资源简介

(共36张PPT)
第一课时
学习目标
1.过关生字词。
2.梳理小说的主要情节，把握小说的主要思想。
3.品读细节，分析小说的主要人物形象。
契诃夫（ hē) 醋栗（ ）lì 血淋淋 ( 下贱胚子（ jià)n （ p ē)i 拧紧 ( 梧（ uí 模样（ ）m ú 恐吓 ( )
请用准确的语音读出以下词语，并注意它们 的写法
)xi ě
n）ǐng 魁
h è
zhì
)
)
kǎn
坎肩 ( )
diàn
惦记 ( )
shāi
筛子 ( )
洋溢 ( )
旗帜 (
径自 (
jìng
yì
血：血淋淋 xiě 血流成河 xuè
拧：拧紧nǐng 拧毛巾 níng 脾气很拧
模： 一模一样 mú 模范 mó
吓：恐吓 hè 惊吓 xià
nìng
商店和饭馆的门无精打采地敞着。
无精打采：没精打采，形容情绪低落，精神萎靡或不高兴的 样子。
他是那么小；你呢，却长得这么魁梧。你那手指头一定是给
小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。
魁梧：强壮、高大。
异想天开：形容想法离奇，不切实际。
警官奥楚蔑洛夫在广场巡逻时发现了一桩
“狗咬人 ”案件。
在处理案件中，奥楚蔑洛夫态度围绕这只小 狗是否是将军家的狗来回变化了五次。
最后由将军家的厨师证实了，小狗是将军哥
哥家的狗，结果小狗被人带走，受伤者赫留
金受到讪笑和恐吓。
开端 发展
高潮 结局
梳理小说情节
不是将军家的狗→错在狗， 完全是个下贱胚子→ 眨眼 功夫就叫它断气
不是将军家的狗→错在狗 →是条野狗，弄死它算了
是将军哥哥的狗→狗真伶俐， 一口就咬破首饰匠的手指头 →早晚要收拾首饰匠
好像是将军家的狗→错在首 饰匠→首饰匠耍赖，想要赔 偿金
也许是将军家的狗→怪首饰 匠 自己把蠢手指伸出来→就 说是我找着并派人送上的
理情节——从“变 ”中找不变
不知谁家的狗→错在狗→ 弄死狗，惩罚主人
狗与将军有关，错不在狗，
要收拾首饰匠
思考：奥楚蔑洛夫变化的原因、变化的依据是什么呢？这
狗的主人是谁 ？
狗与将军没有关系，错在狗，
其中有没有什么是不变的呢？
要弄死狗补偿首饰匠
变色龙在我国也称为避
役，产于东半球。它是蜥蜴 的一种，皮肤因环境因素
（光线、温度、情绪等）改 变而改变，是一种生存的本 能。
文中的变色龙是谁呢？
始终围绕着“狗 ”来展开情节
——奥楚蔑洛夫无论如何变化，改 变不了沙皇走狗的身份
变色龙=奥楚蔑洛夫=沙皇走狗
对狗的态度和对首饰匠的态度 狗主人身份
讨好上级、欺压下层人民
我们的发现
变色龙 奥楚蔑洛夫
身体的颜色 环境因素
躲避天敌的本能
理情节——从“变 ”中找不变
变：
“变”的依据： 不变：
小说通过描写的语言、神态、外貌、动作等来刻
画奥楚蔑洛夫这个主要的人物，其中有不少地方 让人觉得很可笑，我们一起来找一找、读一读吧！
品人物——寻找“可笑”之处
尽力表明自己吃 惊、不知情
哈……得了，你干什么发抖呀？呜呜……呜呜……这坏蛋生气
了……好一条小狗…… ”
对“狗咬 人”案件 的“经典” 评价
“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔 ·伊凡尼奇吗？ ”奥楚蔑洛
夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情， “哎呀，天！我还不知道 呢！他是上这儿来住一阵就走吗？ ”
“是来住一阵的。 ”
“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢！ 这么说，这是他老人家的狗？高兴得很……把它带走吧。这小
狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！ 哈哈
品人物——寻找“可笑”之处
将军哥 哥的全 名脱口 而出， 可见他 十分熟 悉将军 家的情 况
对一条狗都阿 谀奉承
一副巴结讨 好的模样
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。
外貌、动作描写。认为军大衣是身份和地位的象征，招摇 过市，耀武扬威， 自以为是、滑稽可笑。
席加洛夫将军？哦！ … …叶尔德林，帮我把大衣脱下来 … …
