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8.1辩证思维的含义与特征 练习
一、单选题
1．1月27日，美国股市开盘即大幅下跌，科技板块尤为惨重。市场分析认为，核心原因是中国人工智能初创公司DeepSeek的最新突破，动摇了美国科技行业的“无敌”地位。此外，人工智能领域的衍生品，如电力供应商也受到重创。这启示我们（ ）
①从科技创新的战略目标出发，兼顾眼前利益和长远利益
②认识具有反复性，真理与谬误往往相伴而行、相互包含
③联系具有多样性，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件
④树立辩证思维，全面、动态地看待人工智能发展的机遇与挑战
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．在漫漫黄沙之上，矗立着一座座温室大棚，棚内各种植物吸收着光热资源，萌芽、生长、开花、结果，这里是新疆和田万亩沙漠设施农业产业园内的植物工厂。工厂不仅可以自动控制温度、湿度、光照、二氧化碳和根际营养，同时还装有LED灯，科研团队根据植物不同生育期的光合需求，不断调控光配方，实现精准补光，大幅提高了单位面积产量。这表明（ ）
①根据植物生长规律，人类能够创设出其生长发育的客观条件
②通过意识的加工改造，自然界会朝着科学家设定的目标发展
③树立整体性和动态性思维，有助于推动农业技术取得新突破
④对农业发展的感性认识，若不上升为理性认识便失去其实际意义
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．河北省张家口市崇礼区积极推动冰雪运动热起来，推出全方位、立体化、多维度的旅游营销模式，让“冷资源”迸发出了“热效应”，如今，“到崇礼滑雪”已成为时尚，崇礼也正在以业态更多元、场景更丰富、体验更新鲜的新面貌打造2024——2025新雪季。崇礼的冰雪运动发展（ ）
①坚持了辩证思维的整体性和动态性
②体现了从感性具体到思维抽象的认识过程
③表明实践具有能动性，是有目的、有意识的活动
④说明只有先进的社会意识对社会存在才具有反作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“执两用中、守中致和”的思维方法是中华优秀传统文化的精髓。《中庸》以舜“执其两端，用其中于民”说明“两端”者，“过”与“不及”也，循中道而行是最合宜的尺度；又以“致中和”阐述“用中”“守中”之目的，即是“致和”，达致万物各遂其性的和谐世界。这启示我们（ ）
①树立辩证思维，继承发展中华优秀文化
②用动态性思维看问题，摒弃静态性思维
③坚持不偏不倚、观照两端的“得中”思维
④把矛盾双方等同起来，把对立双方调和起来
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．中央经济工作会议对2025年经济工作作出重要部署，提出要实施更加积极的财政政策。强有力政策的出台，是经济决策部门经过深思熟虑，针对当前国内经济形势和可能面临的外部冲击采取的应对举措。从内部来说，近几年国内需求不足、经济增速放缓，迫切需要采取强力手段，推动经济持续回升向好。从外部来说，全球经济不确定性上升，有必要未雨绸缪，通过精准施策对冲风险，预留充足的政策空间，提高宏观调控的前瞻性。这表明（ ）
A．科学思维的结果具有可检验性的特征
B．对政策出台原因的分析运用了辩证思维方法
C．政策出台的过程运用了类比推理这一或然推理
D．人们的推理因为有自己的逻辑而总是正确的
6．如图为高二某同学的笔记本，“记录区”用来在上课时快速记录，“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问，“提示区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。该同学如此划分这一笔记本（ ）
①运用了辩证的思维方法
②运用的是分散的思维方法
③有利于树立正确的世界观
④有利于提高学习效率
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
7．辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别是（ ）
A．辩证思维用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从
B．以运用矛盾分析方法作为实质和核心
C．辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系
D．动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程
8．我国长江三角洲地区经济发达，但能源短缺；西部地区能源丰富，但经济相对落后。因此，国家决定实施西气东输工程。这个工程的实施需要考虑多处气源联网互供、大型地下储气库、高质量管道、数字化管理等诸多问题，还要考虑这个工程的未来发展。国家实施西气东输工程，从思维方法上体现了（ ）
A．辩证思维否认部分
B．辩证思维排斥相对静态思维
C．辩证思维用联系的、发展的、全面的观点看问题
