资源简介 (共46张PPT)义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级 下册第5章 认识大洲学习目标综合思维:结合地图和相关资料理解亚洲人口的分布差异及原因地理实践力:依据相关资料理解亚洲是世界古代文明的摇篮。综合思维:结合有关实例了解亚洲各国经济发展不平衡的现状。新课导入同学们,亚洲是世界上面积最大、人口和民族数量最多、自然环境和人文特点最复杂、最丰富的大洲。亚洲各国的经济发展水平也存在很大的差异,今天我们大家一起学习亚洲的人文环境和地域差异。(板书)亚洲的人文环境和地域差异读图按照人口数给各大洲排排序(2010年)(亿人)41.210.37.395.383.910.37各大洲的人口密度(2010年)亚洲 非洲 北美洲 南美洲 欧洲 大洋洲面积(万千米 ) 4 400 3 000 2 400 1 800 1 000 900总人口(亿人) 41.2 10.3 5.38 3.91 7.39 0.37人口密度(人/千米 )排序93.634.322.421.773.94.1123456算一算亚洲人口占世界的比重计算亚洲 60%其他各洲之和 40%亚洲人口占世界人口的百分比世界人口最多的大洲亚洲的国家有哪些?说明了什么?找一找人口超过1亿的国家(2010年)(万人)137 100117 10030 90023 50019 50018 40015 80014 90014 20012 70011 000亚洲人口排第几位呢?想一想(‰)世界 亚洲 非洲 欧洲 大洋洲 南美洲 北美洲60.52 36.8 7.84 7.29 0.3 5.19 3.10位次1 2 32000年人口(亿人)自然增长率(%)2001年净增人数(万人)64 51.3% 1.4% 2.4% 0% 1.3% 1.6% 0.9%位次1234568 1825 1521 882039830279位次1 23456 世界每增加100人,其中有多少人在亚洲?说明了什么?想一想欧洲西部 亚洲的东部、东南部和南部 北美洲东部想一想你还记得什么是人口密度吗?世界上的人口稠密区在哪里?世界人口分布找一找亚洲人烟稀少的地区在哪里?原始森林区、内陆高原高山区和沙漠地区 可以从哪几方面说明亚洲是世界人口最多的大洲?讨 论亚洲的人口为什么会这么多?人口众多会对资源、环境带来怎样的影响?思 考人口增长要求粮食增产土地得不到休耕土壤肥力下降开垦坡地和干旱地带水土流失和土地沙化加重粮食产量下降恶性循环活动以下是关于人口增长对土地带来压力的条目,请按照相对关系用结构图的形式表示出来。人口增长对土地的压力人口增长要求增产粮食土地得不到休耕土壤肥力下降开垦坡地和干旱地带水土流失和土地沙化加重粮食产量下降恶性循环思 考如何才能进行良性循环?请同学们根据下面的材料绘制出良性循环的结构图。A.对粮食的需求减少 B.良性循环C.控制人口 D.粮食单产提高E.环境得到改善 F.退耕还林G.科技兴农做一做印度的人口政策阅读 由于印度人大部分信仰印度教或伊斯兰教,这两种宗教鼓励生育;在印度种姓制度森严,为了生存,种姓内部也鼓励生育。这样就使得印度成为世界第二人口大国。 面对人口压力,2000年印度政府颁布新的人口政策:到2010年实现一对夫妇生育两个孩子;到2045年实现与经济增长、社会发展和环境保护相适应的人口零增长。计划生育是我国的一项基本国策思 考亚洲的三大文明发祥地分别在哪里?你能否从位置、地形、河流和气候等方面分析这三个地区的共性?这又说明了什么? 穿着这种服饰的民族主要分布在亚洲的哪个区域?为什么?猜一猜 穿着这种服饰的民族主要分布在亚洲的哪个区域?