资源简介

第二单元 理解权利义务
第三课　公民权利
第一框　公民基本权利
新闻直播间
　　随着上一届学生的离开,广西三江侗族自治县独峒镇布功教学点只剩下杨彩港1位老师和7名学生。教学点现在的7名学生都是小学六年级,这个学期结束,他们就要到外面上中学了。估计这个学期结束后,这所教学点就会因为没有学生而被撤销。但不管未来如何,杨彩港老师都在尽心尽责地把这几个学生教好,让他们通过知识走向更广阔的世界。
启思:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
体系构建
核心观点
1.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.人身自由是公民最基本、最重要的权利。
3.公民的人格尊严包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
4.一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
5.公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。
易错易混
1.人身自由是公民最基本、最重要的权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。 (×)
纠正:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。 (√)
纠正:
3.公民对国家机关工作人员的工作提出批评建议,是行使监督权的表现。 (√)
纠正:
4.超市保安对顾客进行搜身,侵犯顾客的隐私权。 (×)
纠正:超市保安对顾客进行搜身,侵犯顾客的人身自由。
5.初中生小涵家庭困难,获得国家的助学金继续学业,属于物质帮助权。 (×)
纠正:初中生小涵家庭困难,获得国家的助学金继续学业,属于受教育权。
基础过关
1.(2024·柳州质检)依照宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,　　　是公民的基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(D)
A.人身自由 B.受教育权
C.遵守宪法和法律 D.选举权和被选举权
2.(2024·深圳质检)14岁的初中生小红一家人的生活能够体现行使政治权利的是(C)
①在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰
②妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保建议
③爸爸在自己的微博上,发表了“庆祝2024年两会圆满成功”的观点
④爷爷从超市出来后,拒绝了超市保安要搜身的要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024·南宁质检)在学习了“公民基本权利”这一内容后,同学们围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,其中正确的是 (C)
A.王娟:财产权是公民赖以生存的基础
B.刘佳:我国公民一律享有选举权和被选举权
C.罗帅:人身自由是公民最基本、最重要的权利
D.张斌:行使言论自由是公民参与管理国家和管理社会的基础
4.(2024·广州质检)湖南一高校根据食堂消费大数据确定“低消费”对象,不公布大学生名单,100万元餐补分四次发放,每次将有2 000余名学生受益。这所高校的做法 (C)
A.依法履行了对学生的学校保护
B.保障学生依法享有物质帮助权
C.自觉维护了学生的人格尊严
D.表明精神关怀比物质帮助更重要
5.(2024·桂林质检)周某因在一家面馆吃出头发,找老板协商未果,一怒之下,在网上将老板的照片、姓名、电话号码等公布出来,并多次针对老板发布侮辱、污蔑、诋毁的语言,引发网友热议。周某的行为侵犯了老板的 (A)
①名誉权 ②隐私权 ③肖像权 ④荣誉权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2024·珠海质检)下列生活情境中,你认为能直接体现公民社会经济权利的有 (C)
①小丽爸爸在外地企业就业,每月的工资是他的主要收入来源
②小明在学校认真学习,成绩优异,获得“三好学生”的荣誉称号
③邻居吴奶奶在八十岁后,每月收到民政部门发放的高龄津贴　
④在看到四川泸定发生的灾情后,小华用压岁钱捐款抗震救灾
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.(2024·江苏质检)王某在市区用合法收入买了一栋临街商业楼,装修后自己做生意,后因生意惨淡,无奈将楼房出租,几年后该市房价上涨,王某决意将楼房卖出。王某依次对自己的合法财产行使了 (D)
A.占有权→使用权→处分权→收益权
B.使用权→收益权→占有权→处分权
C.收益权→占有权→使用权→处分权
D.占有权→使用权→收益权→处分权
8.(2024·北京质检)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是 (C)
序号 事件 解读
① 小金积极参与网上评议政府 公民有义务对政府工作进行监督
② 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
③ 小秦通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民享有文化权利,有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由
④ 小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助的权利,能够对合法财产进行处分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·深圳质检)排序法是一种常用的学习方法,有助于我们理解掌握名词概念,厘清各名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说,下列排序正确的是 (D)
①公民基本权利>政治权利>监督权>言论自由
②公民基本权利>文化权利>受教育权利>知识产权
③公民基本权利>人身自由>人格尊严>名誉权
