资源简介

(共21张PPT)
做
自信
第二单元 焕发青春活力 第四课 自信给人力量
的人
在困境中充满自信的人
古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍，为了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于成为口若悬河，辩驳纵横的演说家。
美国著名的女作家海伦·凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。
自主学习
要求：阅读教材P37-40，在课本上标记问题要点。（3分钟）
道法
如何做自信的人？
故
事
链
接
成语“堕甑不顾”说的是东汉时期河北巨鹿人孟敏的故事。
孟敏，生卒不详，字叔达，东汉时期钜鹿郡人，客居在太原。
这个成语说的是，在东汉桓灵时，一个叫孟敏的人因生活所迫在太原街头挑着瓦甑贩卖。虽家境贫寒，但他人穷志远，醉心于圣贤经典，并潜心研究。有一天，正在思考学术的孟敏一不小心把担在肩上的瓦甑掉在了地上，摔破了。街市上的人都围拢过来，为这担摔烂的瓦甑深为可惜，想安慰安慰这位卖瓦甑的年轻人。令人意外的是，孟敏头也不回，压根不看一眼破在地上的瓦甑，径直走了。
东汉时期大名士郭泰（字林宗）也住在太原，恰好看见了孟敏不小心摔破瓦甑的全过程。看见孟敏头也不回就走，郭泰追上去就问孟敏：“为什么不去检查瓦甑的破损情况？”
孟敏说：“瓦甑都破了，再看他有什么用呢？”
意思是甑落地已破，不再看它；比喻既成事实，不再追悔。
甑：古代一种瓦制炊器。
探究 如何做自信的人？
七嘴八舌，敞开心门
1.当你在学习中遇到困难或者挑战时，你会选择逃避还是面对？
2.当你犯了错，被人嘲笑的时候，你会讨厌自己吗？
青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
爱迪生小时候被老师视为学习不好的孩子，因为他过于好奇和好动，难以在传统的教育模式中取得好成绩。然而，他的母亲发现了他对实验和发明的浓厚兴趣以及非凡的创造力，鼓励他专注于自己的探索。爱迪生避开了自己在理论学习方面的短板，充分发挥其善于动手实践和创新的优点，最终成为了改变世界的伟大发明家。
你从爱迪生的故事中获得哪些启发？
相信自己，做更好的自己
如何做自信的人
找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
达克效应
情境探究
学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心 说说你的理由。
分析球队的实力和水平。
寻找几位高水平的陪练。
增加球队的训练强度。
改变球队的训练思路。
研究对手的战略战术。
调整球队的战略战术。
加强球队的技术指导。
我会建议队长选择分析球队的实力和水平、寻找几位高水平的陪练、加强球队的技术指导等做法来提升个人和球队的信心。因为这样做能让队员正确认识自己、准确定位自己，了解和发挥自己的优势，从而提升个人和球队的信心。
思考：他们身上有怎样的精神品质值得我们学习？
如何做自信的人
专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
袁隆平是中国杂交水稻育种专家，被誉为“杂交水稻之父”。20世纪60年代，中国面临严重的粮食短缺问题，袁隆平毅然投身杂交水稻研究。他不畏艰辛，顶着烈日、冒着风雨，长期蹲守在田间地头，仔细观察和研究水稻生长规律。
袁隆平突破传统理论束缚，成功培育出高产的杂交水稻，使中国粮食产量大幅提高。他的成果不仅解决了中国人民的温饱问题，还为全球粮食安全作出了重要贡献。袁隆平一生都致力于杂交水稻事业，即便到了晚年，依然坚持下田工作。他曾说：“我不在家，就在试验田，不在试验田，就在去试验田的路上。”
思考：袁隆平的事迹给你什么启示？
探究与分享
如何做自信的人
勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
知识理解
道法
《哪吒2》为中国文化的传播奠定基础，对我们做自信的人，有何启示？
《哪吒2》的成功，体现了中国传统神话与国际化叙事的完美结合。二者以顶级的视效与全新的艺术风格，向全球观众展示了东方神话的独特魅力。这部电影的狂彪，人们不禁感叹，中国本土IP的强大号召力正在变得日益明显。路透社指出，《哪吒2》的流行不仅为中国文化的全球传播奠定基础，也让更多创作者意识到，独特的中国故事能够在国际市场上获得青睐。
如何做自信的中国人
青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
自信的中国人
少年强，则国强，
少年自由，则国自由，
少年自信，则国自信，
吾辈正青春，当为中华民族之伟大复兴而奋斗！
笔记整理
课堂笔记：
【笔记】如何做自信的人？
①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
②专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
③勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
展
拓
伸
延
坚定“四个自信”，做自信的中国人
道路自信是指对中国特色社会主义道路的高度认同和坚定信念。
理论自信是指对中国特色社会主义理论体系的高度认同和坚定信念。
制度自信是指对中国特色社会主义制度的高度认同和坚定信念。
文化自信是指对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的高度认同和坚定信念。
收获自信的小技能：
1、自我心理暗示，“我能行！”“我能做得更好！”
2、经常关注自己的优点和成就，增强自己的实力。
3、学会微笑，微笑会增加幸福感，进而也能增强自信心。
知识拓展
课堂小结
做自信的人
1.为何做自信的人
2.如何做自信的人
3.如何做自信的中国人
（1）找准定位，扬长避短。
（2）专注当下，积极行动。
（3）勇于探索，增强底气。
我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。

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