为什么?猜一猜 穿着这种服饰的民族主要分布在亚洲的哪个区域?为什么?猜一猜 穿着这种服饰的民族主要分布在亚洲的哪个区域?为什么?猜一猜请同学们结合教科书上P4的“亚洲地形”图、P8的“亚洲的气候类型”图、P11的“亚洲地理分区”图等分组抽签探究亚洲某些地区的文化现象与其自然环境的关系。探究活动12345 生活在东西伯利亚的亚库特人,居住在木屋,身穿毛皮服装,他们的运输工具是狗拉雪橇。 在西亚的也门,人们耕种梯田,房屋依山而建。 日本的建筑大多有防震措施。 生活在恒河三角洲的孟加拉国人,以船为生产和交通的工具,以捕鱼为生。 生活在印度尼西亚加里曼丹岛上的达雅克人聚居的高脚屋,长达200米。活动 亚洲共有大大小小的民族1 000个左右,约占世界民族总数的一半。请同学们搜集反映各民族人文特点的资料,在课上以不同的形式进行展示。找出人均国内生产总值超过10 000美元和低于1000美元的国家。估算日本的人均国内生产总值是尼泊尔的多少倍。通过图中资料,说明亚洲国家人均国内生产总值存在怎样的差异。中国在所展示的亚洲各国的经济发展中处于怎样的水平?思考亚洲部分国家2010年人均国内生产总值(美元)为什么亚洲多为发展中国家阅读 从17世纪起到二战结束,西方列强先后对亚洲侵略扩张,大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地,严重阻碍了亚洲社会经济的正常发展,致使许多国家和地区一直处于贫穷和落后的状态。二战后,亚洲各国先后逐步摆脱了殖民统治,根据自己的条件和环境不断推进经济的发展。思考教科书上P14图F,说明了什么?世界经济强国——日本日本人均GDP居世界之首,2010年为43 063美元 。2010年外汇储备排名世界第2位,达10 490亿美元。世界前30家大商业银行中,日本占18家。韩国、新加坡、台湾和香港经济 韩国、新加坡、台湾和香港经济发展的特点:①增长速度快。②出口扩张迅速。③经济结构发生重大变化。④人均国民收入水平迅速提高。⑤失业人数减少。 促进因素:①外部世界比较有利的发展环境。②实行正确的经济政策。③发挥政府的积极作用。印度孟买的纺织品展销印度最大的行走式机器人 在英国殖民统治时期,印度传统的工业部门主要是采矿业和纺织业;独立后,印度积极引进外资和先进的技术,重视人才的培养,努力发展本国的工业,现在不仅钢铁工业、机械制造业、化学工业和棉麻纺织工业具有一定的规模,而且在许多高科技领域,如核能、软件业和航天业等方面也有一定的成就。独具特色的发展中国家——印度阅读“黑色金子”造就海湾富国沙特阿拉伯的石油加工科威特的石油生产伊拉克的石油加工巨大的输油管线 世界唯一七星级饭店——浪漫之舟(阿拉伯联合酋长国迪拜的Burj Al-Arab酒店)“黑色金子”造就海湾富国倍受战争、灾害之苦的国家 亚洲是世界上面积最大、人口和民族数量最多、自然环境和人文特点最复杂、最丰富的大洲。亚洲各国的经济发展水平也存在很大的差异,请同学们谈一谈各国该怎样做,才能取得良好的发展。思考板书设计一些国家的经济特点亚洲的人文环境世界人口最多的大洲人口数量最多人口自然增长率较高人口净增数最多人口密度最大三大文明发祥地多样的地域文化各地文化特点自然环境对文化的影响亚洲的经济发展各国经济发展水平存在差异亚洲大多数国家为发展中国家的原因人口与自然环境的关系当堂检测1.按照地理方位,亚洲分为六大地理区域,下列关于亚洲国家与其所在地理区域对应错误的是( )A.日本──东亚 B.中国──东亚 C.印度──南亚 D.菲律宾──西亚2.下列国家全部属于南亚的一组是( )A.缅甸、泰国、老挝、孟加拉国B.