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2024—2025学年度上期期末考试题
七年级道德与法治 参考答案
一、选择题 (45分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B A A B D D A C
11 12 13 14 15
B C C A B
二、非选择题(55分)
16. 略。(学生可以从外貌、性格和爱好；优点和不足；人生目标、理想与未来等角度作答。) (10分)
17.①当前家长对教师投诉泛滥化现象， 一方面源于部分家长对孩子有强烈甚至过度的保护 欲，害怕孩子在学校受到伤害，另一方面因为许多家长有着自己的教育理念和教育方 法，一旦与教师教育理念方法不同，便可能进行投诉。
②对于教师在管理教育学生过程中存在的问题，家长有投诉举报的权利，家长正常合理 的投诉有利于规范教师教育教学行为，保障学生的健康成长。
③如果家长、学生随意投诉教师、甚至恶意举报教师，看似维护了自身权益，实则破坏 了正常教育生态，阻碍教育事业健康发展，最终受影响最大的还是学生本人。
④教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。由于年龄、专业、阅历、性格等差 异，每位老师的教育教学方式有所不同。因此，家长要尊重老师、相信老师，宽容 和理解每一位老师，支持和配合老师的教育教学工作。家长遇到问题要冷静、坦诚、 主动地找老师沟通交流，加强家校合作，共同协商教育孩子的方法。
(10分)
18. 对小涵：①你是一个学习努力、成绩优秀的好同学。②你受到了妈妈在学习上严苛的要 求与管理，缺乏自己对人生全面、长远而独立的思考与行动，因而深感彷徨迷茫无助压 抑。③你要知道并重视自己现在存在的心理问题，要主动学习心理健康知识，掌握自我 调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，如通过看心理医生改善心理状况，促进心理
健康。④你需要主动、坦诚地和妈妈沟通交流自己所思所想，力争取得妈妈的理解和帮 助，化解自己的问题。⑤我们要通过磨炼意志、培养幽默感、培养兴趣爱好、树立长 远目标，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，葆有积极的生活态 度，看到生命中更多的希望，让生命充满色彩与活力。(8分)
对小涵妈妈：①要通过学习形成正确的教育理念，减少对小涵学习成绩的过度关注，适 当降低期望值，减轻小涵的心理压力。②应改变沟通方式，多与小涵进行平等沟通，学 会倾听孩子的心声。③要尊重、理解并相信小涵，放手不放任，逐步培养其自主成长、 独立生活能力。④鼓励小涵多参加社交和户外活动，适当进行体育锻炼，帮助其释放压 力，改变心情。⑤必要时可以寻求心理老师的帮助，或带小涵去正规医院进行心理治疗， 使小涵逐步恢复良好的心理状态，重拾自信与快乐。(7分)
19. (1)略。(6分)
(2)略。(学生可以从拥有积极的人生态度、正确对待顺境和逆境等角度回答如何才 能实现自己未来的人生目标。)(6分)
(3)①我们要把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现人生 价值。
②在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、 国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
③我们要立足岗位作贡献。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创 造自身价值。
④青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做 出一番事业，书写自己的人生华章。
( 8 分 )
注：本答案仅供参考，老师阅卷评分时，按照学生回答的思维水平层级和综 合表现酌情给分。2024—2025学年度上期期末考试题 七年级道德与法治
(开卷 本卷共两个大题，满分100分，60分钟完卷)
注意事项：
1. 试题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。
2. 作答前将答题卷上密封线内各项内容填写清楚。
3. 考试结束，由监考人员将试卷和答题卷一并收回。
一、单项选择题。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。(本题共
15小题，每小题3分，共45分)
1. 与小学相比，初中课程科目更多，除了语文、数学、英语外，还增加了物理、化学、 生物、历史、地理等学科；课程内容更深，难度更大，对学生的理解和掌握能力要求 更高；课程课时安排更多，学习任务更重。这要求初中学生
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率
③做好初中生活规划，向着既定目标前进，努力奋斗每一天
