资源简介 (共74张PPT)大风歌大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方。注:统一天下转道故乡沛县时作。导 入垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!注:兵困垓下时作。gāizhuī导 入鸿门宴司马迁史上最著名的饭局——《鸿门宴》司马迁 (约前145-前80或前135-前93)字子长,西汉著名史学家、思想家、文学家, 司马谈之子。少时随父在长安研习经史,十岁便开始诵读古文。二十岁后外出游学,游踪几遍全国,考察风俗,探访古迹,采集传说。初任郎中,后继父任太史令,博读史官所藏图书。承继其父遗志,著《太史公书》(即《史记》)。后因替降于匈奴的李陵辩解,触怒汉武帝而下狱受宫刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,前后14年,完成《史记》。作者走进《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了自传说中的黄帝至汉武帝时三千多年间的历史。全书共130篇,分为10表、8书、12本纪、30世家、70列传,其中“本纪”是全书总纲。《史记》记事严谨真实,史料可靠,被后世奉为史传文学的典范,有很高的史学、文学价值。鲁迅评之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。史记走进《史记》与《资治通鉴》并称“史学双璧”。《史记》全书130篇,共52万余字,比《淮南子》多39万5千余字,比《吕氏春秋》多28万8千余字,规模巨大,体系完备。本纪12篇世家30篇列传70篇表10篇书8篇本纪 历代帝王政绩世家 贵族王侯兴亡列传 名官名人言行事迹(最后一篇为自序)表 各历史时期简单大事记书 各典章制度史 书 体 例(1)编年体: 以年代为线索编排的有关历史事件,如《左传》《曹刿论战》(2)纪传体:通过记叙人物活动反映历史事件,如《史记》《陈涉世家》(3)国别体:以国家为单位分别记叙的历史。如《战国策》《荆轲刺秦王》、《邹忌讽齐王纳谏》(4)通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。(5)断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》《苏武传》(6)纪事本末体。《通鉴纪事本末》史家之绝唱,无韵之离骚。——鲁迅《史记》评价隐忍以就功名,为史公一生之心。究天人之际,通古今之变,成一家之言。——金圣叹——司马迁“《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”——郑板桥秦末,“天下苦秦久矣”,公元前209年陈胜吴广起义,刘邦、项羽也起兵江东。项梁拥立老楚怀王之孙为“楚怀王”,召集诸将结成反秦联盟,命主力军刘、项分南北两部,合力西击秦军,并约定“先入关中者王之”。项羽在巨鹿(今在河北)大败秦军,消灭了秦军的主力。同时,刘邦从黄河以南打进武关,攻下咸阳,秦王子婴投降。刘邦攻下咸阳后,吞并霸上,遣将把守函谷关,不纳诸侯,欲称关中王。后来在谋士劝说下,退出咸阳,还军霸上,派兵把守函谷关,以防诸侯军入境。项羽听闻便向函谷关进军,破关而入咸阳,驻军于鸿门,并准备消灭刘邦的军队。鸿门宴就是在这样剑拔弩张的形势下举行的。写作背景“巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄。“鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。“垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。写作背景项羽大破秦军后,听说刘邦已进咸阳,非常恼火,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了,更加恼怒,决定第二天发兵攻打刘邦。就在这种剑拔弩张的形势下,发生了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。写作背景文题解读鸿门:地名,在今陕西临潼东北。宴:宴会。鸿门宴:该词现在成为隐藏杀机的政治谈判的代名词。鸿门宴一初步感知欲王关中 飨士卒 为击破沛公军崤山 好美姬 鲰生说我与君少长 奉卮酒 从百余骑戮力 数目 樊哙玉玦 交戟 瞋目目眦 按剑而跽 参乘彘肩 啖之 刀俎xiǎngwàngwèixiáohào jīzōu shuìzhǎngzhījìlùkuàishuòjǐjuéchēn zìshèngjìdànzhìzǔ读准字音梳理人物关系阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯情节梳理本文主要围绕标题中的哪个字展开,依据这个字可以把本文划分为几个部分?