1.1.1 同底数幂的乘法 导学案(含答案)2024-2025学年湘教版七年级数学下册

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1.1.1 同底数幂的乘法 导学案(含答案)2024-2025学年湘教版七年级数学下册

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第1章 整式的乘法
1.1 整式的乘法
1.1.1 同底数幂的乘法
学习目标:
1.理解并掌握同底数幂的乘法法则.(重点)
2.能够运用同底数幂的乘法法则进行相关计算.(难点)
一、情境导入
我国国防科技大学成功研制的“天河二号”超级计算机以每秒 33.86 千万亿(3.386×1016)次运算.问:它工作 103 s 可进行多少次运算?
(1)怎样列式?
(2)观察这个算式,两个乘数 1016 与 103 有何特点?
要点探究
探究点一:同底数幂相乘
忆一忆
( 1 ) 103 表示的意义是什么?其中 10,3,103 分别叫什么?
( 2 ) 10×10×10×10×10 可以写成什么形式
议一议:1016×103 =?
试一试
1.根据乘方的定义填空,观察计算结果,你能发现什么规律?
(1)25×22 = 2( ) (2)a3·a2 = a( )
2.根据乘方的定义填空,观察计算结果,你能发现什么规律?
5m × 5n = 5( )
猜一猜
am · an = a( ).
证一证
如果 m,n 都是正整数,那么 am · an 等于什么?为什么?
知识要点:
同底数幂的乘法法则:_______________________
同底数幂相乘,底数  ,指数  .
注意: 条件:____________________.
结果: .
典例精析
例1 计算:(1) 105×103; (2) x3 · x4 .
例2 计算:(1) -a·a3; (2) -yn · yn+1(n是正整数).
例3 计算:(1) y·y2·y4; (2) (-x)×(-x2)×(-x3).
还有其他的办法求解吗?
提醒:计算同底数幂的乘法时,要注意算式里面的负号是属于幂的还是属于底数的.
练一练
判断正误( 正确的打“ √ ”,错误的打“×”):
(1) x4 · x6 = x24 (  ) (2) x · x3 = x3 (  )
(3) x4 + x4 = x8 (  ) (4) x2 · x2 = 2x4 (  )
(5) (-x)2 · (-x)3 = (-x)5 (  )
(6) a2 · a3- a3 · a2 = 0 (   )
(7) x3 · y5 = (xy)8 (   )
(8) x7 + x7 = x14 (   )
比一比
类比同底数幂的乘法公式 am · an = am+n (m,n 都是正整数)
a · a6 · a3 = .
想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?用字母表示 等于什么呢?
am· an· ap = a m + n + p (m,n,p 都是正整数)
典例精析
例4 光在真空中的速度约为 3×108 m/s,太阳光照射到地球上大约需要 5×102 s. 地球距离太阳大约有多远?
二、课堂小结
1. 下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正?
(1) b3 · b3 = 2b3
(2) b3 + b3 = b6
(3) a · a5 · a3 = a8
(4)(-x)4 · (-x)4 = (-x)16
2. 填空:
(1) x · x2 · x( ) = x7 ;
(2) xm ·( )= x3m ;
(3) 8 × 4 = 2x,则 x = ( ).
3. 计算下列各题:
A 组 B 组
(1) (-9)2×(-9)3 (1) xn + 1 · x2n
(2) (a-b)2 · (a-b)3 (2)
(3) a4·(-a2) (3) a · a2 + a3
4. 创新应用
(1)已知 an-3 · a2n+1 = a10 (a≠0,且 a≠±1),求 n 的值;
(2)已知 xa = 2,xb = 3,求 xa+b 的值.
参考答案
一、情境导入
(1)3.386×1016×103
(2)我们观察可以发现,1016 和 103 幂的底数相同,是同底数的幂的形式.
所以我们把 1016 ×103 这种运算叫作同底数幂的乘法.
要点探究
探究点一:同底数幂相乘
忆一忆
( 1 )103= 10×10×10 (3 个 10 相乘)
10指的是底数,3指的是指数,103 指的是指数幂
( 2 ) 105
议一议:1016×103
试一试
1.(1)25×22 = (2×2×2×2×2)×(2×2)= 2×2×2×2×2×2×2= 27.
(2)a3·a2 = (a﹒a﹒a) (a﹒a)= a﹒a﹒a﹒a﹒a= a5.
2.
猜一猜
am · an = am+n.
证一证
知识要点:
同底数幂的乘法法则:am · an = am+n (m,n 都是正整数).
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
注意: 条件:①乘法 ②底数相同
结果:①底数不变 ②指数相加
典例精析
例1 解:(1) 105×103 =105+3=108.
(2) x3 · x4 =x3+4= x7.
例2 解:(1) -a·a3 = (-1) ·a1+3=-a4.
(2) -yn · yn+1= (-1) ·yn+n+1=-y2n+1.
例3 解:(1) y·y2·y4=( y·y2)·y4=y3·y4=y7.
(2) (-x)×(-x2)×(-x3)=-(x·x2·x3)=-(x3·x3)=-x6 .
还有其他的办法求解吗?
例3 还可以这样计算:
(1) y·y2·y4= y1+2+4=y7.
(2) (-x)×(-x2)×(-x3)=-x1+2+3=-x6.
练一练
答案:(1) ×(2)×(3)× (4) ×(5) √(6) √(7) ×(8) ×
比一比
答案:a · a6 · a3 = a7 · a3 = a10.
想一想:
am· an· ap = a m + n + p (m,n,p 都是正整数)
典例精析
例4 解:3×108×5×102
= 15×1010
= 1.5×1011 (m).
答:地球距离太阳大约有 1.5×1011 m.
二、课堂小结
1. (1)× b3 · b3 = b6
(2) × b3 + b3 = 2b3
(3) × a · a5 · a3 = a9
(4)× (-x)4 · (-x)4 = (-x)8
(1) 4 (2) x2m (3) 5
3.A 组 (1) (-9)5. (2) (a-b)5 (3) -a6
B 组 (1) x3n + 1. (2) (3) 2a3
4.解:(1)n-3 + 2n + 1 = 10,
n = 4.
(2)xa+b = xa · xb = 2×3 = 6.

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