语言描写。听说“这好像是席加洛夫将军家的狗 ”，借口 天气热，脱大衣，以“脱大衣 ”掩饰自己的心虚，好岔开
话题， 自认为聪明，实则狼狈可笑。
品人物——寻找“可笑”之处
“哦！ … …叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧 … …好像起风了，挺
冷 … …你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。
语言描写，听到人群中有人肯定是将军家的狗，奥楚蔑洛夫为自己言 语的冒犯而恐惧不已，吓得浑身发抖， 因而又要巡警给他穿上大衣， 强作镇定，愚昧可笑。
“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，穿过市 场的广场径自走了。
语言、动作描写。奥楚蔑洛夫担心丢掉官职， 因此他不寒而栗，情不 自禁地要裹紧这件能代表他身份、地位的军大衣，举止猥琐可笑。
军大衣——奥楚蔑洛夫表演的道具——细节
品人物——寻找“可笑”之处
警官奥楚蔑洛夫
动作 ：转、挤、用军大衣（穿、裹紧、穿上、脱下）
语言 ：调查、打报告……不断变化对狗和主人的评价却
丝毫不觉得可耻
神态： 严厉、拧眉头、含笑的温情
……
主要表现手法：
细节描写、夸张、对比
品人物——寻找“可笑”之处
课堂小结
从小说的主要情节和描写中，我们可以看出，
警官奥楚蔑洛夫是一个媚上欺下、看风使舵、趋炎 附势的人，是一个可笑、可恨的沙皇的走狗。
人物 可笑之处
可悲之处
奥楚蔑洛夫 媚上欺下、看风使舵、趋炎 附势的丑态，厚颜无耻、狡 猾贪婪的可笑行径

课后作业一：奥楚蔑洛夫这个人物身上除了可笑之处， 还有没有可悲之处呢？请结合课文深入思考，将你的想 法写一写。
课后作业二：再读课文，继续寻找可笑之处
除了奥楚蔑洛夫，作者对首饰匠赫留金、围观人群等 事物的描写刻画也非常生动，请你在文中找出来，读给家 人听听，再谈谈你的理解。
第二课时
学习目标
1.进一步分析小说人物描写，解读作品中的社会环境，理
解作品深层内涵。
2.感知理解小说讽刺的艺术手法。
首饰匠赫留金
出场：它后边跟着追来一个人，穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。 他追上狗，身子往前一探，扑倒在地下，抓住了狗的后腿。
庸俗的打扮，狼狈的动作
炫耀伤口：在木柴厂门口，他看见那个敞开了坎肩的人举起右手，把 一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气： “我要揭你的皮，坏蛋！ ”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。
反常的举止、可笑的神态
说话的神态： “长官，我好好地走我的路，没招谁没惹谁…… ”赫留
金开口了，拿手罩在嘴上，咳嗽一下…… 受伤原因：把烟卷戳到狗的脸上去……
品人物——寻找“可笑”之处
虚伪、尽力掩饰的神态
无聊的行为
“胡说，独眼鬼！你什么也没看见，你为什么胡说？他老人
家是明白人，看得出来到底谁胡说,谁是凭良心说话；要是我 说了谎，那就让调解法官审问我好了。他的法律上说得明白， 现在大家都平等啦。不瞒您说，我的兄弟就在当宪兵…… ”
首饰匠赫留金
可笑之处：无聊、庸俗、贪财、势利
品人物——寻找“可笑”之处
这得叫他们赔我一笔钱才成。
贪利、虚伪的语言
经典语言：
围观人群
有人从商店里探出头来，脸上还带着睡意。木柴厂四周很快就 聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。 以看热闹为乐
“这好像是席加洛夫将军家的狗。 ”人群里有人说。
“没错儿，将军家的！ ”人群里有人说。 喜欢凑热闹、
随声附和
那群人就对着赫留金哈哈大笑。 幸灾乐祸、无是非观
——是麻木、庸俗、愚昧的小市民
品人物——寻找“可笑”之处
环境描写
四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门 无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿 的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。