D．只要坚持辩证思维，就能解决一切问题
9．经济社会是个大系统。要增强发展的整体性、协同性，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，促进城乡区域平衡发展、产业合理布局和结构优化、经济和社会协调发展、人与自然和谐共生。这从思维方法上说明（ ）
A．辩证思维强调整体性思维，否认部分
B．辩证思维强调动态性思维，排斥相对静态思维
C．辩证思维用联系的、发展的、全面的观点看问题
D．只要坚持辩证思维，就能认清一切事物
10．国务院决定于2025年开展全国1%人口抽样调查，旨在通过获取人口在数量、素质、结构、分布及居住等方面的变化情况，为制定规划、完善战略、推动人口高质量发展提供准确统计信息支持。对此，下列说法正确的是（ ）
①人口抽样运用了不完全归纳推理，保证了结论的准确性
②运用类比推理的方法，从而找出人口发展的趋势和规律
③坚持辩证思维的整体性，综合考虑人口的各个方面信息
④以事物的发展状况为根据，对人口未来进行前瞻性规划
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．被誉为“世界上最早的启闭式桥梁”——潮州广济桥，集梁桥、浮桥、拱桥于一体，始建于南宋，明朝形成了独特的启闭式桥梁结构。在古代，该桥承载着通航排洪、便民利商的功能，正如《粤襄》记载：潮州东门外济川桥……晨夕两开，以通舟棋。今天，修复后的广济桥主要定位为旅游观光步行桥。由此可见（ ）
①人们可以基于自身需要创造广济桥功能
②独特的启闭式桥梁结构体现了矛盾具有特殊性
③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
④要在整体性与动态性的对立统一中把握广济桥功能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．小马“阿TAI”形象源于电视剧《我的阿勒泰》。其以棕褐色小马驹为形象，马背上的红色毛毡格外显眼，毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点，面带微笑，阳光又健康，叫人心生喜爱。小马“阿TAI”的创作过程中（ ）
①以感觉、知觉作为基础，生动活泼地展示了草原风貌
②以感性形象为基本单元，客观概括出草原的风情民俗
③运用辩证思维，坚持了整体性与动态性的对立统一
④运用联想、想象等方式，体现了思维表达的情感性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．任何一项复杂的系统工程，都是对未知的探索，既要有“设计图”也要有“施工图”。习近平总书记强调：“对于胸有成竹的、思虑缜密的，那就要搞顶层设计；对于心里没底的、还不成熟的，就摸着石头过河。”因此要加强顶层设计和摸着石头过河的“两面结合”、“两手并用”。对此，下列认识正确的是（ ）
①“顶层设计”要系统谋划，用综合思维认识事物
②“摸着石头过河”要大胆创新，摒弃一切传统经验
③“两面结合”启示我们要坚持整体与部分的统一
④“两手并用”蕴含着“知”与“行”的辩证关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．中共中央、国务院印发的《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》提出，将绿色转型的要求融入经济社会发展全局，全方位、全领域、全地域推进绿色转型；要充分考虑不同地区、不同行业的发展实际，坚持统筹推进与重点突破相结合，科学设定绿色转型的时间表、路线图、施工图。上述原则体现了辩证思维（ ）
①实质和核心是正确运用矛盾分析法
②决不盲从和轻信未经实践检验的认识
③在动态性与静态性的对立中把握事物
④能够科学处理整体和部分之间的关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．恩格斯曾说:“辩证法在考察事物及其在观念上的反映时,本质上是从它们的联系、它们的联结、它们的运动、它们的产生和消逝方面去考察的。”恩格斯的这一名言主要说明辩证思维(　　)
①把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题
②用静态的方式去思考认识对象　
③能够科学地把握事物的发生、发展过程　
④把认识对象看成不断变化着的开放系统
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．人工智能机器人编译程序让人们看到了人工智能在知识问答、文本生成等方面的“卓越能力”。不少人担心未来大量工作岗位被人工智能取代而陷入“饭碗”焦虑。有学生用人工智能机器人编译程序做作业、写论文，给教育带来重大挑战。2023年3月1日，意大利政府数据保护局要求对人工智能机器人编译程序涉嫌违反隐私规则展开调查，并禁止该程序在意大利使用，成为第一个叫停人工智能机器人编译程序的国家。对待人工智能机器人编译程序我们应该（ ）
①着重看其长处，因为主要矛盾在事物发展过程中起决定性作用
②着重看其潜在风险，因事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定
