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(共32张PPT)
广济桥（广东省潮州市）
洛阳桥（福建省泉州市）
卢沟桥（北京市丰台区）
赵州桥（河北省赵县）
11 赵州桥
赵县 隋朝 砌成 安济桥
坚固 洨河 桥墩 雕刻
石匠 横跨 抵着 智慧
xiáo
有的刻着两条飞龙，前爪【zhǎo】相互抵着，各自回首遥望。
爪
zhǎo
（鹰爪）（张牙舞爪）
（鸡爪）
zhuǎ
（一般猛禽、猛兽的脚）
（猫爪）
（小动物的有尖甲的脚）
赵州桥给你留下了怎样的印象？请你摘录相关语句。
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。
赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固，而且美观。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
赵州桥非常雄伟。
要求：
①自己圈一圈、划一划，还可以在旁边写写批注。
②四人小组，自己圈划的内容在小组里交流讨论。
③组长汇报交流，组员可补充。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
桥长五十多米，有九米
多宽，中间行车马，两旁走人。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
桥很长，也很宽，中间行车马，两旁走人。
列数字
大桥洞
小桥洞
河面三十七米多宽
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1.对照板书自己说一说。
2.四人小组每个同学说一遍。
3.小组推选讲得最好的同学全班介绍。
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。
河面三十七米多宽
这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
河面三十七米多宽
第二段讲了赵州桥的什么？你是从哪里看出来了。
第二句
第三句
第四句
第五句
第六句
第三四句
大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“既……又……”说明了这种设计的两种好处，充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。
大桥洞顶上的左右两边，还各有个拱形的桥小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案……
总结上文
引出下文
过渡句，起承上启下的作用。
“美观”表现在哪里 课文中写了哪几种“精美的图案”？
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。
美观
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。
还有的刻着双龙戏珠。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
桥面两侧（ ），栏板上雕刻着（ ）：有的（ ）缠绕的龙，嘴里（ ）；有的（ ）飞龙，前爪（ ），各自（ ）；还有的刻着（ ）。所有的龙似乎（ ），真像（ ）。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
总写，赞扬我国古代劳动人民的智慧和才干。
赵州桥凝聚了我国古代劳动人民的智慧与才干，身为华夏子孙的我们在骄傲、自豪的同时，也要继承和发扬民族文化。
课
文
小
结
练
一
练
1.下课了，操场上真热闹：
我也会围绕一个意思把一段话写清楚
2.
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
桥长五十多米
九米多宽，中间行车马，两旁走人
钱 江 一 桥
桥很长，也很宽，中间行车马，两旁走人。
抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。
你知道哪些古建筑，试着去了解它的历史，并把它画下来。
课
后
作
业

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