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期末质量评估
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.同学们利用课余时间，开展观察黄豆种子萌发的实践活动。下列叙述正确的是（　D　）
A.黄豆种子的胚芽是新植株的幼体
B.容器中加的水要淹没种子
C.黄豆种子在光照条件下才能萌发
D.萌发时胚根最先突破种皮
2.下列种子播种后能尽快发芽的是（　B　）
A.从地里刚摘下的西红柿 B.去年收获的西瓜子
C.树林中刚捡回的松子 D.许多年前留下的花生
3.某同学想研究某种无机盐与冬枣结果率的关系，他应该设计的变量是（　B　）
无机盐 氮 磷 钾 钙
缺少时表现症状 叶黄 花不结实 叶缘干枯 发育矮小
A.含氮量 B.含磷量 C.含钾量 D.含钙量
4.适量嗑瓜子有益健康，饭前嗑增进食欲，饭后嗑利于消化液分泌，促消化。葵花子和西瓜籽剥去的“壳”分别是（　C　）
A.果皮、果皮 B.种皮、种皮 C.果皮、种皮 D.种皮、果皮
5.如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（　A　）
甲：图中所示的传粉方式为自花传粉
乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵
丙：结构③发育成果皮
丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
6.把幼嫩的植物茎掐断，从带根茎的断面可以看到汁液向上渗出，这些汁液主要来自（　A　）
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.以上均不对
7.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5N，光照6小时后，测得重为4.8N。其重减少的主要原因是（　A　）
A.蒸腾作用 B.运输作用 C.呼吸作用 D.光合作用
8.下列有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（　D　）
A.绿色植物能给动物和人类提供食物和能量
B.绿色植物为动物提供栖息场所，为动物的多样性发展提供了物质基础
C.绿色植物是生物圈中最基本的生物成分，对生物圈的存在和发展起着决定性的作用
D.缺少了绿色植物的蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行
9.某同学参加研学体验活动时，记录了多种农业生产活动中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关（　A　）
A.收获的粮食入仓前晒干 B.农田被淹后及时排涝
C.用粗糙的瓦盆养花 D.农田土壤板结后及时松土
10.“你养我长大，我陪你到老”。父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述正确的是（　A　）
A.胚胎发育的主要部位是子宫
B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C.脐带是胎儿与母体交换物质的结构
D.婴儿的诞生意味着新个体发育的开始
11.下列关于青春期的叙述，错误的是（　B　）
A.性意识开始萌动
B.神经系统开始形成和发育
C.心脏、肺等器官的功能明显增强
D.男孩出现遗精，女孩会来月经
12.新中国成立初期，地矿工作者长期在荒漠等恶劣环境下工作，很难吃到新鲜蔬菜和水果，常会牙龈出血，这是由于他们体内缺少（　C　）
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
13.如图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图，其中a表示淀粉分解形成的产物，M表示器官。下列叙述正确的是（　A　）
A.若a表示麦芽糖，则M可表示口腔
B.若a表示葡萄糖，则M可表示胃
C.若a表示葡萄糖，则M中起作用的消化液是唾液
D.若a表示麦芽糖，则M中起作用的消化液是胃液
14.下列过程中，属于消化系统的吸收作用的是（　C　）
A.蛋白质穿过胃进入血液中
B.胆汁通过胆管进入十二指肠
C.葡萄糖穿过小肠绒毛壁进入毛细血管
D.二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