③用辩证思维方法应对，既不能对问题视而不见，更不能因噎废食
④按促进人的发展和维护国家安全的标准推动和规范人工智能机器人编译程序发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题
17．阅读材料，完成下列要求。
20世纪90年代末，余村依靠炸山开矿和经营水泥厂，一度成为“安吉首富村”。老百姓钱包鼓起来了，但生态环境却遭到了破坏。2005年开始，村里重新调整发展规划，坚持“绿水青山就是金山银山”理念，把全村划分为生态旅游区、美丽宜居区、田园观光区，开始探索新的发展道路。
经过规划设计，逐步形成了油菜花田、户外拓展、果蔬采摘等休闲旅游产业链。为破解乡村产业发展同质化问题，余村诚邀全球英才共建余村，新经济新业态蓬勃兴起：曾经的水泥厂成为乡村图书馆，经营国漫主题文创店，把上海美术电影制片厂的IP引入余村；依托优质水源，落户“数字生态渔仓”项目，用工业化标准管理实现精准养鱼……余村携手周边3个乡镇的24个行政村，一盘棋统筹引进人才和资本，发展“大余村”，形成以点带面、片区联动的生动局面。
短短十多年，余村走出了一条绿色转型的成功道路，成为探究中国生态文明建设的宝贵样本，入选“世界最佳旅游乡村”。
结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，说明余村探索绿色转型之路是如何体现辩证思维的特征的。
18．阅读材料，完成下列要求。
近日，中共中央、国务院立足中华民族伟大复兴印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。《纲要》提出“两步走”目标：“第一步”面向开局起步阶段，重点是全方位打牢教育强国建设基础，到2027年，教育强国建设取得重要阶段性成效；“第二步”面向中长期，深化重大战略布局，确保如期建成教育强国，到2035年，教育现代化总体实现。《纲要》紧紧围绕教育的“三大属性”，以“六大特质”为主要特征、“八大体系”为基本结构、正确处理“五个重大关系”为关键要求，将深化改革贯穿全文，突出教育科技人才一体统筹部署，推出一系列创新举措，推动从教育大国向教育强国的系统跃升。
结合材料，运用“辩证思维的特征”的相关知识，分析教育强国建设的科学性。
19．当前，要进一步实施可持续发展战略，以对人民、对子孙后代高度负责的精神，保护资源和生态环境。要加强对资源的规划和管理，杜绝靠浪费资源求发展的短期行为，合理利用和保护资源，切实提高资源合理利用水平。
(1)辩证思维的主要特征是什么？
(2)运用辩证思维的相关知识，简要说明我们为什么必须进一步实施可持续发展战略。
20．阅读材料，回答问题。
9月13日，国家主席习近平签署主席令，授予张燮林“体育工作杰出贡献者”国家荣誉称号。张燮林少年时期没有专业教练指导，他就通过观摩专业选手比赛，摸索适合自己的打法。为了在国际赛场上为国争光，张燮林毅然放弃优渥的工作进入国家队。之后，张燮林的技艺和战术水平有了质的飞跃，他能够敏锐地观察对手的特点和比赛形势的变化，灵活调整自己的战术策略。在第27届世乒赛上，张燮林轻取日本选手，为男团夺冠立下奇功，并与王志良配合拿下中国队历史上第一个男双冠军。即便现在退休在家，他也依然积极投身乒乓球和全民健身运动的普及工作中，努力让更多人参与、享受运动的快乐，助力体育强国的建设。
结合材料，运用“辩证思维的特征”的知识，阐明张燮林在书写“国球”辉煌，捍卫祖国荣光中所体现的思维方法。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B B B C A C C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C B B B D D
1．D
【详解】①：应一切从实际出发，并非从战略目标出发，①排除。
②：真理的条件性和具体性表明，真理与谬误往往是相伴而行的，但真理与谬误有着明确的界限，不容混淆，故“相互包含”说法错误，且材料没有体现此观点，②排除。
③④：中国人工智能初创公司DeepSeek的最新突破，使得美国科技板块股价下跌且人工智能领域的衍生品企业也受到重创，这启示我们联系具有多样性，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，树立辩证思维，全面、动态地看待人工智能发展的机遇与挑战，③④正确。
故本题选D。
2．A
【详解】①③：新疆和田的植物工厂可以自动控制温度、湿度、光照、二氧化碳和根际营养，同时还装有LED灯，根据植物不同生育期的光合需求，不断调控光配方，实现精准补光，大幅提高了单位面积产量。这表明根据植物生长规律，创设其生长发育的客观条件，同时体现了树立整体性和动态性思维，推动农业技术取得新突破，①③正确。
②：自然界有其自身发展规律，不会完全朝着科学家设定的目标发展，②错误。
④：感性认识也有其实际意义，④错误。
故本题选A。
3．B
【详解】①：“推出全方位、立体化、多维度的旅游营销模式”，说明崇礼的冰雪运动发展坚持了辩证思维的整体性；“以业态更多元、场景更丰富、体验更新鲜的新面貌打造2024一2025新雪季”，说明崇礼的冰雪运动发展坚持了辩证思维的动态性，①符合题意。