分为宴前、宴中与宴后三个部分。第一部分 宴前(1-2)——鸿门宴的缘起。交代刘项双方驻地、力量对比、事件的起因及双方的幕后活动。第二部分 宴中(3-4)——鸿门宴上的斗争。名为宴会,实则是一场变幻莫测的心智和勇气的较量。第三部分 宴后(5-7)——会后余事。以“ ”为中心以“ ”为线索按 顺序来展开故事情节。鸿门宴杀不杀刘邦时间二理解文意沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日 飨士卒,为(吾)击破沛公军!”当 是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货, 好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”名作动,驻扎没有能够派遣名作动,称王副词,完全,全部明日一早犒劳介词,替,给打败名词,军队介词,在这个劝说古:崤山以东 今:山东省夺取宠幸形作名,小的方面观察他的云气是同“彩”,色彩失去时机向……报告状后状后省略句判断句状后被动文化常识【令尹】战国时楚国执掌军政大权的长官,相当于丞相。【尹】战国时楚国令尹的助手有左尹、右尹,左尹地位略高于右尹又为古代官的通称,如京兆尹、河南尹、州尹、等。【兄弟行辈】兄弟行辈中长幼排行的次序:伯(孟)是老大,仲是老二, 叔是老三,季是老四。古代贵族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,构成男子字的全称,如伯禽父、仲尼父、叔兴父等刘邦在霸上驻军,还没有能够和项羽见面,刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说:“刘邦想要在关中称王,让子婴做丞相,珍宝都(归他)所有。”项羽(听了)大怒,说:“明天犒劳士兵,替我打败刘邦的军队!”在这时,项羽的军队四十万,在新丰鸿门;刘邦的军队十万,在霸上。范增劝告项羽:“沛公在崤山以东的时候,对钱财货物贪恋,喜爱美女。现在进了关,不掠取财物,不宠幸妇女,这说明他的志向不在小的方面。我派人观望他的云气,都是龙虎的形状,呈现五彩的颜色,这是天子的云气呀!赶快攻打(他),不要失去时机。”1.课文第一段记叙了哪几件事?这些事件对情节展开起了什么作用文本疏通——第1段第一件事“曹无伤告密”。曹无伤是沛公的左司马,他的告密当然不同于一般流言蜚语,于是,项羽决定“旦日飨士卒,为击破沛公军”。矛盾挑开,故事“开端”。第二件事“范增进言”。范增“望其气”之言颇能蛊惑人心,使气氛顿时紧张。其意在激化矛盾,趁机除掉刘邦,以绝后患,体现范增的深谋远虑。范增和项羽二人在认识上的差异,决定了他们对刘邦采取不同的态度。导火索激化矛盾思考探究:刘项拉开了刘、项斗争的序幕,矛盾进一步激化,情节迅速发展。晋文公联合秦穆公包围郑国,因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水之南。2.项羽接到曹无伤的告密当即“大怒”,为什么?矛盾焦点:力量对比:个性特征:刘邦“欲王关中”。天下虽大,但“王”只有一个。项羽占有绝对优势:①楚国贵族后代。②消灭秦军的主力。火爆、自负轻敌、轻率鲁莽。自矜功伐(居功自傲)刘邦VS项羽人物 军事实力 个人出身 自身才能 战绩 威望项羽刘邦兵四十万兵十万贵族出身项氏世世为楚将,封于项,故姓项氏农家出身姓刘氏,字季。父曰太公,母曰刘媪籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。不事家人生产作业。及壮,试为吏,为泗水亭长,廷中吏无所不狎侮,好酒及色斩宋义,破巨鹿,败秦将章邯,于新安击杀秦军二十余万。沛公引兵西,...与俱攻秦军,战不利。与...并攻昌邑,昌邑未拔。...已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。(28岁)各路诸侯中的普通一员(52岁)楚左尹项伯者,项羽季父也,素 善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰 之沛公军,私见张良,具告(之)以事,欲呼张良与(之)俱去,曰:“毋从(之)俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为 之 奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内 诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”叔父一向,平时形作动,与…交好名作状,在夜间往 、到v私下,偷偷地详细,全部介词,把一起逃走告诉动词,应付,代词,指项羽将要来攻打的事介词,替,给动词,谋划,制定浅陋无知的小人同“拒”,据守同“纳”,接纳跟随判断句省略句+状语后置句,“以事具告(之)”指其他率兵攻秦的人名作动,称王楚军的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同张良交好。