1.1种群的数量特征课件(共40张PPT) 2024-2025学年人教版(2019)高中生物学选择性必修2

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1.1种群的数量特征课件(共40张PPT) 2024-2025学年人教版(2019)高中生物学选择性必修2

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(共40张PPT)
微观
宏观
回忆生命系统的结构层次
生物学(新人教版)
生物与环境
第一章 种群及其动态
第 1 节
种群的数量特征
Biology
1.怎么估算种群密度?如何提高估算的准确性?
2.种群的各个数量特征有哪些?
3.如何根据种群的特征预测其未来的发展趋势?
【学习目标】
种 群:
种群是生物进化的基本单位;种群是生物繁殖的基本单位
一片草地上的全部蒲公英
一片森林中的全部金丝猴
在一定的空间范围内,同种生物所有个体形成的集合就是种群。
种群的判断:
①一个池塘中的全部鲫鱼
②一个池塘中的全部的鱼
③一个池塘上的全部的雄性鲫鱼
④翰墨池的金鱼和托长江的金鱼
⑤一个池塘中的全部的蝌蚪
同一物种
【资料2】2015年,我国科学家基于长期的野外观测宣布:在我国东北长白山脉北部地区,共监测到东北豹42只,其中,幼体2只,雄性和雌性的成体分别为21只和17只,未能判断性别的成体2只。
【资料3】几十年前,我国东北地区广袤无边的森林里,生活着很多东北豹。随着人类在这片森林里采伐林木、垦荒种地、建设铁路,东北豹逐渐从这里迁出,几近消失。
【资料1】东北豹分布于我国东北、俄罗斯远东等地,是我国一级保护动物。它具有灵敏的嗅觉和听觉,有健壮的四肢和牙齿,是山林中的捕猎能手。
一、种群密度及其调查方法
——种群最基本的数量特征
种群密度
种群的个体数量
空间大小(面积或体积)
1.种群密度
(1)概念:
种群在 或 中的 就是种群密度。
单位面积
单位体积
个体数
①小范围的水生生物——单位体积 ②大范围及陆生生物——单位面积
1.逐个计数法
在调查分布范围较小、个体较大的种群时,可以逐个计数,如调查某山坡上的珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)密度。
2.估算法(抽样调查)
调查分布范围较大,个体较小的种群时。
种群密度的调查方法
【探究1】种群密度及其调查方法
适用于分布范围较小、个体较大的种群
说明:
数量较少的濒危生物,即使分布范围较大,也可以采用逐个计数计算种群密度。
黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。黑光灯具有很强的诱虫作用,是杀虫用灯的理想光源。
适用范围: 对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法来估算它们的种群密度。
2.估算法(抽样调查)
(1)黑光灯诱捕法
第一节
①概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值
说明:调查期间需要保证调查对象不能离开样方
2.估算法(抽样调查)
②适用范围
一般适用于植物(双子叶草本植物),也可以用于昆虫卵的数量调查及一些活动范围较小的动物, 如作物植株上的蚜虫、跳蝻等。结合照相计数,样方法也能计数一些具有较强活动能力的动物。
(2)样方法
③取样的关键
随机取样,不能掺入主观因素
④常见取样方法
五点取样法
(正方形地块)
等距取样法
(长方形地块)
(2)样方法
根据被调查生物的种类和分布情况来确定
根据调查地段的总面积确定。总面积越大,选取的样方就相应多些,反之应少些。
草本1 m×1 m; 灌木3 m×3 m; 乔木10 m×10 m
⑤样方的数量
⑥样方的大小
(2)样方法
同种生物个体无论大小都要计数,若正好在边界线上,应“计上不计下,计左不计右” ,即只计数相邻两边及夹角上的个体。
⑦计数原则
(2)样方法