马来西亚、印度尼西亚、文莱、新加坡C.阿富汗、伊朗、巴基斯坦、印度D.巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹3.从图中可以看出,亚洲人口密度较大的地区是( )A.亚洲的东部、南部 B.亚洲的北部、东部C.亚洲的南部、西部 D.亚洲的东部、西部DDA4.图中M点人口稀疏,原因是( )A.该地区位于极端干旱的沙漠地区B.该地区位于气候潮湿的热带雨林地区C.该地区位于终年严寒的高纬度地区D.该地区位于地势高峻的高原山区5.不属于亚洲的人类文明发祥地是( )A. 古埃及 B. 两河流域 C. 印度河流域 D.黄河、长江中下游地区CA(共29张PPT)第二节 学习与探究——亚洲的人文环境和地域差异知识点一 亚洲地理分区1.地域差异概况:亚洲的自然环境复杂多样,人文环境也是 .的,其地域差异十分明显。 2.地理分区:根据地理位置和地理特点,人们通常把亚洲分为 、 、南亚、 、北亚和中亚六个地区。 多种多样东亚东南亚西亚知识点二 众多的人口亚洲人口分布示意图1.概况:亚洲是目前世界上人口 的大洲,有 个国家的人口超过1亿(2021年)。最多72.人口分布:亚洲人口稠密的地区主要有 、东南亚、 、朝鲜半岛和日本群岛;亚洲人烟稀少的地区大多位于自然环境较为恶劣的 地区、沙漠地区和原始林区。 3.亚洲人口自然增长率及措施:亚洲人口自然增长率 世界平均水平。从20世纪后半叶开始,中国、印度和东南亚一些国家推行 政策,控制人口增长。 4.人种:亚洲是 人种的故乡,但在南亚、西亚则主要分布着 人种。 南亚中国东部内陆高原高山高于计划生育黄色白色知识点三 古老的文明1.文明:在 平原、 谷地和黄河—长江中下游地区先后出现了灿烂的古代文明。 2.宗教:亚洲是世界三大宗教的发祥地,也是 、犹太教和道教等民族宗教的发祥地。 美索不达米亚印度河印度教知识点四 经济发展不平衡1.亚洲各国经济发展水平存在显著差异,有的国家是发达国家,如 、韩国;但大部分国家是发展中国家。 2.亚洲各国经济发展状况也存在明显 ;亚洲各国国情各异,发展水平不一,文化 。 3.亚洲作为世界上经济发展最迅速的地区之一,在世界经济格局中占有十分突出的地位。日本差异多样亚洲是世界上人口最多的大洲,不是世界上人口自然增长率最高的大洲。人口自然增长率最高的大洲是非洲。主题一 亚洲的人口分布特点及影响因素探究案亚洲人口分布示意图[自主探究]亚洲人口分布是否均匀 说一说哪些地区人口稠密,哪些地区人口稀疏。参考答案:亚洲人口分布不均匀。东亚、东南亚和南亚人口稠密;北亚、中亚、西亚的内陆高原高山地区、沙漠地区和原始林区人口稀疏。[合作探究]影响人口分布的因素有纬度位置、海陆位置、地形与气候以及社会经济发展水平等,分析亚洲人口稠密区和稀疏区的影响因素。参考答案:亚洲人口稠密区不仅自然条件优越,而且多是开发历史悠久、水陆交通便利和工农业较为发达的地区。人口稀疏地区自然环境较为恶劣,不适宜人类居住。[更进一步]图中①②所代表国家人口数量如何,为了控制人口数量采取了哪些措施 参考答案:图中①②所代表国家分别为中国和印度,这两个国家人口数量均超过10亿。从20世纪后半叶开始,中国和印度推行计划生育政策,控制人口增长。影响世界人口分布的因素主题二 亚洲经济发展不平衡2020年世界六大洲人均国内生产总值最多和最少的国家[自主探究](1)估算图中各大洲人均国内生产总值最多和最少的国家之间相差多少倍 这说明了什么问题 参考答案:亚洲相差约117倍,非洲相差约52倍,欧洲相差约38倍,北美洲相差约50倍,南美洲相差约5倍,大洋洲相差约23倍。说明各大洲经济发展不平衡。