张良这时跟随着刘邦。项伯于是连夜骑马到刘邦的军营,私下会见张良,把事情详细地告诉他,想叫张良和他一起离开,说:“不要和(刘邦)一起死了。”张良说:“我替韩王护送沛公,沛公现在遇到危急的事,逃走是不守信义的,不能不告诉他。”于是张良进去,详细地告诉了刘邦。刘邦大惊,说:“该怎样对付这件事?”张良说:“是谁替大王制定这条计策的?”刘邦说:“一个浅陋无知的小人劝我说:‘据守函谷关,不要让诸侯进来,秦国的土地可以全部占领而称王。’所以就听了他的话。”良曰:“料大王士卒足以 当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君 少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼(之)入,吾得 兄 事 之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。估计用来比得上背叛怎么形作名,交情交往使动,使……活幸亏与……相比,哪一个(谁)更……副词,应该,应当名作状,像对待兄长那样侍奉本来 当然同“邀”,邀请将要即“与君孰少孰长”张良说:“估计大王的军队足以比得上项王的吗?”刘邦沉默了一会儿,说:“当然比不上。可是该怎么办呢?”张良说:“请您亲自告诉项伯,说沛公不敢背叛项王。”刘邦说:“你是怎么和项伯有交情的?”张良说:“秦朝时,他和我交往,项伯杀了人,我救了他;现在事情危急,幸亏他来告诉我。”刘邦说:“他和你比谁小谁大?”张良说:“比我大。”刘邦说:“你替我请他进来,我要用侍奉兄长的礼节对待他。”张良出去,邀请项伯。项伯就进来见刘邦。沛公奉卮酒 为(之)寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之 出入 与 非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤 自来谢(于)项王!”沛公曰:“诺。于是项伯复夜去,至军中,具 以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因 善 遇之。”项王许诺。(双手恭敬地)捧着动词,祝健康长寿亲家 有婚姻关系的亲戚名作动,登记。仓库防备偏义副词,偏“入”古:意外的变故今:副词,很“倍”同“背”,背叛同“早”亲自道歉离开趁机比喻细小的东西形作动,攻破形作动,据为己有趁机副词,好好地对待判断...的原因刘邦奉上一杯酒,祝项伯健康长寿,和项伯约定结为儿女亲家,说:“我进入关中,财物丝毫不敢据为己有,造册登记官吏、百姓,封闭了仓库,来等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进入和意外的变故。我每日每夜盼望将军到来,怎么敢反叛呢?希望您(向项王)详细说明,我是不敢背叛恩德的。”项伯答应了,跟刘邦说:“明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说:“好。”于是项伯又连夜离去,回到军营里,把刘邦的话全部报告给项羽,趁机说:“沛公不先攻破关中,你怎么敢入关呢?现在人家有了大功,(您)却要攻打他,这是不合道义的。不如趁此机会好好地款待他。”项羽答应了。晋文公联合秦穆公包围郑国,因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水之南。思考探究文章第二段记叙了几件事?情节发生了怎样的变化?出现转机项伯夜访运筹帷幄张良献计形势缓和项伯美言晋文公联合秦穆公包围郑国,因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水之南。项伯的作用是什么?项伯对刘邦告知军事机密;替刘邦美言,并取得项羽的许诺;使事态骤然缓和,事件出现转机。①化敌为亲,拉近距离;②摆事实,反驳曹无伤之言;③动之以情,表明对项羽的忠心。刘邦何以打动项伯?张良:忠心耿耿、有情有义、有勇有谋项伯:重私情,而不顾大义;重私利,而不顾大局。刘邦:从善如流、审时度势、善于拉拢沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍 何 以至此?”项王即日 因留沛公与(之)饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。