样方 株数 (株/m2) 种群密度
(株/m2)
① 3
② 7
③ 7
④ 2
⑤ 5
⑦计数原则
(2)样方法
思考:若调查对象活动能力强、活动范围大而且难以人为限制其活动时,怎样调查其种群密度呢?
(3)标记重捕法
m
n
=
M
N
初次捕获并标记数(M)
个体总数(N)
重捕获的标记个体数(m)
再次捕获的个体数(n)
=
N
=
2.估算法(抽样调查)
①概念:在被调查种群的活动范围内,捕获部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个数的比例,估算种群密度
调查步骤:
①在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境中;
②经过一段时间后进行重捕;
③根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估算种群密度。
捕捉
标记
标记个体与非标记个体混合均匀
②适用范围:
活动能力 、活动范围 的动物。


标记环、耳钉、涂色、剪趾、剪鳍、植入芯片等
③标记方法:
(3)标记重捕法
④误差分析:主要取决于重捕中标记个体数(m)偏大或偏小
m值变大导致种群数量(N)偏小:
如标记物影响了动物的活动能力,或标记物过于明显,使其第二次捕捉时更易被捕到。
b. m值变小导致N偏大:
①标记物使动物受惊吓,从而不易被捕到。
②标记物影响动物的活动能力,使其更易被天敌捕食而减少。
③标记物易脱落,从而导致m值变小。
④调查期间被标记的动物放回后部分死亡。
①标记物不能过分醒目;
②标记物和标记方法不能影响标记对象正常的生理活动;
③标记物不易脱落;
④标记个体需与未标记个体混合均匀后再重捕,保证在重捕时被捕的概率相等;
⑤确保调查期间没有较多个体的迁入、迁出、出生、死亡;
⑤注意事项:
1.红外触发相机调查技术:如东北虎和东北豹等
2.通过粪便具有不同的特征调查:如大熊猫等
3.通过不同的声音调查:如鲸、长臂猿等
调查种群数量的其他方法P6
生物科技进展
种群密度的调查方法
逐个计数法
估算法
适用范围
分布范围较小、个体较大的种群
黑光灯诱捕法
样方法
标记重捕法
适用范围
有趋光性的昆虫
适用范围
植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物(如蚜虫、跳蝻)
适用范围
活动能力强、活动范围大的动物
其他方法
航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等
--最准确
小结:种群密度的调查方法
经标记重捕法估计,该种群的种群密度 ,那环境因素稳定不变的情况下,你能预估一段时间后该种群的种群密度的变化情况吗?
“种群密度反映了种群在一定时期的数量,但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。”
种群的
数量特征
种群密度
出生率和死亡率
迁入率和迁出率
年龄结构和性别比例
种群特征是种群有的,但个体没有这些特征。
个体特征
年龄、性别
出生或死亡
迁入或迁出
繁殖能力的差别是重要原因,繁殖能力强的种群增长快。
老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖,其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右,其一年可生6-8胎,每胎能产仔5-10个。
东北豹每年最多生一胎,通常每胎产仔2~3只,偶尔有产仔1只或4只的情况,幼豹2~3岁后性成熟。
二、出生率和死亡率
在___________内________的个体数占 。
二、出生率和死亡率
1.概念:
在___________内________的个体数占 。
单位时间
新产生
死亡
该种群个体总数的比值
出生率:
死亡率:
单位时间
该种群个体总数的比值
例1:2015年初,我国大陆总人数约为13.7亿,2015年出生1655万人,我国大陆人口在这一年的出生率约为_____‰。
例2:2015年年初,我国大陆总人数约为13.7亿,我国大陆死亡人口为975万,死亡率约为_____‰。
12‰
7‰
12
7
2015年我国大陆人口的种群密度将 ,因为 。
增加
出生率>死亡率
三、迁入率和迁出率
1.概念:
2.意义:
在_________内______(_____)的个体数占________________的_____即迁入率(迁出率);
单位时间
迁入
迁出
该种群个体总数
比值
迁入率和迁出率也是决定种群密度和数量的直接因素。
随着环境的大大改善,东北豹逐渐回归、迁入我国东北地区。
其实许多生物的种群,都存在个体迁入和迁出的现象。如果你研究一座城市人口的变化,迁入率和迁出率更是不可忽视的因素
合作探究:下面的漫画提到的内容是为了改变种群的哪个数量特征?
1.什么是年龄结构?