④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去获得更多的启迪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2. 因为女儿一句“我想吃凉粉了”,母亲特地在贵州老家制作了20斤凉粉，然后乘坐火 车和飞机来到杭州，将凉粉送到女儿手中。女儿感动得热泪盈眶，感叹“有妈妈在真 的很好很幸福”。这则暖心的故事告诉我们
A. 家庭是社会的基本细胞
B. 家是代代传承的生活共同体
C. 父母对子女的爱无私且伟大
D. 子女的成长都是父母的骄傲
3. 右边的漫画告诉我们 。学
A. 少年的梦想往往是遥不可及的 音乐家 ……
B. 梦想变成现实，需要努力奋斗
C. 少年需有梦想，未来才有希望
D. 只要从小立志，梦想都能实现
4. 初中生小雪从小喜欢文学，梦想成为一名作家，然而她的父母希望她将来考取公务员 或成为医生，过稳定有保障的生活，坚决反对她追求文学梦想，小雪因此经常和父母 发生激烈争吵。对此说法正确的是
①亲情有时也会磕磕绊绊，家庭矛盾有时难以避免
②小雪和父母要彼此尊重，主动沟通交流化解矛盾
③小雪要孝顺敬重父母，遇事无条件听从父母意见
③小雪要坚持自己的梦想，拒绝并挑战父母的权威
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5. 下列同学中，可以成为真正好朋友的是
A.经常指出你学习生活中缺点的同学
B.经常把别人的秘密说给你听的同学
C.经常在你面前说其他人坏话的同学
D.经常抱怨老师、父母等长辈的同学
6. 小璐从农村老家来到城里上初一，城里的学习与生活让她既陌生又孤单，她十分渴望 结交一些新朋友。如果她要获得真正的、持续的友谊，就应该
①开放自己，主动表达，在和同学们的交流中结交朋友
②以实际行动尊重、关心和支持朋友，使友谊之树长青
③扩大人际交往范围，让自己交往的朋友越多越好
④谨慎交友，要善交益友、不交损友、乐交净友
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.①②③④
7. 七年级二班的小明发现，每当学习上遇到困难，同学们总会自助结队，互相讲解题目， 分享知识。这种团结进取的班级氛围，如灯塔一般指引着同学们携手前行。下列对此 说法错误的是
A.集体是我们共同成长的园地
B.集体生活有助于培养我们的责任感
C.集体成员团结互助，传递着关爱和温暖
D.在集体生活中，我们要加强合作、避免竞争
8. 某校七年级二班开展“影响班级凝聚力的原因有哪些”小调查，结果“自习课讲话”“不 按时参加劳动”“自私自利”“难与人相处”成为同学们选择最多的答案。对此，该班 同学应该
①弘扬正气，自觉抵制并机智应对校园欺凌行为
②坚持集体主义原则，把集体利益放在个人利益之上
③积极参与集体事务，主动作为，各负其责，各尽其能
④在集体生活中相互尊重，学会理解和包容，彼此友好相处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.著名诗人臧克家为纪念鲁迅先生作诗《有的人》,诗中写道：有的人活着，他已经死了； 有的人死了，他还活着……有的人，他活着别人就不能活；有的人，他活着为了多数 人更好地活… …对该诗寓意理解不准确的是
A.生命是独特的、宝贵的、不可逆的
B.人的肉体生命是有限的，精神生命可以无穷
C.那些自私、损害人民利益的人，如行尸走肉，虽生犹死
D.那些全心全意为人民奉献的人，则闪耀光芒，永垂不朽
10.2024年12月6日，在河北省廊坊市大厂回族自治县一小区内，因某私家车司机不给 救护车让路，导致老人送医看病被延误，遗憾离世。事后，警方依法对该私家车司机 作出了行政拘留处理。该事件警示我们
①我们既要珍惜自己的生命，也要关爱他人的生命
②在自然灾害和意外事件面前我们的生命十分脆弱
③敬畏生命就要尊重并遵循生命存在和发展的规律
④生命重于泰山，我们要坚持人民至上、生命至上
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11. 面对生活中可能遇到的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应 对方法，保护好我们的生命。据此，下列做法中正确的是
A.高楼火灾——迅速乘电梯逃生
B.突发地震——躲在坚固家具下
C.雷雨天气——留在空旷的野外
D.持刀抢劫——盲目与凶手搏斗
12. 贵州某乡村小学放学时，老师发现经常送桃子给师生吃的爷爷的板栗没有卖完，便偷 偷自掏腰包给同学们发钱，让他们自觉排队购买老爷爷的板栗。这个故事告诉我们
①爱是可以传递的，善良是可以传递的
②生命有时尽，生命有接续，我们要热爱生命
③老师不仅仅是教授知识，更重要的是教会孩子们如何做人
④当我们对他人充满善意，这个世界就会因为我们的存在而变得更加美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13. 周恩来“为中华之崛起而读书”,程开甲“一切为了祖国的需要”,袁隆平“让中国人 民都能吃饱饭”,这些振聋发聩的话语，不仅是他们的壮志豪言，更是他们为之奋斗 一生的人生目标和崇高使命。对此理解正确是
①树立人生目标，应与国家、民族和人民的利益相结合
②树立人生目标，更需要从自身实际出发，考虑个人兴趣爱好