15.我国民间有许多传统的食物，如“扬州炒饭”“鱼肉粥”“荤素饺”等，从营养学的角度看，这些食物的共同特点是（　D　）
A.色香味美 B.营养成分单一 C.烹饪精良 D.营养成分较全面
16.人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是（　D　）
A.鼻 B.喉 C.气管 D.食管
17.图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（　A　）
A.b＜c＜a B.a＜b＜c C.a＜c＜b D.c＜a＜b
18.研究人员称大蒜能抗血栓形成，你认为最可能的原因是大蒜能（　D　）
A.提高血浆的运输能力 B.促进红细胞运输氧
C.抑制白细胞吞噬细菌 D.抑制血小板不正常凝集
19.血液具有运输、防御和保护作用。下列相关叙述中，正确的是（　A　）
A.血浆可以运载红细胞 B.白细胞可以运输二氧化碳
C.血小板可以吞噬病菌 D.红细胞能促进止血和凝血
20.额头是动脉流经的地方，而且恰好皮肤很薄，面积不小，又暴露在外，所以这个部位是人体内部温度的最佳非接触式观测点，下列有关额头动脉的说法不正确的是（　B　）
A.额头动脉里流动着动脉血
B.额头动脉里流动着静脉血
C.额头动脉内血流速度快
D.额头动脉把从心脏来的血液送往组织细胞
21.如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是（　C　）
A.肺 B.肾脏 C.小肠 D.肝脏
22.在人的一生中，心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳？以下模型（如图）代表心脏一次跳动中心房和心室舒缩时间的关系（每小格代表0.1秒）。从模型中可知，每次跳动中心房和心室同时休息的时间是（　B　）
A.0.1秒 B.0.4秒 C.0.5秒 D.0.7秒
23.如图为某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列相关说法正确的（　C　）
A.若A为脑，则①中流静脉血
B.若A为肾脏，则与①相比，②中的尿素含量增多
C.若A为肺，则与①相比，②中的氧气含量增多
D.若A为肾小球，则②中的二氧化碳含量会降低
24.当尿液达到一定量时，膀胱壁上的“压力传感器”会感应到膀胱充盈，并将这一消息告诉大脑。如果此时不方便上厕所，大脑就会大手一挥：“给我憋住！”，接收到指令的尿道括约肌收缩，膀胱能膨胀，提供更多空间。可见膀胱的主要作用是（　B　）
A.形成尿液 B.暂时贮存尿液 C.输送尿液 D.排出尿液
25.如图是人体内部分物质的排泄途径概念图，下列相关叙述错误的是（　D　）
A.经①排出体外的物质中含有尿素
B.②指肾脏，它是形成尿液的器官
C.④指膀胱，尿液储存到一定量产生尿意
D.⑤指输尿管，将尿液排出体外
二、非选择题（每空2分，共50分）
26.（10分）小麦是近3 000年来对人类饮食影响最大的作物，也是我国主要粮食作物之一。请你利用所学生物学知识，解释农谚中有关小麦种植的生物学原理。
（1）“种地选好种，一垄顶两垄”。
①“好种”的自身条件是　结构完整、有活力的胚（或储存有供胚发育所需的营养物质，或种子不在休眠期）　。（答一点即可）
②“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，说明影响种子萌发的重要外界条件之一是　温度　。
（2）“水是庄稼油，按时灌溉保丰收”。
①如图，小麦吸收水的主要部位是根尖的[　⑨　]　成熟　区。
②如图，小麦需水量最多的时期为　灌浆期　。
（3）“麦秀风摇”是说小麦开始抽穗时有风最好，可充分传粉。如图，精子与卵细胞结合形成受精卵，进而[　⑦　]　胚珠　发育成种子。
27.（10分）绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象。图1中A、B、C表示植物的三种生理作用，图2为该植物叶肉细胞结构示意图，图3为植物对二氧化碳的吸收量随光照强度变化的曲线图，请分析回答：
（1）图1中绿色植物的C发生在图2的[4]　叶绿体　中，在植物体内，水往高处流的动力来自于图1中的[　B　]　蒸腾作用　。
（2）图3中a点时植物甲叶片能进行的生理活动有　呼吸作用和蒸腾作用　。如果甲、乙两种植物都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于　d　点。