使动用法,使…跟从,带领赔罪,道歉古:黄河以北,黄河以南 今:河北省,河南省料想形作动,攻破同“隙”,隔阂代词,指“小人之言”项羽,姬姓,项氏,名籍,字羽谗言,流言凭什么合力当日于是,就面向东,即坐西朝东状后宾前宾前判断刘邦第二天早上率领一百多人马来见项羽,到了鸿门,向项羽谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,然而我没有料想自己能先入关攻破秦军,能够在这里再见到将军。现在有小人的谣言,使将军和我有了隔阂。”项羽说:“这是沛公的左司马曹无伤说的,如果不是这样,我怎么能这样呢?”项羽当天就留下刘邦和他饮酒。项羽、项伯面向东坐,亚父面向南坐——亚父就是范增;刘邦面向北坐,张良面向西陪坐。刘邦的语言艺术如何?沛公谢罪有何语言艺术?称谓:表明愿臣服之心(言必称臣)态度:谦卑恭敬(表明自己力量不如项羽)内容:拉近关系(“戮力”意味是战友)、诿过于人(误会的产生归咎于小人的挑拨)、以话引话谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”古代“座次”排序:1.堂上座位:北为帝(尊),南为臣(卑);左为贵,右为轻。2.室内:西为宾、长、贵;东为主、幼、贱。3.四面环坐:以东向最尊(坐西朝东),次为南向(坐北朝南),再次为北向(坐南朝北),西向侍坐(坐东朝西)。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。面向东,即坐西朝东项王项伯范增刘邦张良项庄舞剑处坐西向东坐东向西坐北向南坐南向北北南西东鸿门宴上的座次思考1:从宴会上的座次安排,你读出了什么信息?①项羽并不把刘邦放在眼里;②刘邦态度恭顺卑谦,因为要表现自己道歉的诚意;③项伯的座次比范增要高,呼应了前文相关内容,暗示二者在项羽心中的地位。思考2:从宴会上的座次安排,刘邦项羽都是什么性格?项羽“东向坐”出身高贵(名门、名将之后)巨鹿一役后成为反秦主力,诸侯皆臣服之。实力强大。(刘邦当时不是他的对手)“东向”是宾主座次中的尊位。项羽居尊位的原因:“居尊不让”的心理表现出项羽自矜功伐、目中无人、骄横无礼的性格特点。刘邦“北向”坐实力不济(“当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门,沛公兵十万,在灞上。”)先入咸阳,且得民心。项羽对之怀恨在心。(“旦日飨士卒,为击破沛公军”)刘邦居臣位(卑位)的原因:刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策,展现了其老谋深算、隐忍不发、能屈能伸、忍辱负重的性格特点。范增数 目项王,举所佩玉玦以示 之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为(之)所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以 为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼 蔽沛公,庄不得击。多次,屡次名作动,使眼色谐音“决”,暗示项羽要下定决心除掉刘邦代词,你名作动,上前同“座”,座位同“否”副词,趁机代词,指项王你们这些人将要没有什么可以用来作为被动句名作状,像翅膀一样掩护表虚数,再三,多次狠心范增:“急击勿失” 项羽不听项伯:“因善遇之” 项羽许诺范增举玦示意,项羽置之不理项伯翼蔽沛公,项羽熟视无睹表现项羽优柔寡断、不善用人、刚愎自用、毫无主见、不辨忠奸、缺乏政治远见。范增多次递眼色给项羽,多次举起他佩戴的玉玦向项羽示意,项羽沉默着没有反应。范增起身,到外面,召来项庄,说:“项王为人心慈手软。你进去上前为他敬酒,敬酒完毕,请求舞剑(助兴),趁机把沛公击倒在座位上,杀掉他。否则,你们这些人都将被他俘虏!”项庄就进去敬酒。敬完酒,说:“君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来作为娱乐的,请让我舞剑。”项羽说:“好。”项庄就拔出剑舞起来,项伯也拔出剑舞起来,常常张开双臂像翅膀一样用身体遮护沛公,(令)项庄不能刺杀沛公。第三段刘邦谢罪项王留饮范增示意黯然不应项庄舞剑项伯翼蔽宴中于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之 同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆(于)地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!——赐之卮酒。”则与(之)斗卮酒。