③：崇礼区推出全方位、立体化、多维度的旅游营销模式，是为了推动冰雪运动热起来，因此，崇礼的冰雪运动发展表明实践具有能动性，是有目的、有意识的活动，③符合题意。
②：材料中没有涉及“从感性具体到思维抽象的认识过程”，②不符合题意。
④：任何社会意识对社会存在都有能动的反作用，并非只有先进的社会意识对社会存在才具有反作用，④错误。
故本题选B。
4．B
【详解】①：“执两用中、守中致和”体现了辩证思维，其作为中华优秀传统文化，我们应继承发展，①正确。
②：要坚持辩证思维，在动态性与静态性的对立统一中把握事物、看待问题，②错误。
③：“执其两端，用其中于民”表明要坚持不偏不倚、观照两端的“得中”思维，把握适度原则，③正确。
④：“执两用中”并不是把矛盾双方等同起来、简单调和对立双方，而是把握适度、恰到好处地处理问题，④不选。
故本题选B。
5．B
【详解】A：科学思维的结果具有可检验性强调：思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物,对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以事实求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。材料不涉及科学思维的结果具有可检验性的特征，A排除。
B：中央经济工作会议对经济工作的部署，考虑了国内经济形势和外部冲击的两方面因素，这体现了辩证思维的方法，即从矛盾的两个方面分析问题，综合考虑内部和外部因素，以及需求和供给的关系，B正确。
C：材料没有体现类比推理，C排除。
D：人们的推理可能受到多种因素的影响，包括个人偏见、信息不全或逻辑错误等，因此并不总是正确的，D排除。
故本题选B。
6．C
【详解】①②：材料中该同学的做法坚持了系统优化方法，属于辩证的思维方法，①正确，②排除。
③④：该做法体现了该同学运用了科学思维，有利于提高学习效率，与树立正确的世界观无关，③排除，④正确。
故本题选C。
7．A
【详解】A：辩证思维用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从，这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。诡辩经不起实践的检验，不是真正的辩证思维，A项正确。
B：辩证思维的实质和核心是运用矛盾分析方法，但这不是其与唯心主义诡辩论的根本区别，B项排除。
CD：这两项分别为整体性的辩证思维和动态性的辩证思维的作用，不是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别，CD均不符合题意。
故本题选A。
8．C
【详解】AB：辩证思维强调整体性，但并不否认部分；辩证思维强调动态性，并不排斥相对静态，AB错误。
C：国家实施西气东输工程需要考虑多处气源联网互供、大型地下储气库、高质量管道、数字化管理等诸多问题，还要考虑这个工程的未来发展，体现了辩证思维用联系的、发展的、全面的观点看问题，C符合题意。
D：“只要坚持辩证思维，就能解决一切问题”说法太绝对，D错误。
故本题选C。
9．C
【详解】A：辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性，A说法错误。
B：辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性，B说法错误。
C：要增强发展的整体性、协同性，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，促进城乡区域平衡发展、产业合理布局和结构优化、经济和社会协调发展、人与自然和谐共生。这从思维方法上说明辩证思维用联系的、发展的、全面的观点看问题，C符合题意。
D：“只要坚持辩证思维，就能认清一切事物”说法过于绝对，D说法错误。
故本题选C。
10．D
【详解】①：人口抽样运用了不完全归纳推理，但是不完全归纳推理的前提和结论之间的联系是或然的，并不能保证结论的准确性，①错误。
②：类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。全国1%人口抽样调查不是运用类比推理的方法，而是通过抽样调查获取人口信息，②错误。
③：全国1%人口抽样调查旨在获取人口在数量、素质、结构、分布及居住等方面的变化情况，这体现了坚持辩证思维的整体性，综合考虑人口的各个方面信息，③正确。
④：通过此次调查获取人口信息，为制定规划、完善战略、推动人口高质量发展提供准确统计信息支持，是以事物的发展状况为根据，对人口未来进行前瞻性规划，④正确。
故本题选D。
11．C
【详解】①：广济桥功能具有客观性，“基于自身需要创造广济桥功能”说法错误，人们可以根据固有联系建立新的联系，①排除。
②：潮州广济桥，集梁桥、浮桥、拱桥于一体，始建于南宋，明朝形成了独特的启闭式桥梁结构，这体现了矛盾具有特殊性，②符合题意。
③：在古代，广济桥承载着通航排洪、便民利商的功能；今天，修复后的广济桥主要定位为旅游观光步行桥，这表明人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的，③符合题意。