社会环境：1.经济萧条，人民生活贫困。
2.市民愚昧，精神空虚。
社会环境
思考：
从以上的学习我们可以看出，作者笔下描写的这些人物既愚 昧可笑，作者对他们持批评和讽刺的态度 。但细细读来，作 者创作这篇小说似乎不仅仅是为了批判这些人，还有什么更 深的用意呢？
我们先阅读一个小故事，请看课本P27， 阅读“读读写写 ”
下方小方框中的内容，然后结合本文进行思考。
析社会——从可笑中看可悲
背景资料
《变色龙》写作于1884年，是契诃夫早期创作的一篇 讽刺小说。当时的俄国沙皇亚历山大三世，为了强化反动 统治，他加强了宪兵、警察的专政机构，豢养了一批沙皇 走狗，为其镇压人民服务。他也制定了一些掩人耳目的法 令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。所以，当时的警 察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是媚上欺下的勾当。
奥楚蔑洛夫看风使舵、趋炎附势，是一个小丑般可笑的人物。这
样的一个小官僚，在普通市民面前装腔作势、作威作福，着实令人厌 恶。但细细品味，他又是可悲的：他几次变色，是因为他不敢得罪权 贵，哪怕仅仅是权贵家的一条狗。为了保住自己的地位，不得不用人 格和尊严来换取生存空间，正如自然界的变色龙，不断变化是为了保 护自己，这正是他的可悲、可怜之处！
奥楚蔑洛夫这样的警察，虽然可恨，但只是沙皇的专政工具。作
者批判的锋芒其实更多的是指向当时的统治阶级，指向不合理的社会
制度。
首饰匠赫留金是一个庸俗、贪婪、势利的小市民，
而被狗咬了的他最终却被嘲笑和威胁，没有得到丝毫的 同情，他也是可怜的。
围观人群麻木、无聊、愚昧，也是可笑、可鄙的。 但结合社会环境（当时经济萧条，人民生活贫困，个人 财产常常被搜刮）可知，他们的贪财、庸俗、无所事事 也是社会造成的，因而作者对他们的态度更多的是无奈 与悲哀。
思考总结：契诃夫笔下的俄国社会是怎样的？ 请结合所学进行概括总结。
从小说中可以读出，当时的社会在沙皇政府的统治下，
有一群 的执法者；
普通的市民物质生活状况 ，精神生活状况 ； 法律制度 。
这是一个 的社会， 作者对这个社会的态度是 。
执法者是一群媚上欺下的沙皇走狗
普通市民物质生活贫困、财产经常被搜刮
市民精神生活状况空虚、无聊、麻木
法律制度是虚伪的摆设，是压迫人民、为统治阶级服 务的工具
这是一个不平等、腐朽、黑暗、毫无生机的社会
作者对这个社会的态度是揭露、讽刺和批判了沙皇统 治下不合理的警察制度，同情百姓生活，也对小市民
阶层愚昧麻木感到心痛。
析社会——从讽刺中体会作者之痛
一个荒唐的年代，一个善变的警官，
一条无辜的小狗，一群无聊的人，给我们上 演了一段可笑又使人压抑的故事。
批判了一个黑暗腐朽的社会。
写作手法：以小见大，在对比、夸张中进行尖锐 的讽刺正是契诃夫短篇小说的独特之处。
作者简介
安东 · 巴甫洛维奇 · 契诃夫 （1860－1904），俄国 作家，剧作家，是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义 艺术大师，与法国作家莫泊桑和美国作家欧 · 亨利并称为 “世界三大短篇小说巨匠 ”。
他坚持现实主义传统，注重描写俄国人民的日常生活， 塑造具有典型性格的小人物，借此真实反映出当时俄国社 会的状况。他的作品的两大特征是对丑恶现象的嘲笑与对 贫苦人民的深切的同情，并且其作品无情地揭露了沙皇统 治下的不合理的社会制度和社会的丑恶现象。
主要作品
小说： 《第六病室》 《装在套子里的人》 《万卡》 《新娘》
剧本： 《万尼亚舅舅》 《樱桃园》 《海鸥》 《三姊妹》
课后作业一
阅读契诃夫短篇小说《合二为一》、 《名贵的狗》。
继续品味“ 变色龙 ”的可笑、可悲，再次感受契诃夫短篇 小说的魅力。
拓展阅读： 用所学方法进行类文品读
课后作业二
预习课文《溜索》
要求：1.朗读课文，通过查字典的方式，给生 字词注音、释义；
2.梳理小说情节，概括其主要内容。

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