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课前复习
规律的普遍性客观性原理
意识的能动作用原理
如何做到一切从实际出发、实事求是
正确发挥主观能动性：人能够能动地认识世界；人能够能动地改造世界；尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合
辩证唯物论（探究世界的本质）：物质决定意识原理、意识能动作用原理、规律普遍性客观性原理
全民守法：要求、如何---教材P108-109
短短几十年，跨越上千年。西藏和平解放70年来，社会制度实现历史性跨越、经济社会实现全面发展、人民生活极大改善……雪域高原，换了人间。
历史有力证明，没有中国共产党就没有新中国，也就没有新西藏。今天的西藏正处于历史上最好的发展时期。在党的坚强领导下，高原儿女对西藏美好的明天充满信心。
信心，来自以习近平同志为核心的党中央的关心。西藏和平解放70年来，党中央从西藏的实际出发，作出了一系列推动西藏发展稳定、造福西藏各族人民的重大决策部署，为西藏经济社会发展提供了根本保障。
信心，来自对方向和道路的恒心。党的十八大以来，中央在深化对西藏工作的规律性认识、总结党领导人民治藏稳藏兴藏的成功经验的基础上，形成了新时代党的治藏方略，为做好新时代西藏工作提供了根本遵循。新时代党的治藏方略是正确的，符合西藏实际，指引未来方向。
结合材料，运用探究世界本质的知识，简要分析“雪域高原，换了人间”的主要原因。
意识具有能动作用，意识可以能动地指导人们认识世界、改造世界，正确的意识能促进客观事物的发展。党中央一系列推动西藏发展稳定、造福西藏各族人民的重大决策部署以及新时代党的治藏方略，为西藏经济社会发展提供了根本遵循。
物质决定意识，意识是客观存在的反映。要求一切从实际出发，实事求是。党中央从西藏的实际出发，作出了一系列推动西藏发展稳定、造福西藏各族人民的重大决策部署，为西藏经济社会发展提供了根本保障
世界是普遍联系的
第三课 第一框
【课标要求】描述世界是普遍联系的。解析事物整体和部分的关系，尝试用系统优化的方法安排工作。
联系的普遍性、客观性和多样性
1
议题任务
用联系的观点看问题
3
联系的普遍性、客观性和多样性
议题一
学习目标
基础性目标：结合情境和易错易混点，我能理解联系的特点
拓展性目标：结合对点训练和能力提升，我能运用联系的观点分析具体问题
每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的
一切事物都与周围其他事物联系着
事物内部
事物之间
整个世界
世界是一个普遍联系的有机整体
自然界
人类社会
人的思维
2、体现
唇亡齿寒--
嘴的唇和齿
城门失火，殃及池鱼--城门与池鱼
（一）联系的普遍性
1、所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
知识归纳
联系的普遍性原理：
内容：联系是普遍的
方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题
易错易混
Step.3
任何两个事物之间都存在着必然的联系。
联系是普遍的，任何事物都与周围事物无条件的联系着。
世界上任何事物都处于联系之中，没有孤立存在的事物，但是联系是具体的、有条件的，缺乏一定的条件，任何两个事物也不存在必然的联系。
世界上一切事物都与周围其他事物有这样或那样的联系，联系具有普遍性，但是并不是任意两个事物都有必然的联系，联系是有条件的。
能否举例证明：任何两个事物之间都存在联系是错误的？
2020年以来，新型冠状病毒感染的肺炎疫情严重，专家建议：减少与患者的接触，避免去人员密集场所，勤洗手、室内保持通风是预防病毒感染的重要措施。
情景感悟---联系是客观的---2020年新冠疫情爆发的时候，
联系是客观的。是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
思考：人类能当病毒不存在吗？从联系的客观性角度，如何理解？
情景感悟--联系与实践的关系
1.蝙蝠身上能携带超过100多种毒性极大、凶险无比的病毒，有埃博拉、狂犬病、SARS等。
思考：从联系与实践的关系看，这属于哪种联系？如何理解？
2.人追求刺激，吃野味，结果动物身上的病毒传染到人身上，而且演变成疫情，这属于哪种联系？如何理解？
属于自在事物的联系，在人类产生之前就已经存在，具有客观性。
属于人为事物的联系，具有“人化”的特点，产生后也具有客观性，不以人的意志为转移。
对待新冠疫情的不同声音
情景感悟：
第一种声音
老一辈的说法总是有道理的！今天就是立春，正式进入庚子鼠年，转发下面这张太岁符，化解鼠年不利运势，保证家人在太岁年平安度过！家里有属鼠马羊兔鸡的转起来吧！
思考：太岁符与平安之间有联系吗？为什么？
第二种声音
疫情爆发，我们都要宅在家里，
保护好自己，春节过年不能回家，但并不影响家人联络感情，我们可以通过电话、视频、微信拜年，压岁钱也可以微信转账啊！
思考：人在疫情面前真的无
能无力吗？为什么？
联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
联系具有客观性，但并不意味着人们在联系面前就无能无力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
理论归纳：联系的客观性原理及方法论