④公民基本权利>社会经济权利>财产权>收益权
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
素养提升
10.林林是一名喜欢关注新闻的中学生,下面是他最近看到的两则新闻,其中有一些问题让他很困惑,请大家一起来帮他解决。
【新闻一】　2024年5月7日,为贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,财政部下达1 582亿元,比上年增加23亿元,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。一是提高家庭经济困难学生生活补助标准。二是加大农村学校校舍维修改造补助力度。三是支持加快补齐短板弱项。下一步,财政部将根据新形势新要求,动态调整完善政策措施,不断加大投入力度,支持和引导地方加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
(1)为什么要推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展 (6分)
答:①受教育是我国宪法规定的公民的一项基本权利。②公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。③教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火、成就民族和国家的未来。
【新闻二】　为有效打击电信网络诈骗犯罪,提高群众的反诈意识和自我保护能力,福安市公安局部署开展“全民反诈在行动”集中宣传月活动,重点在全市推广“国家反诈中心”App的安装,同时启动“所队联动”机制,相关警种部门深入辖区和派出所一起全方位开展反诈宣传。
(2)请你为保护群众的财产安全支招。(6分)
答:①增强反诈意识,积极下载反诈App。
②注意甄别境外来电、不明链接、返利活动等诈骗形式。③增强防范意识,学会依法维权,坚持“不轻信、不透露、不转账、及时报警”的原则。
实践拓展
11.【行使监督权利　争做合格公民】 某中学校门口附近乱停车现象严重,经常造成交通拥堵,给在校生和附近居民出行造成不便,如何解决这一问题引起各方关注。某校道德与法治社团为积极寻求解决问题的办法,开展“行使监督权利,争做合格公民”综合实践活动。作为社团成员,请你参与其中。
活动主题 行使监督权利,争做合格公民
活动目的 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)
活动准备 查阅资料,学习相关法律知识,设计相关问卷
活动 流程 (1)采用②　　　　　　　　等方法了解校园周边乱停车状况(2分) (2)问题汇总,数据处理 (3)合作探究,形成解决策略: 通过③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(途径)行使监督权;通过宣传引导,发动居民和家长的力量,主动解决问题。(4分)
预期 效果 有效治理乱停车现象,营造良好的交通环境
反思 与 收获 (1)在活动中,学会了发现问题和解决问题的办法 (2)增强人际交往能力 (3)行使监督权需要注意:④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(4分)
答:①有效行使监督权,积极寻求解决乱停车和交通拥堵的办法　
②访谈法、问卷法　
③向人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映(或采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向有关部门举报或反映;采用电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督)　
④要在法律允许的范围内正确行使监督权;要实事求是,以事实为依据,必要时要出示相关证据;不能捏造或歪曲事实进行诬告陷害;不得采用贴大字报和聚众闹事等方式第二单元 理解权利义务
第三课　公民权利
第一框　公民基本权利
新闻直播间
　　随着上一届学生的离开,广西三江侗族自治县独峒镇布功教学点只剩下杨彩港1位老师和7名学生。教学点现在的7名学生都是小学六年级,这个学期结束,他们就要到外面上中学了。估计这个学期结束后,这所教学点就会因为没有学生而被撤销。但不管未来如何,杨彩港老师都在尽心尽责地把这几个学生教好,让他们通过知识走向更广阔的世界。
启思:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
体系构建
核心观点
1. 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.人身自由是公民 的权利。
3.公民的人格尊严包括 等。
4.一切有劳动能力的公民有 和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。
5.公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和国家工作人员 , 。
易错易混
1.人身自由是公民最基本、最重要的权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。 ( )
纠正:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。 ( )
纠正:
3.公民对国家机关工作人员的工作提出批评建议,是行使监督权的表现。 ( )
纠正:
4.超市保安对顾客进行搜身,侵犯顾客的隐私权。 ( )
纠正:超市保安对顾客进行搜身,侵犯顾客的人身自由。
5.初中生小涵家庭困难,获得国家的助学金继续学业,属于物质帮助权。 ( )
纠正:初中生小涵家庭困难,获得国家的助学金继续学业,属于受教育权。
基础过关
1.(2024·柳州质检)依照宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由, 是公民的基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。( )
A.人身自由 B.受教育权
C.遵守宪法和法律 D.选举权和被选举权
2.(2024·深圳质检)14岁的初中生小红一家人的生活能够体现行使政治权利的是( )
