资源简介

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第3课《刷鞋》教学设计
课题 刷鞋 单元 第1单元 学科 劳动技术 年级 1年级
教材分析 《刷鞋》是粤教版一年级下册的第三课，旨在通过一项简单而实用的生活技能——刷鞋，培养学生的动手实践能力、生活自理能力以及问题解决能力。本课通过详细的步骤指导，结合图文并茂的呈现方式，引导学生学习如何正确选择和使用刷鞋工具，掌握刷鞋的正确顺序，以及处理不同污渍的技巧，从而达到既清洁又保护鞋子的目的。
学习目标 劳动观念：通过刷鞋，养成自己的事情自己的劳动观念。劳动能力：了解刷鞋的方法，能独立把鞋子洗干净，培养动手实践的劳动能力。劳动习惯与品质：了解实践活动，养成认真、仔细，养成自己动手清洗小件的习惯。 劳动精神：在刷鞋的过程，提升自己的自理能力，形成肯于动脑，不怕吃苦的精神品质。
重点 了解刷鞋的方法，能独立把鞋子洗干净，培养动手实践的劳动能力。
难点 在刷鞋的过程，提升自己的自理能力，形成肯于动脑，不怕吃苦的精神品质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 猜谜语：两只小船，无桨无篷。十个小孩，分坐船中。白天来来去去，晚上人去船空。（打一生活物）　　谜底：鞋子鞋子脏了，需要清洗。自己的事情自己做，学习刷鞋， 那么，今天，我们就来学习《刷鞋》从中寻找答案吧。出示课题。 猜谜语，引发思考。 通过猜谜语活动，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课 一、你准备好了吗1.工具材料工具：盆、刷子。材料：洗涤剂、肥皂、拖鞋。2.技术要点（1）正确选择和使用刷鞋工具。观察右图中的几种刷子，选择合适、方便的刷鞋工具。（2）按照正确的顺序刷鞋。从里到外刷鞋，最后刷鞋底。 二、动手做吧①在盆中加入适量水，再加入适量洗涤剂。②将鞋子完全浸泡在水中。③取出鞋子，按照从里到外的顺序刷，有污渍的地方涂上肥皂重点刷。★小贴士大刷子可能刷不到拖鞋里面，可以换小刷子或牙列伸进去刷。 ④打开水龙头，将鞋子冲洗干净。⑤晾干。 ⑥视频：刷鞋的过程三、分享成果 1.在班级中说一说你刷鞋子的心得。 学生1：通过刷鞋锻炼了我的动手能力，同时，感到劳动的快乐是不可估量的，我希望永远沉浸在劳动的快乐中！学生2：通过刷鞋，我爱清洁了，体会到了讲卫生的重要性！2.根据以下评价标准，看看你能得到几颗星。操作有序 ☆☆☆☆☆干净清洁 ☆☆☆☆☆四，还有什么新点子吗1.我们每个人都有各种各样的鞋子，不同种类的鞋子穿脏了分别应该怎么清洗呢？ 咨询父母并试着洗一洗。（1）小白鞋或光面鞋清洗方法：可以使用洗衣液或洗衣粉加牙膏稀释后洗刷，轻松恢复洁白。对于顽固污渍，也可以尝试使用牙膏和酒精的混合物轻轻刷洗。清洗后，用卫生纸包裹晾干，防止发黄。（2）帆布鞋或布面鞋清洗方法：先用洗衣粉水打湿鞋子，等待2～3分钟后刷洗。对于鞋底部分，可以使用小苏打进行清洗。清洗完毕后，同样建议用卫生纸包裹晾干。（3）网面鞋清洗方法：将洗衣液和牙膏混合后刷洗，注意要轻轻刷洗以免损坏网面。刷洗完毕后，同样需要包上白卫生纸防止发黄。（4）磨砂皮鞋或绒面鞋清洗方法：使用干刷先刷掉鞋子表面的灰尘，然后使用洗洁精和白醋（1:1比例）的混合物，顺着同一方向轻刷洗鞋子表层。注意避免使用过多的水分，以免损坏鞋子材质。（5）皮靴或光面皮鞋（含漆皮、PU皮）清洗方法：对于这类鞋子，应避免使用过多的水分和化学清洁剂。可以使用微微湿润的布擦拭鞋子表面，去除灰尘和污垢。如有必要，可以使用专门的皮革清洁剂进行清洗，但务必遵循清洁剂的使用说明。 （6）棉拖鞋清洗方法：将小苏打、白醋、啤酒和洗洁精混合后，将棉拖鞋浸泡10分钟，然后刷洗。这种方法可以有效去除棉拖鞋内部的异味和污渍。 2.在上学期间，同学们穿得最多的是球鞋。有什么办法让白球鞋变得更白、彩色球鞋保持颜色鲜艳呢？到网上查一查，看看有哪些好的经验可以和同学一起分享。（1）视频：鞋子变白的小妙招（2）保持彩色球鞋颜色鲜艳①分类洗涤：彩色的球鞋在清洗时应与白色球鞋分开，以避免相互染色。②使用中性洗涤剂：选择温和的洗涤剂，避免使用强酸强碱的清洁剂，这样可以减少对鞋面材料的腐蚀和颜色脱落。③冷水洗涤：使用冷水进行清洗，过热的水温容易导致鞋面材料收缩变形，进而影响颜色保持度。④防脱色处理：在清洗前，可以在鞋子的表面涂抹一层防脱色剂，形成保护膜，有效防止鞋子掉色。