④：应是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，④说法错误。
故本题选C。
12．B
【详解】①：小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象，马背上的红色毛毡格外显眼，毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点，面带微笑，阳光又健康。小马“阿TAI”创作过程是以感觉、知觉作为基础，生动活泼地展示了草原风貌，①符合题意。
②：思维是对客观存在的主观反映，“客观概括”说法错误，②排除。
③：材料体现了形象思维，并不体现辩证思维。且辩证思维坚持在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物，③说法错误。
④：小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象，面带微笑，阳光又健康，叫人心生喜爱，属于形象思维，运用联想、想象等方式，体现了思维表达的情感性，④符合题意。
故本题选B。
13．B
【详解】①：加强顶层设计和摸着石头过河的“两面结合”、“两手并用”体现了辩证思维的整体性，“顶层设计”要系统谋划，用综合思维认识事物，①符合题意。
④：习近平总书记对改革的精辟论述，强调既要坚持顶层的认识思考，又要坚持摸着石头过河的实践探索，其哲学含义在于改革是实践与认识的辩证统一，④符合题意。
①：传统经验并非要全部摈弃，②说法错误。
③：“两面结合”启示我们要坚持实践和认识的辩证统一，不能体现坚持整体与部分的统一，③不符合题意。
故本题选B。
14．B
【详解】①：材料中指出为了推进经济绿色转型，要充分考虑不同地区、不同行业的发展实际，坚持统筹推进与重点突破相结合，这体现了坚持矛盾分析法，①正确。
②：题干设问角度是辩证思维，而实践与认识属于认识论范畴，②不选。
③：辩证思维强调在动态性与静态性的对立统一中把握事物，③错误。
④：将绿色转型的要求融入经济社会发展全局，全方位、全领域、全地域推进绿色转型，表明辩证思维能够科学处理整体和部分之间的关系，④正确。
故本题选B。
15．D
【详解】③④：材料讲的是用动态性的辩证思维看问题，把认识对象看成不断变化着的开放系统，能够科学地把握事物的发生、发展过程，③④符合题意。
①：把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题是辩证思维整体性特征，①不符合题意。
②：辩证思维用动态的方式去思考认识对象，②排除。
故本题选D。
16．D
【详解】①：着重看其长处强调的是抓住矛盾的主要方面，而不是主要矛盾，①排除。
②：着重看其潜在风险，是因为不能忽略矛盾的次要方面，而不是因为事物性质主要由主要矛盾的主要方面决定，②排除。
③④：人工智能机器人编译程序让人们看到了人工智能在知识问答、文本生成等方面的“卓越能力”。不少人担心未来大量工作岗位被人工智能取代而陷入“饭碗”焦虑，说明要按促进人的发展和维护国家安全的标准推动和规范人工智能机器人编译程序发展，用辩证思维方法应对，既不能对问题视而不见，更不能因噎废食，③④正确。
故本题选D。
17．①整体性是辩证思维的重要特征。余村把握生态环境与经济建设的内在联系，划分不同区域，打造休闲旅游产业链，统筹利用各类资源，发展“大余村”，从多层次、多视角，综合性、整体性思考问题。
②动态性是辩证思维的又一重要特征。余村根据实际，调整发展规划，探索把生态优势转化为经济优势的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑打造文化景观和文化公共设施，发展新经济新业态，用变化发展和矛盾运动的观点看问题，把握事物变化发展的规律。
【分析】背景素材：余村探索绿色转型之路
考点考查：辩证思维的特征
能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为体现型试题，考查辩证思维的特征，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：2005年开始，村里重新调整发展规划，坚持“绿水青山就是金山银山”理念，把全村划分为生态旅游区、美丽宜居区、田园观光区，开始探索新的发展道路→可联系辩证思维的整体性特征，分析说明余村把握生态环境与经济建设的内在联系，统筹利用各类资源，从多层次、多视角，综合性、整体性思考问题。
关键词②：余村诚邀全球英才共建余村，新经济新业态蓬勃兴起：曾经的水泥厂成为乡村图书馆，经营国漫主题文创店，把上海美术电影制片厂的IP引入余村；依托优质水源，落户“数字生态渔仓”项目，用工业化标准管理实现精准养鱼→可联系辩证思维的动态性特征，分析说明余村根据实际，调整发展规划，充分利用老旧建筑打造文化景观和文化公共设施，发展新经济新业态，用变化发展和矛盾运动的观点看问题，把握事物变化发展的规律。
第三步：整合信息，组织答案。