①在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰
②妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保建议
③爸爸在自己的微博上,发表了“庆祝2024年两会圆满成功”的观点
④爷爷从超市出来后,拒绝了超市保安要搜身的要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024·南宁质检)在学习了“公民基本权利”这一内容后,同学们围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,其中正确的是 ( )
A.王娟:财产权是公民赖以生存的基础
B.刘佳:我国公民一律享有选举权和被选举权
C.罗帅:人身自由是公民最基本、最重要的权利
D.张斌:行使言论自由是公民参与管理国家和管理社会的基础
4.(2024·广州质检)湖南一高校根据食堂消费大数据确定“低消费”对象,不公布大学生名单,100万元餐补分四次发放,每次将有2 000余名学生受益。这所高校的做法 ( )
A.依法履行了对学生的学校保护
B.保障学生依法享有物质帮助权
C.自觉维护了学生的人格尊严
D.表明精神关怀比物质帮助更重要
5.(2024·桂林质检)周某因在一家面馆吃出头发,找老板协商未果,一怒之下,在网上将老板的照片、姓名、电话号码等公布出来,并多次针对老板发布侮辱、污蔑、诋毁的语言,引发网友热议。周某的行为侵犯了老板的 ( )
①名誉权 ②隐私权 ③肖像权 ④荣誉权
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2024·珠海质检)下列生活情境中,你认为能直接体现公民社会经济权利的有 ( )
①小丽爸爸在外地企业就业,每月的工资是他的主要收入来源
②小明在学校认真学习,成绩优异,获得“三好学生”的荣誉称号
③邻居吴奶奶在八十岁后,每月收到民政部门发放的高龄津贴　
④在看到四川泸定发生的灾情后,小华用压岁钱捐款抗震救灾
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.(2024·江苏质检)王某在市区用合法收入买了一栋临街商业楼,装修后自己做生意,后因生意惨淡,无奈将楼房出租,几年后该市房价上涨,王某决意将楼房卖出。王某依次对自己的合法财产行使了 ( )
A.占有权→使用权→处分权→收益权
B.使用权→收益权→占有权→处分权
C.收益权→占有权→使用权→处分权
D.占有权→使用权→收益权→处分权
8.(2024·北京质检)某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列解读正确的是 ( )
序号 事件 解读
① 小金积极参与网上评议政府 公民有义务对政府工作进行监督
② 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举 行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
③ 小秦通过自媒体制作家乡传统美食节目并在网络上进行宣传 公民享有文化权利,有进行文学艺术创作和其他文化活动的自由
④ 小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑 公民有获得物质帮助的权利,能够对合法财产进行处分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·深圳质检)排序法是一种常用的学习方法,有助于我们理解掌握名词概念,厘清各名词之间的逻辑关系。从范围大小角度来说,下列排序正确的是 ( )
①公民基本权利>政治权利>监督权>言论自由
②公民基本权利>文化权利>受教育权利>知识产权
③公民基本权利>人身自由>人格尊严>名誉权
④公民基本权利>社会经济权利>财产权>收益权
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
素养提升
10.林林是一名喜欢关注新闻的中学生,下面是他最近看到的两则新闻,其中有一些问题让他很困惑,请大家一起来帮他解决。
【新闻一】　2024年5月7日,为贯彻落实党的二十大精神,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,财政部下达1 582亿元,比上年增加23亿元,引导和支持地方进一步巩固完善城乡统一、重在农村的义务教育经费保障机制。一是提高家庭经济困难学生生活补助标准。二是加大农村学校校舍维修改造补助力度。三是支持加快补齐短板弱项。下一步,财政部将根据新形势新要求,动态调整完善政策措施,不断加大投入力度,支持和引导地方加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化。
(1)为什么要推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化发展 (6分)
【新闻二】　为有效打击电信网络诈骗犯罪,提高群众的反诈意识和自我保护能力,福安市公安局部署开展“全民反诈在行动”集中宣传月活动,重点在全市推广“国家反诈中心”App的安装,同时启动“所队联动”机制,相关警种部门深入辖区和派出所一起全方位开展反诈宣传。
(2)请你为保护群众的财产安全支招。(6分)
实践拓展
11.【行使监督权利　争做合格公民】 某中学校门口附近乱停车现象严重,经常造成交通拥堵,给在校生和附近居民出行造成不便,如何解决这一问题引起各方关注。某校道德与法治社团为积极寻求解决问题的办法,开展“行使监督权利,争做合格公民”综合实践活动。作为社团成员,请你参与其中。
活动主题 行使监督权利,争做合格公民
活动目的 ① 。(2分)
活动准备 查阅资料,学习相关法律知识,设计相关问卷
活动 流程 (1)采用② 等方法了解校园周边乱停车状况(2分) (2)问题汇总,数据处理 (3)合作探究,形成解决策略: 通过③ (途径)行使监督权;通过宣传引导,发动居民和家长的力量,主动解决问题。(4分)
预期 效果 有效治理乱停车现象,营造良好的交通环境
反思 与 收获 (1)在活动中,学会了发现问题和解决问题的办法 (2)增强人际交往能力 (3)行使监督权需要注意:④ 。(4分)

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