2.联系具有客观性，但是人们在客观联系面前并不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
1.联系具有客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
2021年是我国全民义务植树运动40周年，我国通过植树筑建起了"绿色长城"。森林是系统中最大的"碳库"，具有保护生物多样性、涵养水源、防风固沙等生态效益，性价比极高。中国是世界上最大的人工林贡献国，全民义务植树有力推动了全球生态状况的改善。这表明（ ）
①人类解决生态问题的需要是建立人为事物联系的基础
②中国积极发挥主观能动性，成为全球生态文明建设的引领者
③人为事物联系具有"人化"的特点，能够改变人与自然的固有联系
④人类可以根据树木本身的属性建立新联系以改善生态状况
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
对点训练
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D
(2019 全国Ⅱ)最近，科学家设计和制造出一种小蛋白，这种小蛋白自我组装成螺旋状的蛋白长丝。该研究有助于更好地了解天然蛋白丝，进而研制出自然界没有的全新材料，如超过蜘蛛丝强度的人造纤维等。这表明(　)
①人类能够基于事物固有的联系建立新的联系
②实践可以把自在事物的联系转化为人为事物的联系
③人为事物的联系比自在事物的联系更高级、更复杂
④人为事物的联系以人的意志为转移，具有“人化”的特点
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
相关研究表明，全球气候变化导致严重干旱和极端高温现象变得越来越频繁，该项研究同时预计全球大麦产量将大幅下降，以大麦为主要原材料的啤酒将因此变得稀缺和昂贵。
上述情景表明联系具有怎样的特点？
问题引领
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联系是多种多样的。有直接联系、间接联系，有必然联系、偶然联系，有内部联系、外部联系，有因果联系等
鱼儿离不开水
城门失火，殃及池鱼
种豆得豆，种瓜得瓜
守株待兔
牵一发而动全身
读书破万卷，下笔如有神
直接联系
必然联系
偶然联系
整体和部分联系
因果联系
间接联系
情景感悟：联系的特点
联系是多种多样的。
要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点、条件为转移。
下列属于什么联系？
2021年9月2日，为期20天的首届粤港澳大湾区购物节启动。为因疫情影响，受到打击的港澳零售业商家提供了很好的平台，对接了内地城市的旺盛消费需求。举办大湾区购物节（ ）
①体现了联系的普遍性，在任意两个事物之间建立了新的联系
②遵循了联系的客观性，根据湾区间固有联系建立了新的联系
③利用了联系的条件性，根据人们的消费需求建立了新的联系
④把握了联系的多样性，通过发挥主观能动性做到了趋利避害
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
对点训练
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C
酒与诗的关系源远流长。翻阅中国诗歌史，酒文化随处可见。优秀的诗酒文化，彰显了中国传统文化的魅力。以文化为媒，中国白酒能更好地走向世界。在推动中国诗酒文化走向世界的过程中，泸州老窖自身也在收获着。白酒打开海外市场，首先要让白酒所蕴含的中国文化走到海外，被国际友人感知；而泸州老窖搭建的国际诗酒文化大会就是一个舞台，可以让一部分国际友人感受并接受中国诗酒文化，从而为品牌的推广打下基础。未来，泸州老窖将推动中国诗酒文化的传承发展，让世界分享中国诗酒文化的人文之美、历史之美和品味之美。
结合材料并运用联系观的有关知识，说明国人是如何发挥酒在继承和传播中华优秀传统文化中的作用的。
能力提升
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（1）联系具有普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，国人将酒与诗歌联系起来，创造了中华独特诗酒文化。
（2）联系具有客观性要求我们从事物的固有联系中把握事物，切忌主观随意性。国人立足生活实践，创新性地把握酒和诗歌之间的客观联系，创造了独特的中华诗酒文化，丰富了中华优秀传统文化的内涵；
（3）联系具有多样性，要求我们注重事物存在和发展的各种条件。国人在关注自身条件的同时，还高度关注外部条件，以酒为载体，通过商业贸易打开海外市场，推动诗酒文化走向世界，让国际友人感悟中华优秀传统文化之美，从而提高中华优秀传统文化的国际地位和国际影响力。
参考答案
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阅读与思考
疫情之下，没有任何一个国家能独存。试分析疫情之下中国与世界的关系。
物质世界的普遍联系要求我们用联系的观点看问题，特别是要正确认识和处理政体与部分的辩证关系，掌握系统优化的方法。
用联系的观点看问题
议题二
学习目标
基础性目标：结合情境和易错易混点，我能理解整体和部分的关系，理解系统优化的含义、基本特征。
拓展性目标：结合重难点突破和情境，我能理解整体与部分、系统与要素的关系。
（1）含义不同
整体
部分
是事物的全局或发展的全过程数量上看它是一