③伟大的追求和担当，能帮助所有人成就非凡的业绩和伟大的人生
④伟大的人生目标能产生巨大的精神力量，让我们克服困难，坚定前行
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14. 苏轼一生坎坷，多次被贬谪。在从繁华的京都贬到偏远的黄州时，全家生活困窘，缺 衣少食，但他亲自耕种东坡，自号“东坡居士”。苏轼将外界风雨视作人生洗礼，把 困苦生活化作诗意源泉，创作出众多流传千古的佳作，其文学成就于此逆境中达到高 峰。苏轼的经历告诉我们
①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心
②乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信从容
③生活中难免遇到各种困难，在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上
④逆境比顺境更能磨砺我们的意志品质，更有利于我们成长发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15. 环卫工人、外卖小哥、出租车司机、夜归打工人……在每座城市中都有这样一些人， 他们身处各行各业，忙碌在清晨和黑夜，穿梭在车水马龙中，无论酷暑寒冬，他们始 终默默付出，成为城市最美丽的风景线。对此说法正确的是
①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
②普通劳动者可以用勤劳奉献书写自己的生命价值
③所有劳动者创造的价值都一样，都值得我们尊敬
④每一个劳动者都是中国新时代的建设者和见证者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(本大题共4小题，共55分)
16. 为让同学们全面认识自己，学会接纳与欣赏自己，进而成为更好的自己，某校七年级 开展了“我的自画像”主题教育活动。请你也参与其中，完成活动任务。(10分)
我的“自画像” “知人者智，自知者明。”每个人都是独一无二的，我们每个人的相 貌不同，性格各异，有各自的爱好和梦想。 “笑起来就不停，这就是我，不一样的烟火”“积极上进是我的座右 铭，我会像太阳一样闪闪发光”…… 请同学们大胆想象、自由创作，通过文字去描绘自己的外貌、性格、 爱好和不足，去畅想我们的理想与未来，展现出自己的特点和风采。 要求：条理清楚，内容具体，重点突出，思想健康。字数约150字。
17. 阅读下面材料，回答问题。
据报道，西南某基层教育局提供的台账显示，2024年1至8月，该局共收到128 条举报教师的信息，经调查，仅7起举报基本属实。不实举报中，不乏恶意举报，如 编造教师体罚、辱骂学生等情节。
“对学生太温柔”“作业布置得太少”“太年轻没经验”被家长投诉；孩子在班里 丢失了一块橡皮，家长投诉后，见了两次校长，警察来了三次； 一位从教20 多年的 老师，先是被投诉“管教学生过于严格”,结果不敢再严厉批评学生，进而导致班级 纪律越来越差，随后又被家长投诉“对学生不闻不问” ….. 日渐模糊的校园投诉界 限，让很多老师时常处于无所适从的状态。
针对家长投诉举报老师问题，谈谈你的看法。(10分)
18. 请阅读中学生小涵描述自己的心里话，回答问题。
…… 我成绩其实很好，可是我并不快乐。我常常看到邻居家的小男孩每天开开 心心，心里非常羡慕。 我每天都按照妈妈的安排学习生活，像机器人一样刷题、上课、上辅导班。 一旦作业没有完成好，成绩不稳定，妈妈就紧张得不得了。 我觉得自己状况很差，与关系好的同学都不想说话，做作业时都想撕本子。 当我给妈妈说我的感受时，她说哪一个孩子不是这样过来的，只有努力学 习考个好大学，你才会有更多的选择权，你才能赢得别人尊重。 我就是妈妈成功的证明，可是我的成功到底是什么呢 现在我越来越难受了，上课时经常走神，作业效率也降低了。我告诉妈妈 我压力很大，情绪不佳，可妈妈不相信。她认为我们家庭幸福，我学习成绩也 很好，怎么可能会开心不起来呢，一定是我想多了。可我知道快乐已经很久不 造访我了。 ……
如果你是小涵的好朋友，你想分别对小涵和她妈妈说些什么 (15分)
19. 初中时期是我们从青涩迈向成熟的重要转折点，也是我们思考未来、规划人生的关键 阶段。在这个阶段，我们究竟应该如何确立人生目标、找准人生前进方向、创造幸福 美好人生 为此，某校七年级二班准备召开“目标引领美好未来，奉献成就精彩人生” 主题班会，请你也参与其中， 一起探讨完成班会活动任务。(20分)
活动 立足过去 (1)在你的人生旅途中，你已经实现了哪些目标
任务一 坚定信心 请简述你是怎样实现这些目标的。(6分)
活动 展望未来 (2)说说你未来想要实现的目标，并谈谈如何才能
任务二 勇敢前行 实现这些目标。(6分)
活动 任务三 学习榜样 感悟人生 (3)张桂梅校长曾说："只要还有一口气，我就要 站在讲台上，倾尽全力奉献所有，九死亦无悔!"她 与云南华坪女子高中的故事于平凡中闪耀出伟大光 芒，令人感动。请谈谈张桂梅校长的事迹带给我们 哪些启示。(8分)

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