（3）习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”，请你为绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施与大家分享：　积极植树造林　。
28.（10分）如图是人体气体交换过程示意图，①～④表示其中部分生理过程，请据图回答问题：
（1）肺与外界气体交换可用过程①与②表示，在进行过程①时，肋间肌和膈肌都　收缩　（选填“收缩”或“舒张”），使得胸廓容积扩大，新鲜空气由呼吸道进入肺。
（2）过程③称作　肺泡与血液的气体交换　，它和过程④一样都是通过　气体扩散作用　实现的。经过过程③从肺泡周围毛细血管流出的是含氧丰富的　动脉血　。
（3）经过过程④，血液中的氧进入组织细胞，从而保证细胞进行　呼吸　作用。
29.（10分）据统计，我国儿童青少年超重肥胖率高达16％，合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图，①～⑥表示血管，据图回答问题。
（1）若过量摄食谷类，当血液流经小肠后，血管③中的葡萄糖含量明显　低于　（选填“高于”或“低于”）血管④。体内过剩的葡萄糖可转化为脂肪。葡萄糖经小肠吸收进入血液后，至少需要　两　次流经心脏才能到达骨骼肌。
（2）血液流经右心室→　[①]肺动脉→肺部毛细血管网→[②]肺静脉　→左心房，这一循环途径称为肺循环。
（3）与血管①相比，血管②中流的是　动脉　血。
（4）当血液流经骨骼肌时，部分葡萄糖被氧化分解，为运动提供能量，与血管⑥相比，血管⑤中葡萄糖含量　多　（选填“多”或“少”），所以适量运动可有效预防肥胖。
30.（10分）将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝你会感觉有甜味，这是为什么呢？生物兴趣小组的同学对此展开了探究。他们设计了如下表所示实验方案。请据此回答问题：
试管 编号 加入的物质 是否搅拌 温度 水浴时间 检测试剂 实验现象
1 馒头碎屑＋2毫升唾液 充分搅拌 37℃ 10分钟 碘液
2 馒头块＋2毫升唾液 不搅拌
3 馒头碎屑＋2毫升清水 充分搅拌
4 馒头碎屑＋2毫升唾液 充分搅拌 0℃
（1）若选用1号和3号试管进行对照，探究的问题是　唾液是否影响淀粉的消化　。
（2）要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，应选择　1、4　试管进行对照。
（3）预测实验现象，只有　1　号试管不变蓝色，原因是　最适温度下，该试管加入了唾液，并进行了充分搅拌，唾液与淀粉充分混合，淀粉被完全分解　。
（4）1号试管和2号试管的探究结果告诉我们。吃饭时应该　细嚼慢咽　。期末质量评估
一、选择题（每小题2分，共50分）
1.同学们利用课余时间，开展观察黄豆种子萌发的实践活动。下列叙述正确的是（ 　）
A.黄豆种子的胚芽是新植株的幼体
B.容器中加的水要淹没种子
C.黄豆种子在光照条件下才能萌发
D.萌发时胚根最先突破种皮
2.下列种子播种后能尽快发芽的是（ 　）
A.从地里刚摘下的西红柿 B.去年收获的西瓜子
C.树林中刚捡回的松子 D.许多年前留下的花生
3.某同学想研究某种无机盐与冬枣结果率的关系，他应该设计的变量是（ 　）
无机盐 氮 磷 钾 钙
缺少时表现症状 叶黄 花不结实 叶缘干枯 发育矮小
A.含氮量 B.含磷量 C.含钾量 D.含钙量
4.适量嗑瓜子有益健康，饭前嗑增进食欲，饭后嗑利于消化液分泌，促消化。葵花子和西瓜籽剥去的“壳”分别是（ 　）
A.果皮、果皮 B.种皮、种皮 C.果皮、种皮 D.种皮、果皮
5.如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有（ 　）
甲：图中所示的传粉方式为自花传粉
乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵
丙：结构③发育成果皮
丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数。
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
6.把幼嫩的植物茎掐断，从带根茎的断面可以看到汁液向上渗出，这些汁液主要来自（ 　）
A.导管 B.筛管 C.形成层 D.以上均不对
7.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5N，光照6小时后，测得重为4.8N。其重减少的主要原因是（ 　）