(2)通过对比可以看出,亚洲各国经济发展水平存在怎样的差异 大多数国家属于发展中国家还是发达国家 参考答案:亚洲各国经济发展水平存在显著的差异;人均国内生产总值最多和最少的国家相差100多倍。亚洲只有日本和韩国是发达国家,大部分国家是发展中国家。[合作探究](1)亚洲大部分国家是发展中国家的原因是什么 参考答案:亚洲大部分国家受自然条件、历史原因和人口总数的限制,人均国内生产总值不高。(2)亚洲众多的人口,对资源和环境产生了沉重的压力。把A~G各项内容,按因果关系填入下图中(只填字母)。A.要求增产粮食B.开垦坡地和干旱地带C.粮食产量下降D.水土流失和土地沙化加重E.恶性循环F.土壤肥力下降G.人口增长参考答案:①G ②A ③B ④D ⑤F ⑥C ⑦E[更进一步]亚洲各国应怎样实现经济繁荣 参考答案:亚洲各国国情不同,发展水平不一,文化多样。正是因为这种多样性和互补性,亚洲各国需要加强交流,寻找符合各国特点的合作途径和方法,发挥各国经济的互补性,实现共同繁荣。亚洲内陆国家经济发展的契机亚洲经济发展迅速的国家大多分布在亚洲沿海及岛屿地区,这些地区由于发展历史悠久,地形、气候、资源等自然条件优越,海运便利,经济发展迅速;而内陆国家及自然条件恶劣的地区,由于交通条件不便,以及其他方面的原因,经济得不到充分发展,我国提出的“一带一路”倡议的实施规划,得到亚洲及其周边国家或地区的大力响应,为经济等各个方面的发展提供了一个契机。知识点一 亚洲地理分区1.(2024内蒙古乌兰察布期中)当地时间2024年4月13日16时许,蒙古首都乌兰巴托市出现沙尘暴,黄沙漫天,能见度显著降低。从亚洲地理分区来看,蒙古位于( )A.东亚 B.南亚C.西亚 D.东南亚训练案A2.下列国家全部属于南亚的一组是( )A.缅甸、泰国、老挝、孟加拉国B.马来西亚、印度尼西亚、文莱、新加坡C.阿富汗、伊朗、巴基斯坦、印度D.巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹D知识点二 众多的人口3.某年6月至7月,某探险队沿①到④线路(如下图)进行了为期一个多月的地理探险考察。沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是( )A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④D4.东亚、南亚人口密集的主要原因是( )A.世界最发达的工业和金融贸易区B.物产丰富,经济发达,人口大量迁入C.自然条件优越,人类聚居的历史悠久D.经济发展最早,商业贸易活动频繁5.关于亚洲人口的说法,正确的是( )A.亚洲是世界人口自然增长率最高的大洲B.世界上人口超过1亿的国家,有7个在亚洲(2021年)C.亚洲人口主要分布在西部和北部D.亚洲是世界上人口密度最小的洲CB知识点三 古老的文明6.亚洲三大古代文明发祥地不包括( )A.美索不达米亚平原B.印度河谷地C.黄河—长江中下游地区D.东南亚D知识点四 经济发展不平衡 读亚洲五国某年国内生产总值的三类产业构成图,回答7~8题:7.五国产业构成差异很大,这说明( )A.亚洲各国自然条件差异很大B.亚洲各国人口数量差别很大C.亚洲各国经济发展水平差异很大D.亚洲各国政治制度差别很大8.亚洲大部分国家过去经济不发达,主要原因是( )A.长期遭受殖民统治 B.工业基础薄弱C.自然条件恶劣 D.交通不便CA9.哈萨克斯坦与我国为邻,面积约占地球陆地面积的2%,在世界所有内陆国中,排名第一。世界排名第二的内陆国,也是我国的邻国——蒙古。