清洗过程中，也可以加入少量白醋或酒精，有助于防止染料褪色。⑤晾干与储存：清洗后的彩色球鞋同样应放在阴凉通风处晾干，避免阳光直射。储存时，可以将球鞋套上塑封袋并封闭，有效隔绝空气和尘埃，避免外部环境的侵害。六、拓展延伸1.在刷洗不同材质的鞋子时，我们需要注意哪些细节来避免损坏鞋子？在刷洗不同材质的鞋子时，我们需要注意以下细节来避免损坏鞋子：（1）对于帆布鞋或布面鞋，应使用软毛刷或牙刷轻轻刷洗，避免使用硬毛刷损坏布料纤维。（2）对于皮革或合成皮革鞋子，应避免使用过多的水分和化学清洁剂，以免导致皮革变硬、开裂或褪色。可以使用专门的皮革清洁剂，并按照清洁剂的使用说明进行操作。（3）对于麂皮或绒面鞋，应使用软毛刷或专用麂皮刷顺着同一方向轻轻刷洗，避免使用水分和化学清洁剂，以免损坏麂皮表面的绒毛。（4）对于带有刺绣、亮片或其他装饰品的鞋子，应特别小心，避免刷洗时损坏这些装饰品。2.除了使用洗涤剂，还有哪些天然的清洁剂可以用来刷鞋？除了使用洗涤剂，以下几种天然的清洁剂也可以用来刷鞋：（1）小苏打：小苏打具有去污和除臭的作用，可以将其与水混合后用来刷洗鞋子。（2）白醋：白醋具有杀菌和去污的效果，可以用来去除鞋子上的污渍和异味。可以将白醋与水按一定比例混合后使用，或者直接用白醋擦拭鞋子表面。（3）柠檬汁：柠檬汁具有天然的漂白作用，可以用来去除白球鞋上的顽固污渍。可以将柠檬汁与水混合后使用，或者直接用柠檬皮擦拭鞋子表面。（4）牙膏：牙膏具有去污和增白的效果，可以用来刷洗白球鞋或去除鞋子上的小污渍。3. 如何有效地去除鞋子内部的异味？要有效地去除鞋子内部的异味，可以采取以下方法：（1）使用小苏打：将适量的小苏打撒在鞋子内部，放置一夜后倒掉。小苏打具有吸湿和除臭的作用，可以有效去除鞋子内部的异味。（2）使用茶叶包或咖啡渣：将干燥的茶叶包或咖啡渣放在鞋子内部，放置一段时间后可以吸收异味。（2）使用竹炭包：竹炭包具有很强的吸附能力，可以放在鞋子内部去除异味。（4）定期晾晒鞋子：将鞋子放在阳光下晾晒一段时间，阳光具有杀菌作用，可以有效去除鞋子内部的细菌和异味。但注意避免长时间暴晒以免损坏鞋子材料。 阅读、理解。学生实践活动 ，了解刷鞋的方法。欣赏视频。分享、感受。讨论、思考。学习知识拓展。 通过阅读 ，引导学生了解刷鞋的工具和技术要点。 通过实践活动，引导学生掌握刷鞋的方法。 引导学生感受刷鞋的体验。通过分享和评价，引导学生了解刷鞋的效果。通过讨论、交流，引导学生掌握不同种类鞋子的刷法；鞋子变白的小妙招；保持彩色球鞋颜色鲜艳的方法。通过拓展活动，引导学生对刷鞋 认知，拓宽学生知识面的同时，培养热爱劳动的习惯。
课堂练习 一、选择题1.在刷鞋过程中，以下哪种工具不是必需的？A. 盆 B. 洗涤剂C. 剪刀 D. 刷子2.刷鞋时，应该按照什么顺序进行？A. 先刷鞋底，再刷鞋面，最后刷鞋里B. 从里到外刷鞋，最后刷鞋底 C. 只刷鞋面，不刷鞋里和鞋底3.当拖鞋内部难以清洗时，可以尝试使用哪种工具辅助清洗？A. 大刷子 B. 小刷子或牙签C. 洗衣粉 D. 肥皂二、填空1.刷鞋前，需要准备的工具材料包括盆、_______、洗涤剂、肥皂和拖鞋。 2.刷鞋时，应先将鞋子完全浸泡在含有_______的水中。 3.为了让白球鞋变得更白，可以在清洗后使用_______进行包裹晾干，以防止发黄。 三、判断题1.刷鞋时，可以直接使用大刷子刷洗拖鞋内部。（ ） 2.刷鞋的顺序是先刷鞋面，再刷鞋底，最后刷鞋里。（ ） 3.在晾干鞋子时，为了确保鞋子不变形，可以在鞋子内部填充卫生纸或报纸。（ ） 4.使用肥皂和洗涤剂都可以有效地清洗鞋子上的污渍。（ ） 布置作业 拓展与巩固课堂知识
课堂小结 通过今天的学习，我们不仅掌握了刷鞋的基本技能和知识点，还收获了动手实践的乐趣和成就感。希望同学们能够在日常生活中积极运用所学知识，成为勤劳、能干的好孩子！ 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
板书 刷鞋刷鞋的工具与技术要点刷鞋的方法分享成果不同种类鞋子的刷法鞋子变白的小妙招保持彩色球鞋颜色鲜艳的方法 知识拓展 观看板书 强调教学重点内容。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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