A.蒸腾作用 B.运输作用 C.呼吸作用 D.光合作用
8.下列有关绿色植物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（ 　）
A.绿色植物能给动物和人类提供食物和能量
B.绿色植物为动物提供栖息场所，为动物的多样性发展提供了物质基础
C.绿色植物是生物圈中最基本的生物成分，对生物圈的存在和发展起着决定性的作用
D.缺少了绿色植物的蒸腾作用，生物圈中的水循环就无法进行
9.某同学参加研学体验活动时，记录了多种农业生产活动中的现象或措施。下列哪一项与抑制植物呼吸作用有关（ 　）
A.收获的粮食入仓前晒干 B.农田被淹后及时排涝
C.用粗糙的瓦盆养花 D.农田土壤板结后及时松土
10.“你养我长大，我陪你到老”。父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述正确的是（ 　）
A.胚胎发育的主要部位是子宫
B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C.脐带是胎儿与母体交换物质的结构
D.婴儿的诞生意味着新个体发育的开始
11.下列关于青春期的叙述，错误的是（ 　）
A.性意识开始萌动
B.神经系统开始形成和发育
C.心脏、肺等器官的功能明显增强
D.男孩出现遗精，女孩会来月经
12.新中国成立初期，地矿工作者长期在荒漠等恶劣环境下工作，很难吃到新鲜蔬菜和水果，常会牙龈出血，这是由于他们体内缺少（ 　）
A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D
13.如图是淀粉在人体某器官内的消化过程示意图，其中a表示淀粉分解形成的产物，M表示器官。下列叙述正确的是（ 　）
A.若a表示麦芽糖，则M可表示口腔
B.若a表示葡萄糖，则M可表示胃
C.若a表示葡萄糖，则M中起作用的消化液是唾液
D.若a表示麦芽糖，则M中起作用的消化液是胃液
14.下列过程中，属于消化系统的吸收作用的是（ 　）
A.蛋白质穿过胃进入血液中
B.胆汁通过胆管进入十二指肠
C.葡萄糖穿过小肠绒毛壁进入毛细血管
D.二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
15.我国民间有许多传统的食物，如“扬州炒饭”“鱼肉粥”“荤素饺”等，从营养学的角度看，这些食物的共同特点是（ 　）
A.色香味美 B.营养成分单一 C.烹饪精良 D.营养成分较全面
16.人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列不属于呼吸道的器官是（ 　）
A.鼻 B.喉 C.气管 D.食管
17.图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（ 　）
A.b＜c＜a B.a＜b＜c C.a＜c＜b D.c＜a＜b
18.研究人员称大蒜能抗血栓形成，你认为最可能的原因是大蒜能（ 　）
A.提高血浆的运输能力 B.促进红细胞运输氧
C.抑制白细胞吞噬细菌 D.抑制血小板不正常凝集
19.血液具有运输、防御和保护作用。下列相关叙述中，正确的是（ 　）
A.血浆可以运载红细胞 B.白细胞可以运输二氧化碳
C.血小板可以吞噬病菌 D.红细胞能促进止血和凝血
20.额头是动脉流经的地方，而且恰好皮肤很薄，面积不小，又暴露在外，所以这个部位是人体内部温度的最佳非接触式观测点，下列有关额头动脉的说法不正确的是（ 　）
A.额头动脉里流动着动脉血
B.额头动脉里流动着静脉血
C.额头动脉内血流速度快
D.额头动脉把从心脏来的血液送往组织细胞
21.如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是（ 　）
A.肺 B.肾脏 C.小肠 D.肝脏
22.在人的一生中，心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳？以下模型（如图）代表心脏一次跳动中心房和心室舒缩时间的关系（每小格代表0.1秒）。从模型中可知，每次跳动中心房和心室同时休息的时间是（ 　）
A.0.1秒 B.0.4秒 C.0.5秒 D.0.7秒
23.如图为某同学构建的一个生物学模型。①②表示血管，A表示人体器官，箭头表示血流方向。下列相关说法正确的（ 　）
A.若A为脑，则①中流静脉血
B.若A为肾脏，则与①相比，②中的尿素含量增多
C.若A为肺，则与①相比，②中的氧气含量增多
D.若A为肾小球，则②中的二氧化碳含量会降低
