法律服务和扶残助残服务3大类、14个服务项目的服务保障。以上内容表明 (A)
A.公平的获得需要正义制度的保障
B.正义的制度只保障少数人利益
C.惩恶扬善才能有效维护弱者尊严
D.保证特权才能够维护社会正义
素养提升
11.近期,某校团委组织开展了以“感受公平正义”为主题的活动。请你参与其中并完成下列任务。
材料一　公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定,然而现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象,这不能不引起我们的重视。
(1)生活中还存在哪些不公平的社会现象 请列举几例。(2分)
答:以权谋私、任人唯亲、假冒伪劣、强买强卖、城乡发展差距大、教育乱收费等。
材料二　公平正义是人民的向往、幸福的尺度。公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准,是人类文明的标志之一,也是我国构建社会主义和谐社会的重要特征之一。社会和谐、人际和睦,无疑以公平正义为重要条件。有权利公平,梦想才能起飞;有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。
(2)结合所学知识,谈谈你对材料中画线句子的理解。(6分)
答:①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。③公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
(3)为保证活动顺利进行,请你为本次活动分别设计一条宣传标语和一种活动形式。(4分)
答:宣传标语:维护社会公平,捍卫人间正义;追求公平正义是你我共同的责任。(一条即可)
活动形式:讲公平正义的故事;召开弘扬公平正义的主题班会;举办弘扬公平正义的演讲比赛等。(一种即可)
实践拓展
12.(2024·南宁质检)观察漫画,回答相关问题。
(1)以上两幅漫画分别保障受助者的什么权利 (2分)
答:漫画(一):受教育权;漫画(二):物质帮助权。
(2)国家为什么要保障上述受助者的权利 (8分)
答:①有利于实现社会的公平正义。②有利于社会稳定和进步。③有利于协调社会各方面的利益关系。④有利于缓和社会矛盾,维护社会秩序,保证社会的长治久安。
(3)漫画中政府的行为获得了市民的点赞,请你从正义的角度分析政府获得市民点赞的原因。(6分)
答:①政府的行为依法保障人们的正当权利,使受助者得到救济。②政府的行为维护社会公共利益,促进了公平正义。③政府的行为对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。

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