在这时怎么样意图紧迫、危急同生共死立刻代词,指刘邦使动,使…停止同“纳”,接纳于是分开瞪大眼睛宾前名作状,向上眼眶挺身跪直动词,做宾前判断大酒杯古代的礼节坐:古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人坐于席上,坐姿是膝跪在席上,臀坐于脚跟。跪:仍象坐姿态,但臀离脚跟,伸直腰板。 跽:长跪,把身体挺得很直。顿首:跪而头碰地后再抬起。稽首:较“顿首”礼节更重,头碰地时停留的时间较“顿首”长。拜:跪而用手碰地,头不碰地。 再拜:拜了又拜为“再拜”。 在这时张良到军帐门口见樊哙。樊哙问:“今天的事情怎么样?”张良说:“很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身啊!”樊哙说:“这太危急了,我请求进去,跟他同生死。”樊哙就拿着剑持着盾牌进入军帐大门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧举盾牌撞去,卫士跌倒在地。樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项羽,头发向上直竖起来,眼角都裂开了。项羽握着剑挺起身问:“客人是干什么的?”张良说:“是沛公的参乘樊哙。”项羽说:“壮士!赏他一杯酒。”左右侍从就递给他一大杯酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩(于其)上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安 足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如 不能 举, 刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军(于)霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。吃尚且哪里值得,可以好像尽名作动,处罚返回,撤回判断连词,表目的,来猪前腿根部尽特意感谢樊哙拜谢,起身,站着把酒喝了。项羽又说:“赏他猪腿。”左右侍从就给了他一条未煮熟的猪前腿。樊哙把他的盾牌反扣在地上,把猪腿放在盾上,拔出剑来切着吃。项羽说:“壮士!还能喝酒吗?”樊哙说:“我死都不怕,一杯酒哪里值得推辞?秦王有虎狼一样的心肠,杀人像是怕不能杀尽,处罚人像是怕不能用尽酷刑,(因此)天下人都反抗他。怀王曾和诸将约定:‘先打败秦军进入咸阳的人封作关中王。’现在沛公先打败秦军进入咸阳,(财物)一丝一毫都不敢接触,封闭了宫室,退回军队驻扎在霸上,来等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关,是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听 细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃 为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。连词,表转折古:小人的谗言。今:详细地讲述。后继者v-n谦辞,私下认为没有可以用来……的挨着动词,到,往连词,表并列一会儿这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这是将已亡的秦朝的后继者。我私意认为大王不应该采用(这种做法)。”项羽没有可以用来回答他的话,说:“坐。”樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机招呼樊哙一道出去。趁机第四段张良召哙樊哙闯帐赐卮酒肉宴中刘邦项羽樊哙张良项伯范增项庄曹无伤左司马内应堂弟亚父叔父好友参乘故交盟 友梳理人物关系2、“樊哙闯帐”是故事的高潮,课文从哪几方面刻画樊哙这个人物?是在什么情况下描绘的这个形象?动作语言外貌“瞋目视项王” “头发上指” “目眦尽裂”“带剑拥盾入军门”“立而饮之”“侧其盾以撞,卫士仆地”“拔剑切而啖之”“此迫矣!臣请入,与之同命”樊哙:有勇有谋、能言善辩、粗中有细、忠诚无所顾忌,无所畏惧,何等英武。着墨不多,却极为传神。语句短促急迫,紧张的形势,急迫的心态,忠勇的性格。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何 ”樊哙曰:“ 大行不顾 细谨,大礼不辞小 让。如今人方为 刀俎,我为鱼肉,何 辞为 ”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何 操 ”曰:“我持白璧 一双,欲献(于)项王;玉斗 一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下, 沛公军在霸上,相去四十里。