是事物的局部或发展的各阶段数量上看它是多
数量
空间
时间
举例：一高中作为一个整体由各个班级和部门构成;
一高中的发展是由初创、发展、壮大等各个阶段构成。
全局
局部
全过程
各个阶段
（一）整体和部分的关系
1、区别
（一）整体和部分的关系
1、区别
（2）地位、作用、功能不同：
整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能；
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。
举例：一高中作为一个整体具有立德树人，培育时代新人的功能，各个部分（教务处、政教处、团委、总务处等）服从服务于一高中这一整体。
战国时期，燕国的太子丹有一次宴请壮士荆轲，为了讨好荆轲，他还特意叫来一位能歌善舞的美人，为荆轲弹琴奏乐。
席间，荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双灵巧，纤细的手，连连称赞：“好手，好手！”善于察言观色的太子丹问：“壮士爱什么？”荆轲不假思索的回答：“爱其手”。太子丹立即吩咐，将美人的双手赠给荆轲。
不一会儿，侍者端出一个盘子，里面放着美人那双被砍下来的血淋淋的手
问题引领--太 子 丹 赠 手
材料说明了什么道理？给我们的方法论启示是？
整体和部分相互联系、密不可分，整体具有部分所不具有的功能，部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。--强调整体的作用
我们要树立全局观念，立足整体，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。
1986年1月28日，美国“挑战号”航天飞机失事，造成7名宇航员遇难，几十亿资金化为乌有。原因只是因为一个很不起眼的密封圈在点火后破裂，燃烧火焰热流外溢波及油箱，引起飞船爆炸。
情景感悟
1981年美国“哥伦比亚号”航天飞机事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。
这体现了什么道理？给我们的方法论启示是？
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。----强调部分的作用
必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
理论归纳：整体与部分的辩证关系原理
（1）整体与部分相互联系，密不可分，是辩证统一的关系
（2）整体处于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体功能状态及变化也会影响到部分。我们要树立全局观念，立足整体，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。（整体的重要性原理、方法论）
（3）整体是由部分构成；部分的功能及其变化会影响整体的功能。重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展（部分的重要性原理、方法论）
整体的功能、状态及其变化会影响部分
部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分
整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在
根据理解，将知识与事例准确对接
部分的功能及变化会影响整体功能
一着不慎，满盘皆输；牵一发而动全身
短板效应
国兴则家昌,
国破则家亡
花在树则生，离枝则死
1.国兴则家昌，国破则家亡 ；
2.我国的区域发展战略；
3.大河有水小河满，大河没水小河干；
4.一着不慎，满盘皆输；
5.武汉胜则湖北胜，湖北胜则全国胜。
7.不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时 ；
8.牵一发而动全身；
9.一箭定乾坤；
10.一趾之疾，丧七尺之躯；
11.花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。
整体影响部分
部分影响整体
知识应用
看视频和漫画·谈感悟
整体功能大于部分功能之和
整体功能总是大于部分功能之和吗？
“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”
当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和，即：1＋1＞2。
“三个和尚没水喝”
当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，整体的功能就会小于各个部分功能之和，
即：1＋1＜2。
人心齐，泰山移
掌握系统优化的方法
1、系统的含义:
系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
如：人体系统、教育系统、社会保障体系、国家机构体系、社会主义道德体系等，每一个系统或体系都是由若干要素构成的。
2、难点突破：区分“整体与部分”和“系统与要素”
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区别 联系
整体与部分 事物的整体是由部分构成的，没有部分就没有整体。但是，一般情况下，整体中的若干部分可多可少，可有可无；一些部分的丧失不至于影响整体的存在和发展。 整体与部分的关系，在一定意义上也是系统与要素的关系。