24.当尿液达到一定量时，膀胱壁上的“压力传感器”会感应到膀胱充盈，并将这一消息告诉大脑。如果此时不方便上厕所，大脑就会大手一挥：“给我憋住！”，接收到指令的尿道括约肌收缩，膀胱能膨胀，提供更多空间。可见膀胱的主要作用是（ 　）
A.形成尿液 B.暂时贮存尿液 C.输送尿液 D.排出尿液
25.如图是人体内部分物质的排泄途径概念图，下列相关叙述错误的是（ 　）
A.经①排出体外的物质中含有尿素
B.②指肾脏，它是形成尿液的器官
C.④指膀胱，尿液储存到一定量产生尿意
D.⑤指输尿管，将尿液排出体外
二、非选择题（每空2分，共50分）
26.（10分）小麦是近3 000年来对人类饮食影响最大的作物，也是我国主要粮食作物之一。请你利用所学生物学知识，解释农谚中有关小麦种植的生物学原理。
（1）“种地选好种，一垄顶两垄”。
①“好种”的自身条件是 。（答一点即可）
②“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”，说明影响种子萌发的重要外界条件之一是 。
（2）“水是庄稼油，按时灌溉保丰收”。
①如图，小麦吸收水的主要部位是根尖的[ ] 区。
②如图，小麦需水量最多的时期为 。
（3）“麦秀风摇”是说小麦开始抽穗时有风最好，可充分传粉。如图，精子与卵细胞结合形成受精卵，进而[ ] 发育成种子。
27.（10分）绿色植物使山川大地呈现出生机勃勃的景象。图1中A、B、C表示植物的三种生理作用，图2为该植物叶肉细胞结构示意图，图3为植物对二氧化碳的吸收量随光照强度变化的曲线图，请分析回答：
（1）图1中绿色植物的C发生在图2的[4] 中，在植物体内，水往高处流的动力来自于图1中的[ ] 。
（2）图3中a点时植物甲叶片能进行的生理活动有 。如果甲、乙两种植物都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于 点。
（3）习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”，请你为绿水青山建设献计献策，写出一条切实可行的措施与大家分享： 。
28.（10分）如图是人体气体交换过程示意图，①～④表示其中部分生理过程，请据图回答问题：
（1）肺与外界气体交换可用过程①与②表示，在进行过程①时，肋间肌和膈肌都 （选填“收缩”或“舒张”），使得胸廓容积扩大，新鲜空气由呼吸道进入肺。
（2）过程③称作 ，它和过程④一样都是通过 实现的。经过过程③从肺泡周围毛细血管流出的是含氧丰富的 。
（3）经过过程④，血液中的氧进入组织细胞，从而保证细胞进行 作用。
29.（10分）据统计，我国儿童青少年超重肥胖率高达16％，合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。如图是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图，①～⑥表示血管，据图回答问题。
（1）若过量摄食谷类，当血液流经小肠后，血管③中的葡萄糖含量明显 （选填“高于”或“低于”）血管④。体内过剩的葡萄糖可转化为脂肪。葡萄糖经小肠吸收进入血液后，至少需要 次流经心脏才能到达骨骼肌。
（2）血液流经右心室→ →左心房，这一循环途径称为肺循环。
（3）与血管①相比，血管②中流的是 血。
（4）当血液流经骨骼肌时，部分葡萄糖被氧化分解，为运动提供能量，与血管⑥相比，血管⑤中葡萄糖含量 （选填“多”或“少”），所以适量运动可有效预防肥胖。
30.（10分）将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝你会感觉有甜味，这是为什么呢？生物兴趣小组的同学对此展开了探究。他们设计了如下表所示实验方案。请据此回答问题：
试管 编号 加入的物质 是否搅拌 温度 水浴时间 检测试剂 实验现象
1 馒头碎屑＋2毫升唾液 充分搅拌 37℃ 10分钟 碘液
2 馒头块＋2毫升唾液 不搅拌
3 馒头碎屑＋2毫升清水 充分搅拌
4 馒头碎屑＋2毫升唾液 充分搅拌 0℃
（1）若选用1号和3号试管进行对照，探究的问题是 。
（2）要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，应选择 试管进行对照。
（3）预测实验现象，只有 号试管不变蓝色，原因是 。
（4）1号试管和2号试管的探究结果告诉我们。吃饭时应该 。

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