名词,作为考虑小的礼节琐事讲究,计较责备切菜的砧板句末语气助词,表反问就宾前拿告别给副词,正碰上对张良的尊称表恭敬的语气在距离定后定后判断刘邦出去后,项羽派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说:“现在出来,没有告辞,这该怎么办?”樊哙说:“做大事不必理会细枝末节,行大礼不用回避小的责备。现在人家是菜刀和砧板,我们是鱼和肉,还辞别什么呢?”于是就决定离去。就让张良留下向项羽谢罪。张良问:“大王来时带了什么(礼物)?”刘邦说:“我带了一对玉璧,想献给项王;一双玉酒杯,想送给亚父。正碰上他发怒,不敢献上去。您替我献给他们吧。”张良说:“好。”在这时候,项羽的军队驻在鸿门,刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。沛公则置 车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步 走,从郦山下,道芷阳 间行。沛公谓张良曰: “从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”随从动词,骑马名作状,徒步逃跑名作动,取道名作状,秘密地才放弃,丢下估计刘邦就丢下车辆和随从,独自骑马离开,和拿着剑和盾牌的樊哙、夏侯婴、靳强、纪信四人徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳,秘密地走。刘邦对张良说:“从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我到了军营,您才进去(见项王)。”沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧 一双,再拜献大王足下,玉斗 一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安 在 ”良曰:“闻大王有意督过 之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之(于)坐上。亚父受玉斗,置之(于)地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与(之)谋! 夺项王天下者必沛公也。吾属 今 为 之虏矣!” 沛公至军,立诛杀曹无伤。承担,承受拜两次敬辞哪里宾前名作状,从小路责备,责罚代词,他同“座”,座位使动,使…破,击碎骂人的话,小子值得共事我们这些人即将,马上被判断被动刘邦离去后,从小路回到军营中。张良进去谢罪,说:“沛公禁不起多喝酒,(已经醉了),不能前来告辞。让我奉上一双白璧,拜两拜敬献给大王;一双玉杯,拜两拜敬献给大将军。”项羽说:“沛公在哪里?”张良说:“听说大王有意要责备他,脱身独自离开,已经回到军营了。”项羽就接受了玉璧,把它放在座位上。亚父接过玉杯,放在地上,拔出剑来击碎了它,说:“唉!这小子不值得和他共谋大业!夺走项王天下的人一定是沛公。我们这些人即将要被他俘虏了!”刘邦回到军中,立刻处死了曹无伤。后三段沛公逃席刘邦除奸张良献礼宴后3.张良献礼,项羽、范增二人态度有何不同?项羽“受璧”——对刘邦借故脱逃麻木不仁,根源在于他迷信武力,认为兵力单薄的刘邦不足为患,头脑简单,盲目自大,毫无远虑;范增“置之地”“拔剑撞而破之”——深知放虎归山,后患无穷,同时也为自己的意见未被采纳,精心策划的阴谋一一破产而恼怒。樊哙闯帐刘邦谢罪范增示意项庄舞剑项王默然不应项伯翼蔽刘邦脱身回营三落三起“范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三”,暗示项羽动手杀刘邦,气氛陡然紧张。范增见项羽“默然不应”,怕失去时机,乃叫项庄以舞剑为由,趁机刺杀刘邦,宴席间杀机四伏,形势极为严峻。樊哙持剑盾闯帐,怒视项羽,并予以斥责,情节发展到高潮,紧张气氛达到了顶点。范增“数目项王”,项王却“默然不应”,使刘邦暂时化险为夷。“项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击”,项羽对此不予理会,让刘邦又逃过一劫。项羽对樊哙闯帐,不仅不怒,反而称之为“壮士”。赐酒、赐彘肩、赐座。刘邦以“如厕”为名,脱身回军营,项羽也没有追究。(一)探究人物性格:刘邦与项羽所谓“性格决定成败”,鸿门宴上,项羽错失刺杀刘邦的良机,后面的战局也在一步步扭转。透过《鸿门宴》,你看到了项羽、刘邦怎样的形象?深入探究文本细节 性格特征听完曹无伤的告密,项羽便立即决定进攻谋士范增献计,项羽先纳计后食言;宴会上范增举玦示意,项羽默然不应。经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧,便放弃进攻,对武士樊哙的态度更是如此。对项伯盲目听信,对范增的话置若罔闻。