“一定意义上”强调二者具有共同点，即二者都强调整体性
系统与要素 构成系统的各个要素缺一不可，系统内部的各个要素都有独特的、其他要素不可替代的功能，所以系统更加注重协调、高效的有机体系。 更加强调有序性和内部结构的优化趋向。
着眼整体性
遵循有序性
注重结构优化趋向
不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局，注重整体目标
根据对方的部署，调整马匹的出场次序
通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整
结果：整体功能大于部分功能之和
理论归纳：系统和要素的关系原理及方法论
系统和要素的关系，要求我们掌握系统优化的方法，用综合的思维方法来认识事物。
世界是普遍联系的
联系的含义
用联系的观点看问题
正确处理整体与部分的辩证关系
联系的特点
联系的普遍性
掌握系统优化的方法
用联系的观点看问题
联系的客观性
把握固有联系，切忌主观随意性
联系的多样性
善于分析把握各种条件，
一切以时间地点条件为转移
树立全局观念， 掌握系统优化的方法，用综合的思维方法认识事物
本课小结：
2021年7月，我国河南省遭遇极端强降雨。中部战区迅速启动应急预案，整体部署、协同推进抢险救灾，河北、山西、江苏、安徽等7省消防救援力量及装备紧急驰援河南防汛抢险救灾。这告诉我们（ ）
①应着眼于部分，使整体功能得到最大发挥
②要立足整体，寻求最优目标
③要搞好部分，用部分的发展推动整体的发展
④要着眼于事物全局，实现对各个部分的统筹考虑
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
新时代我国区域发展战略布局在传统四大板块的基础上呈现新的特点，形成了京津冀协同发展、长三角一体化、粤港澳大湾区建设、长江经济带和黄河生态带的“三群两带”战略布局，从而带动我国经济向高质量发展。这一战略布局中蕴含的哲学思维是（ ）
①整体功能一定会大于各部分功能之和
②从整体着眼，搞好局部
③与时俱进，创新事物发展的规律
④坚持系统优化的方法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
阅读材料，完成下列要求。
“小康不小康，关键看老乡”，贫困地区的老乡实现脱贫致富是一件事关2021年能否实现全面建成小康社会的大事。
北京市北石槽镇三道营村属于深度贫困村。近两年，有关政府按照乡村振兴战略的产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，把脱贫攻坚工作做细、做实。政府在引领村民脱贫攻坚中，通过加强党建引领作用，拿出良策实招，多措并举，真抓实干，聚焦“两不愁、三保障”，严格落实精准脱贫基本方略，扎实做好党建共建、产业扶贫、生态环境、扶志扶智等工作，正确处理了长期目标和短期目标、顶层设计和基层探索、充分发挥市场和政府作用、增强群众获得感和适应发展阶段的关系，使三道营村脱贫效果明显。
结合上述材料，运用“联系”知识，谈谈三道营村脱贫措施对其他地区脱贫的哲学启示。
知识点范围
怎么做
4.阅读材料，完成下列要求。
“小康不小康，关键看老乡”，贫困地区的老乡实现脱贫致富是一件事关2021年能否实现全面建成小康社会的大事。
北京市北石槽镇三道营村属于深度贫困村。近两年，有关政府按照乡村振兴战略的产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，把脱贫攻坚工作做细、做实。政府在引领村民脱贫攻坚中，通过加强党建引领作用，拿出良策实招，多措并举，真抓实干，聚焦“两不愁、三保障”，严格落实精准脱贫基本方略，扎实做好党建共建、产业扶贫、生态环境、扶志扶智等工作，正确处理了长期目标和短期目标、顶层设计和基层探索、充分发挥市场和政府作用、增强群众获得感和适应发展阶段的关系，使三道营村脱贫效果明显。
联系多样性
强调整体重要性
重视部分
联系普遍性
①联系的普遍性要求用联系的观点看问题。三道营村脱贫多措并举启示我们要坚持联系观点看问题。
②把握联系的多样性和条件性，要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。“政府在引领村民脱贫攻坚中…正确处理了长期目标和短期目标、顶层设计和基层探索、充分发挥市场和政府作用、增强群众获得感和适应发展阶段的关系，使三道营村脱贫效果明显。”启示我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。
③整体居于主导地位、统率着部分，整体的功能状态及其变化会影响部分，要树立全局观念、立足整体、统率全局，实现整体最优目标。“有关政府按照乡村振兴战略的产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求”启示我们树立全局观念、立足整体、统率全局，实现整体最优目标。
④整体是由部分构成的，部分功能及其变化会影响整体功能，关键部分功能对整体有决定作用，所以要重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体发展。“把脱贫攻坚工作做细、做实”启示我们搞好局部，用局部的发展推动整体发展。

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