哈萨克斯坦与蒙古气候条件基本相同,距离也非常接近。两国所属的亚洲分区分别是( )A.中亚、西亚 B.南亚、北亚C.东亚、中亚 D.中亚、东亚D 读世界人口分布图,回答10~11题:10.在世界人口密集区中,以黄色人种为主的是( )A.A地区 B.B地区C.C地区 D.D地区11.E处人口稀少的主要原因是( )A.空气稀薄 B.气候寒冷C.环境湿热 D.天气干热12.在南亚、西亚分布的主要人种是( )A.黄色人种 B.黑色人种C.混血人种 D.白色人种CAD13.如图示意亚洲三大人类文明发祥地分布,这三个地区的共同特征是( )A.都位于热带地区B.都位于湿润地区C.都位于河流中下游平原地区D.都位于干旱、半干旱地区C14.下列关于亚洲人口的说法,正确的是( )A.亚洲的各个地区中,东亚和南亚人口自然增长率较高B.人口增长越快越有利于经济发展C.中国通过计划生育有效地控制了人口的增长D.20世纪80年代后期以来,亚洲人口出现负增长15.下列关于亚洲的人文状况的说法,正确的是( )A.亚洲各国均为发展中国家,经济发展迅速B.西亚一些国家依靠出口石油获得大量外汇,成为发达国家C.亚洲各国发展水平相近,文化国情也相似D.协调人口与资源、环境的关系,是亚洲各国共同的任务CD16.亚洲各国山水相依、民心相通、命运与共,中国领导人在2019年亚洲文明对话大会上用“和”“合”来讲述亚洲文明。读图,回答下列问题:(1)四大文明古国不在亚洲的是 ,四大文明古国位置分布共同点是 。 古代埃及都位于河流中下游(2)图中甲地居民主要为 人种,乙地居民主要为 人种。(3)乙、丁两地所属气候的共同特征是 。 (4)甲、乙、丙、丁四地人口稀疏的是 、 两地。 (5)亚洲文明对话大会的召开,说明( )①文明无国界,应加强全球合作,团结协作应对挑战 ②各国共享文明成果,共建人类命运共同体 ③各国应达成一致意见,消除差异 ④各国国情不同,需“各自为政”“以邻为壑”A.①② B.③④C.①③ D.②④白色白色雨热同期甲丙A中小学教育资源及组卷应用平台第二节 学习与探究——亚洲的人文环境和地域差异学习目标:1.结合地图和相关资料理解亚洲人口的分布差异及原因。2.依据相关资料理解亚洲是世界古代文明的摇篮。3. 结合有关实例了解亚洲各国经济发展不平衡的现状。[学习重难点]重 点结合地图和相关资料理解亚洲人口的分布差异及原因。难 点结合有关实例分析亚洲各国经济发展不平衡的现状。学习过程:【自主学习 夯实基础】请同学们结合教材P11-P15,完成下列要求。一、众多的人口1.亚洲是目前世界上人口 的大洲,有 个国家的人口超过1亿。 2.亚洲人口稠密的地区主要有 、东南亚、 、朝鲜半岛和日本群岛。 3.亚洲是 人种的故乡,但在南亚、西亚则主要分布着 人种。 二、古老的文明在 平原、 谷地和 —长江中下游地区先后出现了灿烂的古代文明。 三、经济发展不平衡亚洲各国经济发展水平存在显著差异,有的国家是发达国家,如 ;但大部分国家是发展中国家。 【课堂探究 合作共赢】探究一 探究亚洲的人口特点读“亚洲人口分布”,完成下列探究。1.亚洲的人口稠密区分布在哪里 为什么 2.亚洲的人口稀少区分布在哪里 为什么 教师总结: 亚洲地域辽阔,是目前世界上人口最多的大洲,有6个国家的人口超过1亿。探究二 探究亚洲经济发展不平衡读“世界六大洲2020年人均国内生产总值最多和最少的国家”,完成下列探究。1.估算图中各大洲人均国内生产总值最多和最少的国家之间相差多少倍 这说明了什么问题 2.亚洲各国怎样实现经济繁荣 教师总结: 亚洲各国国情不同,发展水平不一样,文化多样。亚洲各国经济发展水平存在显著差异,有的国家是发达国家,但大部分国家是发展中国家。