项羽胸无城府,缺乏远见刚愎自用,优柔寡断沽名钓誉,妇人之仁寡谋轻信,自大轻敌率直粗犷,胸无谋略闻刘邦“谢语”而说出告密人姓名;闻樊哙“责语”而“未有以应”。深入探究文本细节 性格特征拉拢项伯,先责己是智,骂鲰生、责告密者则是诈。第二天去鸿门谢罪在项羽面前自称“臣”、安然“北向坐”,居下座无怨言。以张良为佐并听从其建议。宴会上得知是曹无伤告密后,他不动声色,可回军营后“立诛杀曹无伤”。刘邦机智狡诈,圆滑机警能屈能伸,冷静从容知人善任,善纳忠言遇事冷静,当机立断晋文公联合秦穆公包围郑国,因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水之南。在优势下,恃勇骄横,毫无远虑;刚愎自用,又拙于应变;用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力;养奸贻患,又自绝敌营内应;在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。采纳意见,随机应变。知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。有奸必肃,争取敌营的人为自己效劳。刘邦项羽VS项羽、刘邦的不同性格是通过相互衬托、对比表现出来的:晋文公联合秦穆公包围郑国,因为郑文公曾对晋文公无礼,而且还依附楚国。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾水之南。写法分析:主帅对比中写人物项羽优柔寡断、不善用人、刚愎自用、轻敌自大、寡谋轻信刘邦坚决果断、善于用人、能屈能伸、善于应变、能言善辩谋士范增深谋远虑、忠心不二,但处事浮躁。项羽未听取其意见,致使他的谋略失败。张良忠心耿耿、临变不惊、多谋善断。刘邦与他配合默契,变被动为主动,脱离险境。武士对比中写人物项庄项羽手下武士,按范增意欲刺杀沛公,由于项伯阻挠未得逞。樊哙沛公手下武士,意护沛公,临危不惧,忠勇英武,挺身而出,使沛公转危为安。内奸项伯项羽季父,把项羽要击沛公军消息夜告张良。又翼蔽沛公。为小义背大忠。曹无伤使人向项羽告密。由于项羽轻易泄露后被刘邦诛杀。不忠不义。范增:老谋深算 急躁易怒项庄:轻易放弃项伯:泄露机密蔽护敌方各自打算目标不统一张良:老练多谋沉着冷静樊哙:忠诚勇猛见识过人曹无伤:被诛杀上下同心团结合作项羽阵营刘邦阵营VS鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长到公开明朗的生动表现,是漫长的“楚汉相争”的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,预示了斗争双方的必然结局。为什么古往今来许多人崇拜项羽,却瞧不起刘邦呢?项羽: 重情重义,光明磊落;刘邦: 问张良与项伯的关系,小人之心,猜忌多疑;本意逃跑却问手下如何,掩饰怯懦,为人狡诈;对张良的称呼从“君”到“公”,为人虚伪。项羽是失败的英雄,刘邦是成功的小人!关于《鸿门宴》后的历史刘邦逃回营地后,项羽以盟主的资格,分封十八个王侯。刘邦被封为汉王,项羽自己则称为西楚霸王。这又恢复了封建割据的状态,不久,认为分封不公的将领发生变乱,刘邦趁机重新占领关中,并出兵进击项羽。几年的战斗,项羽常常战胜。但刘邦善于用人、得民心,又有关中作为根据地,最终转败为胜,在垓下一战,项羽兵败被围,在四面楚歌声中突围而出,至乌江自刎。刘邦统一天下,成为汉朝开国皇帝。深入探究分析作者刻画人物形象的方法鸿门宴是一场惊心动魄的斗争。在那种剑拔弩张的形势下,每个人物的性格特征都表现得淋漓尽致,作者是通过什么手法来塑造人物形象的呢 ①在矛盾斗争中刻画人物。②运用对比手法烘托人物形象③通过人物个性化的语言、动作描写人物。深入探究千秋功过世人说阅读下面三首诗歌,谈谈诗人对项羽的评价有何不同。让我们来看一看后人是如何评价项羽的?深入探究题乌江亭 杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭 王安石百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。江东子弟今虽在,肯与君王卷土来?夏日绝句 李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东 。不能忍辱负重深表惋惜军民离心败势难回赞美敬仰毛泽东评价项羽宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。—— 毛泽东项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错误,最终落得自刎乌江的下场。毛泽东认为再会史记统编版高中语文 必修下册 展开更多...... 收起↑ 资源预览