2.年龄结构有几种类型?
3.年龄结构怎样影响种群密度?其意义是什么?
【探究4】年龄结构和性别比例
四、年龄结构
各年龄期
增长型
稳定型
衰退型
1.概念:
2.类型:
年龄结构通过影响_______和_______来影响种群密度
出生率
死亡率
3.意义:
年龄结构是预测种群数量的变化趋势的主要依据
指一个种群中__________的个体数目的比例。
稳定型
衰退型
增长型
稳定型
增长型
衰退型
稳定型
增长型
v
v
说出以下图示对应的年龄结构类型
四、年龄结构
年龄 1990 2013 2018
0~14 岁 27.69% 16.41% 16.9%
15~64 岁 66.74% 73.92% 71.2%
65 岁及以上 5.57% 9.67% 11.9%
我国人口年龄结构变化
这说明我国少年儿童的人口占比在减少,老龄人口占比在增加,我们应该关注我国人口的老龄化问题。
1.概念:
2.类型:
五、性别比例
种群中雌雄个体数目的比例。
雌雄相当型
多见于高等动物
雌多雄少型
多见于人工控制的种群
雌少雄多型
多见于营社会生活的昆虫
注意: 这里的雌雄个体指的是具有生殖能力的个体,如工蜂就不计算在内。
注意: 不是所有种群都有性别比例,如某些雌雄同株的植物。
3.意义:
性别比例通过影响_______,间接影响种群密度。
出生率
4.应用:
利用人工合成的_________(信息素)诱杀某种害虫的_____个体,改变了害虫种群正常的 ,就会使很多雌性个体_____________,从而使该种害虫的种群密度明显降低。
性引诱剂
雄性
性别比例
不能完成交配
五、性别比例
性别比例失调
影响
影响
出生率
种群密度
自20世纪 80 年代以来,我国出生人口的男女性别比例持续升高,1982年第三次人口普查显示全国的出生人口性别比例为108.5(以 100 名女婴所对应的男婴数目为结果),2010年第六次人口普查的这一数据为121.2,严重偏离了世界人口性别比例的正常值102~107。
我国政府采取了多种措施进行综合治理。例如,通过法律禁止"非医学需要的胎儿性别鉴定"和"非医学需要的性别选择性人工流产",启动了"关爱女孩行动",等等。
种群密度
死亡率
性别比例
年龄结构
预测变化方向
间接 影响
迁入率迁出率
直接决定
直接决定
调查方法
标记重捕法
样方法
影响
出生率
课堂小结
拓展:种群分布型
组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局。
集群分布
均匀分布
随机分布
练习与应用
1.种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。
(1)一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。( )
(2)调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。( )
(3)种群密度与出生率成正比。( )
×
×

一、概念检测
练习与应用
2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果,随机选3块麦田,在每块田中做对照实验,施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取5个样方,每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2,实验组35.00株/m2。下列分析正确的是( )
A.样方数量过少,面积适当
B.样方面积过小,数量适当
C.杂草株数应为整数,对照组数据有误
D.实验组数据可信,该除草剂施用效果显著
D
3.在某池塘中,第一次捕获鲫鱼106条,做上标记后放回;第二次捕获鲫鱼91条,其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫 条。
4.下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图,纵轴示年龄,横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。据此图可判断,未来人口增长率高的国家是 。
约386
B
练习与应用
5.2003年,我国颁布法律,禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”,请简要说明这一规定的意义。
在自然情况下,新生儿的男女性别比例大致为1:1。禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”,有利于维系性别比例均衡,进而有利于维持社会的和谐稳定。
练习与应用
谢谢观看

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