【当堂达标、巩固知识】1.按照地理方位,亚洲分为六大地理区域,下列关于亚洲国家与其所在地理区域对应错误的是( )A.日本──东亚 B.中国──东亚 C.印度──南亚 D.菲律宾──西亚2.下列国家全部属于南亚的一组是()A.缅甸、泰国、老挝、孟加拉国B.马来西亚、印度尼西亚、文莱、新加坡C.阿富汗、伊朗、巴基斯坦、印度D.巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹3.从图中可以看出,亚洲人口密度较大的地区是( )A.亚洲的东部、南部 B.亚洲的北部、东部C.亚洲的南部、西部 D.亚洲的东部、西部4.图中M点人口稀疏,原因是( )A.该地区位于极端干旱的沙漠地区B.该地区位于气候潮湿的热带雨林地区C.该地区位于终年严寒的高纬度地区D.该地区位于地势高峻的高原山区7.不属于亚洲的人类文明发祥地是( )A. 古埃及 B. 两河流域 C. 印度河流域 D.黄河、长江中下游地区[参考答案]【自主学习 夯实基础】一、众多的人口1. 最多 7 2. 南亚 中国东部 3. 黄色 白色二、古老的文明1. 美索不达米亚 印度河 黄河三、经济发展不平衡日本【课堂探究 合作共赢】探究一1.亚洲人口稠密的地区主要有南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛和日本群岛。这些地区不仅自然条件优越,而且多是开发历史悠久,水陆交通便利和工农业较为发达的地区。2.亚洲人口稀少的地区大多分布在内陆高原高山地区、沙漠地区和原始林区。这些地区自然环境较为恶劣,不适宜人类居住。探究二1.亚洲相差约117倍,非洲相差约52倍,欧洲相差约38倍,北美洲相差约50倍,南美洲相差约5倍,大洋洲相差约30倍。各大洲经济发展不平衡。2.亚洲各国国情不同,发展水平不一样,文化多样。正是因为这种多样性和互补性,亚洲各国需要加强交流,寻找符合各国特点的合作途径和方法,发挥各国经济的互补性,实现共同繁荣。【当堂达标、巩固知识】1. D 2 D.3. A 4. C 5. A21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第二节 学习与探究——亚洲的人文环境和地域差异课时 目 标 一、知识目标 1.结合地图和相关资料理解亚洲人口的分布差异及原因。 2.依据相关资料理解亚洲是世界古代文明的摇篮。 3.结合有关实例了解亚洲各国经济发展不平衡的现状。 4.通过“亚洲是世界古代文明的摇篮”的学习,增强学生文明意识和保护文化的意识。 5.运用地图等资料简述某大洲的纬度位置和海陆位置。 6.运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。 二、重点难点 重点:结合地图和相关资料理解亚洲人口的分布差异及原因。 难点:结合有关实例理解亚洲各国经济发展不平衡的现状。教 学 过 程 新 课 导 入 同学们,亚洲是世界上面积最大、人口和民族数量最多、自然环境和人文特点最复杂、最丰富的大洲。亚洲各国的经济发展水平也存在很大的差异,今天我们大家一起学习亚洲的人文环境和地域差异。自 主 学 习 请同学们阅读教材P11~P15,完成下列问题。 一、众多的人口 1.亚洲是目前世界上人口 最多 的大洲,有 7 个国家的人口超过1亿(2021年)。 2.亚洲人口稠密的地区主要有 南亚 、东南亚、 中国东部 、朝鲜半岛和日本群岛。 3.亚洲是 黄色 人种的故乡,但在南亚、西亚则主要分布着 白色 人种。 