18．①整体性是辩证思维的重要特征。整体性的辩证思维能够科学处理“此”与“彼”之间的关系，科学处理整体与部分的关系。材料既提出实现教育强国建设的措施，又强调教育强国建设的目标，把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考了问题。②动态性是辩证思维的又一重要特征。事物是变化发展的，要用变化发展的观点看问题。材料既强调通过具体措施推进当前的发展，又对未来发展提出要求，体现了用动态性的辩证思维看问题，把握教育强国建设的科学性。（原卷无答案，此答案仅供参考）
【分析】背景素材：教育强国建设
考点考查：辩证思维的特征
能力考查：描述和阐释事物
核心素养：科学精神、公共参与
【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求运用辩证思维的特征知识，从教育强国建设角度来分析作答。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：《纲要》提出“两步走”目标：“第一步”面向开局起步阶段，“第二步”面向中长期，到2035年，教育现代化总体实现→可运用辩证思维的整体性知识，分析说明两步走。
有效信息②：《纲要》将深化改革贯穿全文，突出教育科技人才一体统筹部署，推出一系列创新举措，推动从教育大国向教育强国的系统跃升→可运用辩证思维的动态性知识，分析说明从教育大国向教育强国的跃升。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19．(1)辩证思维的主要特征包括整体性和动态性。
(2)①整体性是辩证思维的重要特征。辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。②动态性是辩证思维的又一重要特征。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。③我国经济和社会的发展有一个前后发展的连续性，当代人的发展会影响和制约后代人的发展，当代人采取的某种发展战略决定了这种“影响和制约”的性质。④我国是一个拥有十几亿人口的大国，只有走人口、经济、社会、环境和资源相协调的发展道路，才能为后人提供持续发展的基础；反之，则会为后人的发展造成无穷的祸患。
【分析】背景素材：实施可持续发展战略
考点考查：辩证思维的特征
能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】（1）本题是简答题，根据教材知识作答即可，详解略。
（2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为原因类主观题，运用辩证思维的特征的知识，简要说明我们必须进一步实施可持续发展战略的原因。
第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。
有效信息①：要进一步实施可持续发展战略，以对人民、对子孙后代高度负责的精神，保护资源和生态环境→可联系辩证思维的整体性特征的知识，说明我国经济和社会的发展有一个前后发展的连续性，当代人的发展会影响和制约后代人的发展。
有效信息②：杜绝靠浪费资源求发展的短期行为，合理利用和保护资源，切实提高资源合理利用水平→可联系辩证思维的动态性特征的知识，说明只有走人口、经济、社会、环境和资源相协调的发展道路，才能为后人提供持续发展的基础。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
20．①整体性是辩证思维的重要特征，要用全面的观点看问题。张燮林在乒乓球事业中，不仅关注个人的技艺提升，更重视团队的整体表现，将个人奋斗融入国家需要，以整体性的视角看待乒乓球事业的发展。
②动态性是辩证思维的又一重要特征，要用变化发展的观点看问题。张燮林在训练和比赛中，不断适应变化，调整策略。他通过观摩比赛、总结经验，不断提升自己的技艺和战术水平。同时，他也能够根据对手的特点和比赛形势，灵活调整战术，展现出动态性思维的特征。
③用实践的观点看问题。张燮林躬身力行推广乒乓球运动，倡导全民健身，推动中国乒乓球事业的发展。
【分析】背景素材：张燮林“体育工作杰出贡献者”国家荣誉称号
考点考查：辩证思维的特征
能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养：政治认同、科学精神
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用辩证思维的特征的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：为了在国际赛场上为国争光，张燮林毅然放弃优渥的工作进入国家队，张燮林与王志良配合拿下中国队历史上第一个男双冠军→从整体性特征的角度分析：要用全面的观点看问题。
关键词②：张燮林的技艺和战术水平有了质的飞跃，他能够敏锐地观察对手的特点和比赛形势的变化，灵活调整自己的战术策略→从动态性特征的角度分析：要用变化发展的观点看问题。
关键词③：他也依然积极投身乒乓球和全民健身运动的普及工作中，努力让更多人参与、享受运动的快乐，助力体育强国的建设→从实践的角度分析。
第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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