二、古老的文明 在 美索不达米亚 平原、 印度河 谷地和 黄河 —长江中下游地区先后出现了灿烂的古代文明。 三、经济发展不平衡 亚洲各国经济发展水平存在显著差异,有的国家是发达国家,如 日本 ;但大部分国家是发展中国家。 小 组 探 究 探究亚洲的人口特点 读“亚洲人口分布”,完成下列探究。教 学 过 程 小 组 探 究 1.亚洲的人口稠密区分布在哪里 为什么 答案:亚洲人口稠密的地区主要有南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛和日本群岛。这些地区不仅自然条件优越,而且多是开发历史悠久,水陆交通便利和工农业较为发达的地区。 2.亚洲的人口稀少区分布在哪里 为什么 答案:亚洲人口稀少的地区大多分布在内陆高原高山地区、沙漠地区和原始林区。这些地区自然环境较为恶劣,不适宜人类居住。深 化 探 究 探究亚洲经济发展不平衡 读“世界六大洲2020年人均国内生产总值最多和最少的国家”完成下列探究。 1.估算图中各大洲人均国内生产总值最多和最少的国家之间相差多少倍 这说明了什么问题 答案:亚洲相差约117倍,非洲相差约52倍,欧洲相差约38倍,北美洲相差约50倍,南美洲相差约5倍,大洋洲相差约30倍。各大洲经济发展不平衡。 2.亚洲各国怎样实现经济繁荣 答案:亚洲各国国情不同,发展水平不一样,文化多样。正是因为这种多样性和互补性,亚洲各国需要加强交流,寻找符合各国特点的合作途径和方法,发挥各国经济的互补性,实现共同繁荣。 教师总结:亚洲各国国情不同,发展水平不一样,文化多样。亚洲各国经济发展水平存在显著差异,有的国家是发达国家,但大部分国家是发展中国家。课 堂 总 结 同学们,本课时我们主要学习了亚洲的人文环境和地域差异。亚洲地域辽阔,是目前世界上人口最多的大洲,有7个国家的人口超过1亿(2021年);亚洲的美索不达米亚平原、印度河谷地和黄河—长江中下游地区先后出现了灿烂的古代文明;亚洲各国经济发展水平存在显著差异,有的国家是发达国家,但大部分国家是发展中国家。当 堂 检 测 1.按照地理位置和地理特点,亚洲分为六大地理区域,下列关于亚洲国家与其所在地理区域对应错误的是( D ) A.日本——东亚 B.中国——东亚 C.印度——南亚 D.菲律宾——西亚 2.下列国家全部属于南亚的一组是( D ) A.缅甸、泰国、老挝、孟加拉国 B.马来西亚、印度尼西亚、文莱、新加坡 C.阿富汗、伊朗、巴基斯坦、印度 D.巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹 读图,回答3~4题。 3.从图中可以看出,亚洲人口密度较大的地区是( A ) A.亚洲的东部、南部 B.亚洲的北部、东部 C.亚洲的南部、西部 D.亚洲的东部、西部 4.图中M点人口稀疏,原因是( C ) A.该地区位于极端干旱的沙漠地区 B.该地区位于气候潮湿的热带雨林地区 C.该地区位于终年严寒的高纬度地区 D.该地区位于地势高峻的高原地区 5.不属于亚洲的人类文明发祥地的是( A ) A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河—长江中下游地区教学反思21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.2学习与探究—亚洲的人文环境和地域差异导学案.docx 5.2学习与探究—亚洲的人文环境和地域差异教案.docx 5.2学习与探究—亚洲的人文环境和地域差异课件2024-2025学年度八年级中图版地理.ppt 第二节 学习与探究—亚洲的人文环境和地域差异习题课件.pptx